(部编本教材)一年级语文上册(全套)知识点复习汇总(打印版)
简短笑话-六年级寒假作业答案
部编本教材一年级语文上册（全册）知识点复习汇总（打印版）
[背诵的课文]
应该熟练背诵课文有：
4页《上学歌》 7页《金木水火土》，
10页《站如松》 13页《对韵歌》， 15页《雪花》
16页《 咏鹅》，
17页《小兔子乖乖》
39页《剪窗花》
53页《小鸟念书》， 55页《秋天》 56页《小小的船》， 58页《江南》，
60页《四季》 67
页《画》 68《大小多少》 74页《升国旗》
82页《比尾巴》，
90页《东西南北》 77页《悯农》，
104页《雪地里的小画家》。
出题形式：（括号内的字是要求会写的，会让孩子按课文内容填空）
104、（下）雪啦，（下）雪啦！雪地里（来）（了）（一）群（小）画家。
90、辨别方向：早晨起来，面向太阳。前面是（东），后面是（西），左面是（北），右面是（南）。
10 猴子的尾巴（长），兔子的尾巴短，松鼠的尾（巴）好像一（把）伞。（公）鸡的尾巴弯，鸭子的
尾巴扁，孔雀的尾巴最（好）
（看）。
56、弯弯的（月）（儿）（小）（小）的船。小小的
船儿（两）（头）尖。我在小小的船里坐，只看（见）闪闪的星星蓝蓝的（天）。
67、远看（山）有色，近听（水）（无）声。春（去）花还在，（人）（来）（鸟）（不）惊。
13 、（云）对（雨），雪对风，花对树，（鸟）对（虫）。（山）清对（水）秀，柳绿对桃红。
68、一（个）大，一个（小），一（头）黄（牛）一只猫
75、（五）星红旗，（我）（们）（的）国旗，国歌声（中），徐徐（升）起
[笔顺规则]
掌握好规律，便于孩子记忆生字书写笔顺，每一类我都举出几个例子，让孩子接
着将书本118页“我会写”的字按照类型补充
归类
1、先横后竖：十、下等。
2、先撇后捺：人、八、入、木、等。
3、先上后下：二、三等。
4、先外后内：如月、风等。
5、先中间后两边：小、水、业等。
6、先两边后中间。如：火。
7、先进入后关门（即先外后内再封口）：如回、田、目等。
8、后写右上点：书。
9、先内后外：如：山。
10、先撇后折：如：儿、几、九等。
11、先折后撇.如力、方等。
12、先横后竖后再横：如土、工。
[所要掌握的偏旁及其例字]
让
孩子加强认知偏旁部首。题型：找部首，连线。这题比较简单。但是也要检查孩子是否认识这些偏旁。尤其是这些
偏旁的表
义作用。看到偏旁想到字义，与什么有关。能帮助孩子在阅读时，看到不认识的字，能根据偏旁
猜测字的大概意思。注意，我
讲的是 “一般情况下”。
除我举出的例字外，还需让孩子在书本115至118页的生字表中去找出下列各类偏旁的字
[偏旁名称][偏旁] [例字]
三点水： 氵 （江、沙）
提手旁： 扌 （打、
拍、报）（与手部动作有关）
火字旁： 火
（灯、烧）（作部首时，第四笔变点） 日字旁： 日
（晚、
暖）
足字旁： 足
行）
（跳、跑）
双立人： 彳 （很、
口字旁： 口 （响、听）
言字旁：
讠 （课、讲、许）
单立人： 亻 （体、他、们）
走之： 辶
（远、近、还）
竖心旁： 忄 （惊、怕）（心的变形，与心理活动有关）
（圆、园）
禾字旁： 禾 （秋、香）
头： 雨 （雪、）
月字旁： 月
（肚、朋）（带有该偏旁的字一般与身体部位有关。
木字旁： 木 （棵、桃、杏）
草字头：
艹 （花、草、苗）
（绿、红、细）
广字头： 广 （座、床）
（窗、空、穿）
立刀： 刂 （到、别）
（次、冷、冻）
方框： □
雨字
也叫月肉旁）
绞丝旁：
纟
穴宝盖： 穴
两点水： 冫
人字头： 人
（会、个）
四点底： 灬 （热、
熟）（带有该偏旁的字一般与火有关。“燕”字除外）
反文旁： 攵
（故、数）
门字框： 门 （闪、
问、间）
双耳： 阝 （阳、阶、都）
（双耳分为左耳和右耳，左耳一般与山峰、山岭、台阶等有关，右耳
一般与城都有关。）
反犬旁： 犭 （狗、猫、猴）
宝盖头： 宀 （它、
字、家）
八字头： 八 （公）鸟字旁：
鸟 （鸡、鸭、鹅）
（带有该偏旁的字一般与带有翅膀的动物有关。
提土旁： 土
（堆、场）
女字旁： 女 （妈、
奶、好）（带有该偏旁的字一般与女性有关。
