最新人教版PEP小学英语六年级上册期末复习知识点汇总
元旦的来历简介-档案借阅登记表
六年级上册知识点总结
1 I
?
图书馆
邮局
医院 左转 右转
:
电影院
( 地点) 书店
科学博物馆
直行
宠物医院
学校
超市
十字路口
鞋店
意大利餐馆
一、 描述某地点所处位置的短语
在…..附近
与…..相邻
在…..旁边
在……前面
在 …..后面
在…..之间
二、问路的重点句型：
1． , ? 请问电影院在哪儿？
紧挨着书店
. 在学校的前面.
在公园的后面
’s .
在动物园的附近.
在东方大街上
在那边
2. , a ？ 请问这附近有电影院吗？
, . ’t. 有没有。
3. I ?
我该怎样到达医院呢？
I ？ 我 我们怎样到那？
回答
… 在… 地方向右 左转.
或
向前直走.
或 .31 .
你可乘坐31路公交车去。
注意： 到那儿
到某地
4. ? 离这儿远吗？
, . , ’t. 是的很远 不是很远。
2
（一）、 词汇
四会
( 自行车)
( 乘坐) 慢下来
(公共汽车) （脚）
停下来
其他
(火车)
（怎样）
交通工具
( 飞机)
（上学）
(轮船) 出租车 轮渡 雪橇
( 地铁)
（ 交通工具前加 ,表示乘坐,但步行要用 ）
（二）、重点句型
①
询问交通方式用疑问代词
——
?
你怎样去来上学？
—— I .
我走路去来上学。
—— ? 你父亲怎样去上班？
——
. 他坐地铁去上班。
② 询问地点，用疑问代词
? 你家在哪里？ ’s . 在邮局旁边。
? 老师们在哪儿 ’s .在老师的办公室。
③ 问路： I ?
我怎么去福星医院？
.1 . 你可以乘坐1路公交车。
④
交通规则( )：
a . 红灯停 a .
绿灯行
a . 黄灯停
⑤ .
a .
a
你必须开慢点。
你必须穿救生衣。 你必须在红灯时停。
’t a
. ’t . ’t .
不要在红灯时走。 不要在轮渡上奔跑。
不要让狗跑的太快。
课本第16面的一些交通规则
China USA . 在中国和美国,司机靠右行驶。
England Australia, . 但是在英国和澳大利亚，司机靠左边行驶。
3
（一）、 词汇
四会
下周 周末
报纸
今天上午
漫画书
今天下午
单词书
(时间 ) 今天晚上 这个周末
字典
今夜
明天 明信片
a 去旅游
主题公园
a 看电影
宠物店
（活动） 去看电影 （
其他） 超市
参观祖父母 鞋店
二、 重点句式和句型：
本单元中出现的一个重点语法是一般将来时：表示将要发生的动作或状态
，常和表示将来的时间连用。
构成： 陈述肯定句： 主语
+
+
动词
原形
+
其他
例子 I ( ) .
a .
a .
否定句： 主语 +
+ +动词
原形+其他
例子 I
( ) .
a .
a .
一般疑问句：
主语+
+
动词
原形+其他 ?
例子： ? ，I . , I’m .
a ？ , . , ’t.
a ? , . , ’t.
特殊疑问句： 特殊疑问词+ 一般疑问句 ？
例子： ? ?
?
?
(以上特殊疑问句中 可以替换为 , , , 等)
三、 重点句型：
1. ’ a ! 我们将要去看关于火星之旅的电影。
2.
.我们打算去人民公园画一些画。
3. a ！ 玩的愉快。
4.
? 你将来想干什么？
’m a .
或I a .
我想将来有一天当科学老师。
将来时态还可以用 情态动词 +动词原形表示
例1.
I . I
.
2. I
. I ’t .
3. ? . , I
.
4. ? . , I ’t.
注意： ’t =
5．（什么 ） ? I .
（哪儿） ? .
（什么时候） ? I’m 3:00 .
（怎样） ? I . I
a .
（谁） ? I .
三、 重点句型：
1. 常用表达法：
?
你明天打算做什么？
I’m . 我要去上美术课。
’ . 我们要到人民公园去画画
?
你们打算去哪？X k B 1 . c o m
.
我们打算去电影院 ? 你们什么时候去？ 2.课文中的重点语句
I .
. ’ a . a ,
I
.
? 后面接动词原形，表示建议，意思是：为什么不？
a ’e.
?
?
I’m a . I a .
本单元的重点是谈论某人的兴趣爱好，语法是动词的形式和动词的第三人称单数形式。
一、
词汇： () 跳舞
( ) 唱歌
( ) 踢足球
（爱好）
( ) 看故事
( )
练武术
()
住在十堰 () 喜欢
() 教英语 ( 学习汉语)
() 去远足 ( ) 制作中国食物)
第三人单数
() 看电视
() 读报纸
() 猜字谜
二、句型：
1． 询问某人的兴趣爱好：
①’s ?
(单数句式)
?
（复数句式）
你的爱好是什么？
. 我喜欢读故事书和唱歌。 I …我也喜欢…
② ’s ’s () ’s () ?
(单数句式)
’s () ’s () ? (
复数句式）
. 他
她喜欢读故事书和唱歌。
2. 表示征求别人意见 I ?
我也可以做他的笔友吗？ .当然。
3. 由助动词 引出的一般疑问句：
Sydney ?. . ’t.
Sydney?
? , . , ’t.
助动词引出的问句中一定有一个实意动词，为动词原形。助动词一出现，后面动词就不变。
三、语法用法：
（1）表达喜欢做某事，通常要用动词的形式, 即：
.
如：
等
（2）一般现在时的用法
表示经常或习惯性的动作或状态，常与 , , ，
等状语连用。
如： . .
结构：肯定句：主语+动词+其他。 如： .
否定句：主语’’t +动词+其他 如： ’t .
一般疑问句：
+主语+ 动词原形+其他？ 如： ?
肯否定回答：， , ’t .
备注：
第三人称单数
用, ’t.
没有，’t 时 动词必须要有变化。
4 I a
四、语法记忆小锦囊
★
一般现在时用法记忆歌：
肯定句的现在式，不是三单用原形，要是三单就加s，，
若是否定疑问句，没有就加个，碰到三单加。
如把加在前，动词就要还原形。
★ 第三人称单数记忆小诀窍：
我不能S，你不能S，他们她们它们、大家都不能S。
谁S？他她它S。
五．课文中的重点语句：
a .
I Beijing. .
I’m ” ”
I’m .
I ? ?
?
.
?
?
?
5 ?
（一） 词汇 四会
(歌手) ( 作家) (
香港)
校长
舞蹈家 (大海)
( 工人) 清洁工 ( 工厂)
( 邮递员)
司机 ( 保持)
( 商人) 秘书 (大学)
职 业
足球运动员
( 帮助)
三 会
(渔民)
(金钱)
(
科学家)
( 体育馆 )
(警察)
( 使用
( 飞行员)
( 打字 )
(教练)
（ 厨师） ( 迅速地)
（二 ）重点句型
① 询问职业
() ()