风字框： （风）
心字底： 心 （想、思、怎）（带有该偏旁的字一般与心理活动有关。
王字旁： 王 （现、玩）（带有该偏旁的字一般与美玉有关。其实王字旁是玉字旁的简写。）
竹字头：（笔、笑）（带有该偏旁的字一般与竹及用竹制作的东西有关。）
石字旁： 石 （砍）
虫字旁： 虫 （蛙、
蛇）
目字旁： 目 （睡、眼、睛）
方字旁： 方 （放）
食字旁： 饣 （饭）
[识字方法的考查]
加一笔：
日→目、白、电、田、申、由、甲、旦
电 米→来 人→天
加两笔：
口→目、白、电、田、申、由、旧、旦
减一笔：
自→白、目 鸟→乌
用→月 电→日
减两笔：（这种出题法比较少见）
公→八 云→二 车→十
白→口
目→自 乌→鸟
大→头 人→天、太
来→米
电→口
子字旁：
子 （孩）
日→
月→用
田→口
[多音字]
题型：
选择正确的读音。一般是出示句子。这就要求孩子们能找准词组。才能选出正确的读音。选完要读一读。这类题型
一
直考到六年级。
长（zhǎnɡ）:长高，长大，
（zhe）：看着，说着；
chánɡ：长江、长城、长安。
(sh
áo)：着急，着火。
只（zhī）:一只，三只，八只；
（zhōng）:中午、中国
(zhǐ)：只好，只要，只有。
òng
)：中奖
看（kān）:看门，看家；
（dì）:土地
(kàn)：观看，看见。
(de)：开心地说
少（shǎo）:很少、少数
ào)：少年 、年少
(zh
数（shǔ）:数数、数不清
（shù）:数学、数字
(zh
正（zhèng）:正好、正是
ēng)
着
中
地
正月
(zh：
觉（jué）:觉得、感觉 发（fā）:发现
(jiào)：睡觉 (fà)：头发
[笔顺易错的字]（详见课本）
题型：共几笔？第几画是什么？
（易考字）土、火、九、门、长、山、出、车、少、风、水、升、方、巴、业、己、里、果、雨、两、年
（1）从书本P146中找出下面笔画数的字，并写下来，读一读，如：
2笔：二、十、八、入、人、七、儿、九、了、又、力、几、厂
3笔：三、上、下、土、个、大、口、子、门、山、飞、马、小、己、工、不
4笔
：木、火、文、无、日、中、月、不、开、五、见、长、云、公、车、牛、少、牙、尺、
水、升、方、书
、 天、心、 巴
5笔：禾、四、目、头、白、田、出、鸟、半、业、本、平、东、生、用、正
6笔：耳、米、羊、自、回、衣、年、西
7笔：足、走、里、两、来
手、
8笔：果、鱼、雨
（2）数笔画填空
“牙”共有________笔，第2笔是________。
“鸟”共有________ 笔，第4笔是________。
“果”共有________ 笔，第5笔是________。
“西”共有________ 笔，第5笔是________。
“雨”共有________ 笔，第6笔是________。
“子”共有________ 笔，第2笔是________。
“东”共有________ 笔，第2笔是________。
“山”共有________ 笔，第2笔是________。
“升”共有________ 笔，第3笔是________。
________ 笔，第
________ 笔，第
________
笔，第
“果”共有________笔，
________ 笔，第
________
笔，第
________ 笔，第
________ 笔，第
共有________
笔，第
2笔是________。
2笔是________。
3笔是________
。
5笔是________。
4笔是________。
2笔是________。<
br>4笔是________。
2笔是________。
4笔是________。
“水”共有
“鱼”共有
“业”共有
第
“头”共有
“心”共有
“四”共有
“马”共有
“书”
“长”共有________ 笔，第1笔是________。
“牙”共有________ 笔，第2笔是________。
“问”共有________ 笔，第1笔是________。
“半”共有________ 笔，第5笔是________。
“巴”共有________ 笔，第3笔是________。
“果”共有________ 笔，第4笔是________。
“西”共有________ 笔，第3笔是________。
“衣”共有________ 笔，第4笔是________。
“力”共有________ 笔，第2笔是________。
“可”共有________ 笔，第2笔是________。
“火”共有________ 笔，第2笔是________。
（3）写下列生字的笔顺。
“正”共有________
笔，第3笔是________。
“女”共有________ 笔，第1笔是________。
“里”共有________ 笔，第5笔是________。
共有________
笔，第2笔是________ 。
共有________ 笔，第4笔是________ 。
“门”共有________ 笔，第2笔是________。
“开”共有________ 笔，第3笔是________。
“巴”
“风”
土________________________
火________________________
________________________
文
虫________________________
________________________
目________________________
________________________
耳________________________
________________________
出________________________
________________________
多________________________
________________________
鸟________________________
________________________
五________________________
子________________________
米________________________
长________________________
水________________________
回________________________
里
门
头
山
少
小
尺________________________
心________________________
________________________
力
升________________________
________________________
巴________________________
________________________
业________________________
________________________
和________________________
________________________
来________________________
________________________
用________________________
________________________
见________________________
西________________________
平________________________
生________________________
好________________________
果________________________
半
正
西
今
回
来
后________________________
在________________________
雨
________________________
[数量词]
一头牛 一头蒜 一只猫 一只鸟 一群羊
一群人 一群鸡 一群鸭 一个苹果 一个桃 一个西瓜 一个人 一 颗枣
一颗心
一颗星星 一把米 一把火 一把伞 一把扇子 一扇门 一匹马 一列火车 一辆车
一架飞机 一支笔
一本书 一片云 一双手 一双鞋 一件毛衣
一件上衣 一块石头 一块瓜 一条河 一条木船 一条狗
一条尾巴
一幅画 一张桌子 一堆土 一堆杏子 一朵云 一朵花 一串脚印
一串水珠
一支铅笔 一把尺子 一块橡皮 一个卷笔刀
一本作业本 一本课本 一个笔盒 一个书包
一张桌子
一间教室 一块黑板 一扇门 一扇窗户 一所学校 一张纸
一头牛 一
只猫 一群（只）鸭子 一条鱼
两匹马 一个苹果
一颗枣 一棵树
一堆杏子 一个桃 一朵花 一根草 一个西瓜
一条河
一朵云
一条船 一把扇子 一本书
一件衣服 一双鞋子 一辆汽车 一列火车 一架飞机
一只（条）狗 一束（朵）花
一（ ）水牛 一（
）图书 一（ ）小树 一（ ）小鸡
一（ ）鲜花
一（ ）小花 一（ ）杏子 一（ ）白马
一（ ）飞机 一（ ）山羊 一（
）田地 一（ ）星星
一（ ）金鱼 一（ ）石桥
一（ ）西瓜 一（ ）小草
一（ ）叶子 一（
）白云 一（ ）鲜花 一（ ）鸭子
一（ ）小河
一（ ）毛笔 一（ ）衣服 一（ ）手tào
一（
）裤kù子 一（ ）青山 一（ ）男孩 一（ ）红枣
一（ ）红旗 一（ ）橡xiànɡ皮 一（ ）学生
一（ ）老师
两 ( ）小树 一（ ）大山 一（
）田 一（ ）树林
一（ ）果园 一（ ）红花
一（ ）白鹅 一（ ）彩虹
一（ ）小狗 一（
）花伞 一（ ）小河 一（ ）布熊
一（
）木船 一（ ）野花 一( ) 扇子 一 (
)红旗
一（ ）花生 一（ ）桃子 一（ ）红枣
一（ ）风光
一（ ）天安门 一（ ）房子
提醒：“颗”和“棵”最容易分不清。“颗”是指一粒粒的东西。比如沙子，石头。 “棵”指树林。
[反义词]
黑--白 大--小 上--下 左--右 长--
短 里--外 正--反 出--入 冷--热 前--后 开--关 长--短
高--
低 高--矮 远--近 来--去 哭--笑 弯--直
天—地 早--晚 有--无 多--少 东—西 南—北
[合适的词]
暖和的（衣裳） 暖和的（被子） 绿色的（小伞）
绿色的（叶子） 漂亮的（衣服） 漂亮的（花儿） 雪白的（云
朵） 雪白的（羽毛）
弯弯的（月儿） 弯弯的（小河） 小小的（船） 小小的（鱼）
蓝蓝的（天） 蓝色的（大海） 青青的（草）
青青的（山）
白白的（云） 白白的（雪花） 宽宽的（河） 宽宽的（路）
大大的（书） 大大的（山） （尖尖的）
草芽 （圆圆的）荷叶
高高的（山） 高高的（房子） 可爱的（小猫） 可爱的（小鸟）
明亮的（灯光） 明亮的（火光） （弯弯
的）谷穗
鲜艳的（花朵）
鲜艳的（领巾） 红红的（苹果） 红红的（太阳） 绿绿的（叶子） 绿绿的（小草）
闪闪的（星
星）
[AB——AABB]
高兴——高高兴兴
开心——开开心心 红火——红红火火 大方——大大方方 许多——许许多多
明白
——明明白白
仔细——仔仔细细 来往——来来往往
漂亮——漂漂亮亮 上下——上上下下 干净——干干净净 说笑
——说说笑笑
[ABAC]（孩子容易写成又大又小这样的错误的反义词）
又唱又跳 又哭又闹 又说又笑 又细又长 又大又圆 又白又胖
又高又大 又香又甜 又红又大 飞来飞
去 走来走去 跑来跑去
爬来爬去 跳来跳去 游来游去 越来越白
[ABAB的合适词语]
很多很多的房子 很多很多的人
很大很大的西瓜
的山 很高很高的树
很红很红的苹果 很红很红的花
很绿很绿的草
长的路 很蓝很蓝的天
很亮很亮的灯光
很小很小的鸟 一颗一颗的糖
[AA——A一A]
看看
看一看 说说 说一说 画画 画一画
听听 听一听 数数
数一数 唱唱 唱一唱
[字、词、词组]
越飞越高
越走越远 越长越好 越下越大
很大很大的山 很白很白的云
很白很白的雪花
很绿很绿的羽毛 很细很细的皮毛
很细很细的头发
雪白雪白的浪花 碧绿碧绿的叶子
比比 比一比 读读 读一读
写写 写一写
排排 排一排 闻闻 闻一闻 问问 问一问
很高很高
很长很
束
一束束 一束束美丽的鲜花
棵 一棵棵 一棵棵高大的松树
个
一个个 一个个可爱的孩子
只 一只只 一只只漂亮的小鸟
座
一座座 一座座漂亮的房子
朵 一朵朵 一朵朵白白的云
片 一片片
一片片金黄的叶子
提醒：很多孩子到了词组的环节，只写了“一朵朵云”没有修饰语“白白的”。写得
不规范。将来写作文就写得不详细。所以
现在就要练习说详细
[看谁说得多]
（这类扩词的考点就是一字开花，让孩子给一个字给多个词，从考试的技巧来
讲，建议孩子尽量往简单的
词语去写。比如：写生长就比写生活的好。生和长两个字都要求会写。不致于
写错导致扣分。）
生： 生长 生日 花生 生活
种： 种树 种菜 种地 种花
许： 许多 不许 也许 许愿
外： 外面 外衣 外语 外边
放： 放心 放松 放假 放开
班： 上班 班长 班级 下班
正： 正在
正常 公正 正好
快：快乐 飞快 快速 痛快
[比喻句]
弯弯的月儿像小船。 弯弯的月儿像眉毛。
蓝蓝的天空像大海。 闪闪的星星像眼睛。
闪闪的星星像灯。 红红的柿子像灯笼。
白白的云朵像小羊。 红红的太阳像火球。
这类写比喻名的题考到四年级，考孩子们的想像能力。
[---从---]
雨点从云彩里飘落下来。
小松鼠从树上跳下来。
亮亮从屋里跑出来。 小鱼从水里跳出来。
小鸟从窝里飞出来。
小马从山上走下来。
月儿从云朵里钻出来。 太阳从东方升起来。
[疑问句]
你去北京吗？ 他去上学吗？
我的书包呢？
我的本子呢？
他就是你的朋友吧？ 这就是你的书包吧？
[---越
---越---]
雨越下越大。 天越来越黑。
飞机越飞越高。 风越来越大。
人越来越多。 我越来越高。
[---是---]
我是妈妈的好宝宝。
小明是一年级学生。
妈妈是一名医生。
他是少先队员。
北京是我国的首都。
五星红旗是我国的国旗。
[---爱---]
我们爱北京。
我们爱读书。
我们爱爸爸。 我们爱画画。
[---有……有……]
我家门口有小树有小草。 江上有一座大桥有很多船。
屋子里有电视有沙发。
教室里有一位老师有很多同学。
山上有牛有羊。
[……的时候……的时候，我觉得自己……]
我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。
我按不到按钮的时候，我害怕雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。
[大海，蓝蓝的，又宽又远。]
西瓜，圆圆的，又大又甜。
小草，绿绿的，有细又尖。
苹果，红红的，有大又甜。
[---画---]
小鸡画竹叶。 小狗画梅花。
小鸭画枫叶。 小马画月牙。
[冬眠的动物]
青蛙、蛇、龟、刺猬、松鼠、熊等。
他画的海那么蓝，那么宽。
他画的平原那么平坦，那么宽广。
松果那么香，那么可口。
苹果那么大，那么红。
瓶子里的水渐渐升高了。
天气渐渐热起来了。
我渐渐长大了。
天气渐渐冷起来了。
小树渐渐长高了。
部编本人教版一年级上册期末复习知识点
汉语拼音部分要求做到：
（1）
能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。
（2）
能背诵《声母表》。熟悉《韵母表》、和整体认读音节。
（3）
能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。
（4）
能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。
具体复习内容：
一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表）
1．声母表：b p
m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
（共23个）
注意：（1）zh ch sh r和z c
s的位置，这个地方很容易出错。
（2）分清b和d、p和q.
（3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。
（4）分清翘舌音（zh ch
sh r)和平舌音（z c s ).
2．韵母表：a o e i u
ü（单韵母6个）
ai ei ui ao ou iu ie üe er
（复韵母9个）
an en in un ün（前鼻音韵母5个）
ang eng ing ong （后鼻音韵母4个）
注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.
（2）特别注意“ou和er”，很容易出错。
3．整体认读音节表：zhi
chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan
yin yun ying （共16个）
注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。
（2）分解开需注意：
yu(y——ü） yue(y——üe)
yuan(y——ü——an)
yun(y——ün)
二、标调规则：
1．按照六个单韵母（a o e
i u ü）的先后顺序，有a声调就标在a头上，没a就找o e,i u并列标在后。
2．特别注意：小i小u并排站，谁在后面给谁带。
三、去点原则：
1．小ü见到y时，一定去掉两点。如：yu
2．小ü见到j q x,去掉两点还读ü。如：ju qu xu
四、音节的拼读：
1．两拼音节：声母+韵母。
2．三拼音节：声母+介母+韵母。
3．零声母除外，如 ài é
五、拼音的书写：
1．一定要规范，音节要写得紧凑，声调要标的准确，（一声平、
二声扬、三声拐弯、四声降）。
2．区分清楚二声、三声和四声。
识字与课文部分要求做到：
（1）要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会，做到一字不差。
（2
）生字分两类：要求会认的生字400个（生字表一）要做到会认读、会组词（至少三个）、
会加拼音（前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点，多加注意）；要求会写的生字100个（生字表二）
，要做到会书写、会听写、会默写、会笔
顺、会组词、会加音，其中形近字和同音字要多加注意。
（3）常用偏旁部首名称要知道，代表的意义也应了解；汉字结构要分清。
（4）课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记，从而举一反三会应用。
具体复习内容：
一、识字写字：
1、生字表（一）中汉字能正确读认。
2、生字表（二）中汉字要读音正确，按照正确的笔顺书写，会组词。
需注意的汉字笔顺：火、出、也、牙、心、西、片、皮、 里、衣、瓜、年、生
3、
掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常见的反义词，能用部分生字口头或书面组词。
4、[要认识的汉字笔画名称有]
横（一）、竖（丨）、撇（丿）、捺（
）、点（丶）、横折（﹁）、横钩（乛）、竖折（﹂）、竖提（ ）、竖弯（ ）、竖钩（亅）、弯钩（
）、卧
钩（ ）、撇折（ㄥ）、横撇（ ）、横折钩（ ）、竖弯钩（乚）、横折弯钩（
）、横斜钩（?）、竖折折钩（ㄅ）。
5、[字变魔术]
加一笔：
“日”+“一笔”→目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦
“目”+“一笔”→自
“米”+“一笔”→来
加两笔：
“口”+“两笔”→目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦
减一笔：
自→白、目 鸟→乌
减两笔：
公→八
云→二 车→十 白→口 田→口 电→口
6、多音字组词：
长 zhǎnɡ（长大） 乐 yuè（音乐） 行
xínɡ（飞行）
chánɡ（长江、长短） lè（快乐）
hánɡ（行业）
少 shǎo(多少) 着 zhe （看着） 都
dōu（都是） 只 zhī（一只）
shào(少年) zháo（着急）
dū （首都） zhǐ（只要）
二、词语知识
1、叠词
AB→AABB 如：说笑→说说笑笑 红火→红红火火
开心→开开心心
上下→上上下下 来往→来来往往漂亮→漂漂亮亮
高兴 高高兴兴 许多 许许多多
漂亮 漂漂亮亮 仔细 仔仔细细
日夜 日日夜夜 来往 来来往往 红火
红红火火 明白 明明白白
干净 干干净净 风雨
风风雨雨 清楚 清清楚楚 开心 开开心心
快乐 快快乐乐 上下 上上下下
大方 大大方方 平安 平平安安
2、量词重叠 如：束 一束束
一束束美丽的鲜花
只 一只只 一只只可爱的小鸟（小鸡、小猫）
朵
一朵朵 一朵朵鲜艳的花儿
片 一片片 一片片洁白的云朵（火红的枫叶）
双 一双双 一双双明亮的眼睛
条 一条条 一条条活泼的小鱼
束 一束束 一束束美丽的鲜花 棵 一棵棵 一棵棵高大的树木
个 一个个 一个个红红的苹果 串 一串串 一串串美丽的泡泡
3、又 又 如：
又蹦又跳 又说又笑 又高又大 又细又长 又粗又短
又白又胖
又唱又跳 又哭又闹 又细又长 又大又圆 又大又红
又香又甜
溪水又清又甜 月亮又圆又亮 小朋友又蹦又跳 马路又长又宽
4、越 越 如：
越长越高 越走越远 越飞越快（高） 越来越近
越下越大
5、看看→看一看 拍拍→拍一拍走走→走一走读读→读一读
说说→说一说 讲讲→讲一讲 跑跑→跑一跑
6、很很的。如：
很多很多的房子 很冷很冷的冬天 很清很清的河水 很绿很绿的树 很高很高的大山
很甜很甜的西瓜 很红很红的苹果 很长很长的路 很绿很绿的禾苗 很弯很弯的小路
很大很大的太阳 很美很美的花 很甜很甜的杏子 很青很青的小草
很大很大的冬瓜
7、大大的 小小的 高高的 白白的 尖尖的
红红的
宽宽的 长长的 圆圆的 闪闪的 清清的 青青的
蓝蓝的 绿绿的 细细的
8、反义词
大——小 多——少 来——回 高——矮 上——下 里——外
早——晚 远——近 来——去 黑——白 笑——哭 出——入
天——
地 水——火
开——关 东——西 来——去
长——短 好——坏 冷——热 前——后
黑——白 左——右
东——西 南——北 高——低 是——非 远——近
外——内
无——有 慢——快 老——少 爱——恨 有——无 弯——直
降——升 圆——扁 死——生 反——正 外——内 古——今
私——公
熟——生 歪——正 虚心——骄傲 诚实——虚伪
冷淡——热情 黑暗——光明 失败——成功 安全——危险
9、词语搭配
如：暖和的 暖和的衣裳 暖和的棉袄
可爱的 可爱的花朵 可爱的笑脸 可爱的孩子
明亮的
明亮的灯光 明亮的眼睛 明亮的教室
暖和的衣裳 绿色的小伞 漂亮的衣服
雪白的云朵
暖和的天气 绿色的叶子 漂亮的娃娃 雪白的羽毛
暖和的毛衣 绿色的草地 漂亮的眼睛 雪白的棉花
可爱的小狗
明亮的灯光 鲜艳的花朵 火红的太阳 洁白的雪花
红红的苹果
绿绿的树叶 高高的楼房 圆圆的月亮 清清的河水
青青的小草
闪闪的星星 蓝蓝的天空 弯弯的月牙 美丽的鲜花
美丽的鲜花 美丽的春天
美丽的孔雀 清清的河水 火红的枫叶 高大的雪松 青青的豆角 青青的草地
青青的瓦
子 暖和的天气 雪白的云朵 雪白的棉花 雪白的墙
雪白的肚皮 白白的手帕 白白的墙
白白的雪花 弯弯的月儿 弯弯的小路
高高的山 高高的房子 高高的大树
圆圆的足球 圆圆的荷叶 圆圆的脸蛋
尖尖的铅笔 闪闪的星星 蓝蓝的天空
小小的船儿 长长的尾巴
金色的阳光 大大的西瓜 可爱的小熊
暖和的衣裳 暖和的被
快乐的生日 金黄的秋天 大大的公园 绿色的小伞
明亮的灯光
红红的太阳 漂亮的衣服 鲜艳的花朵 甜甜的笑容
高高的灯笼 宽宽的门 大大的窗 红红的苹果 长长的小路
长长的小河
10、量词
如：一朵花 一条鱼 一片云 一群鸭子
几本书
一只小狗 一条小河 一朵白云 两只鸭子 一座大桥 一双手
一头牛
一只杯子 一条木船 几朵野花 一张桌子 一台电视 一个桃
一颗枣
一所学校 一把椅子 一群小鸟 一颗星星 一块黑板 一口井
一本书
一间教室 一把尺子 一个苹果 一弯月牙 一支粉笔 一扇门
一匹马
一棵大树 一片树叶 一片草地 一架飞机 一场大雪 一枝笔
一把刀
一条鱼 一座桥 一头牛 一片叶 一阵风 一本书
一顿饭
一块田 一幅画 一个家 一座山 一朵云 一片云
一条路
一只鹅 一群鹅 一根木 一份报 一堆果
一个果 一棵树
一把尺 一双手 一个人 一群人
一堆土 一句话 一朵花
一颗心 一条毛巾 一面红旗
一个朋友 一块面包
一颗星星 一个影子 一架飞机 一位老师
一座房 一扇门窗
一个故事 一个城市 一座城市 一片草地 一座菜园
一块点心
一件衣服 一条尾巴 一只猴子 一枝铅笔
一袋洗衣粉
11、[词语分类]
食 品：牛奶、面包、蛋糕、火腿肠
、饺子、包子
日用品：牙膏、牙刷 、肥皂、洗衣粉、脸盆、毛巾
文
具：铅笔、尺子、作业本、文具盒、转笔刀、橡皮
蔬
菜：黄瓜、茄子、豆角、萝卜、土豆、南瓜
瓜
果：苹果、桃子、杏子、枣、西瓜、梨
交通工具：汽车、飞机、轮船、火车、摩托车、自行车
三、基本句型
1、谁干什么
乐乐洗水果。
牛牛拍皮球。 东东画画。
红红做作业。
花花洗衣服。 明明扫地。
妈妈织毛衣。
爸爸看报纸。 爷爷浇花。
老师改作业。
2、什么地方有什么
江上有一座大桥。
商场里有许多商品。
我家门口有一棵小树。 天上有一架飞机。
江上有一座大桥。 天上有一片白云。
屋子里有一台电视机。
河里有一群鸭子。
田里有一片禾苗。 天上有一群小鸟。
公园里有一片草地。 森林里有许多大树。
学校里有许多同学。
公路上有许多车。
3、打比方：什么像什么
弯弯的月儿像小船。
蓝蓝的天空像大海。
弯弯的月亮像镰刀。 红红的脸蛋像苹果。
闪闪的星星像眼睛。 闪闪的星星像宝石。
4、表示事物渐变
雨越下越大 。 人越来越多。
天越来越黑。 风越吹越大。
天气越来越冷。
飞机越飞越高。
小树越长越高。 小马越跑越快。
5、是。
北京是我国的首都。
五星红旗是我国的国旗。
6、爱。
我们爱北京。
我们爱五星红旗。
7、从。
雨点儿从云彩里飘落下来。
小松鼠从树上跳下来。
亮亮从屋里跑出去。 树叶从树上飘落下来。
小草从土里钻出来。 雪花从天上飘落下来
8、正确使用“吗、呢、吧”以及“？” 如：
你去北京吗？
你去上学吗？
我的书包呢？ 我的尺子呢？
他是你的朋友吧？ 她是你的老师吧？
四、偏旁部首及代表字
氵三点水（江 河 沙 流 漂）
讠言字旁（语 认 识 说 话 读 课 谁 诉）
亻单人旁（休 体 何 做
作 住 仔 什 他 ）
口 口字旁（唱 听 叶 呢 啊 吗 吧 响 嘴 哪
）
辶 走之底 （过 远 近 还 送 ）
扌提手旁（打 把 拉
扣 ） 忄竖心旁（快 慢 恨）
冫两点水（次 冷 准） 犭反犬旁（猪
狗 猫）
鸟 鸟字旁（鸭 鸡 鹅) 竹字头 (笑 笔 笛)
目 目字旁（眼 睛 盯） 足 足字旁(跳 跑）
月 月字旁（肚 朋
腿） 人 人字头（会 合 全）
门 门字框（闪 问 闻） 宀
宝盖头 （宝 家 宁）
土 提土旁（地 场 城） 风字框 （风
凤）
王 王字旁（球 玩 ） 八 八字头（谷
分 公）
火 火字旁 （炒 烧 ） 口
方框（国 园 圆）
女 女字旁（好 妈 奶） 心 心字底（想 思 念）饣
食字旁（饱 饭 馒）
五、词语搭配。
看 水果 仔细地
笑 冷 远 多 丑
送 皮球
高兴地 说 高 借 答 浅
拍 报纸 快乐地 看 近 热
深 快
穿 花生 开心地 跑 还
后 美 问
种 衣服 飞快地 玩
前 低 慢 少
六、同音字练习
1、公 ,工
（ ）园 （ ）人 （ ）正
手（ ） （ ）开
（1）我家有只大（ ）鸡。 （2
）小明的爸爸是木（ ） 。
2、升，生，声
（ ）日
（ ）旗 上（ ） 花（ ） 笑（ ） 大（ ）
（1）在走廊（lánɡ）上要小（ ）说话。 （2） 今天是妈妈的（
）日。
3、做，坐，座，作
工（ ） （ ）业
（ ）下 （ ） 位 （ ）事 让（ ）
（1）我家门前有一（ ）桥。 （2）我在家里写（ ）业。
（3）我（ ）汽车时给老爷爷让（ ）位。
4、木
，目
耳（ ） （ ）光 （ ）头 （
）耳 树（ ）
（1 ）妈妈让我吃( )耳。 (2)老师的
( )光很慈祥（cí xiánɡ ）。
5、 字 ，子， 自
写（ ） （ ）己 孩（ ） 汉（
） 猴（ ）
爸爸说：“儿（ ），你要学会（ ）己写（ ）
。”
6、金，今，巾，进，近
毛（ ） （ ）天 远（
） （ ）入 黄（ ） 纸（ ）
(1)、妈妈给我买了一条（
）黄色的头( ) 。
(2)、（ ）年我在离（lí）家很(
)的学校上学。
(3)、我最 ( ) （ ） 步了。
7、 耳 ，儿 ，二
花（ ） （ ）只 （ ）朵 （
）子 （ ）光 （
（1）王爷爷有（ ） 个女（ ） 。 （2 ）
我在听（
8、有，友
没（ ） 朋（ ）
我（ ）一个好朋（ ）
）个
女
）机。
） 木 ） （ （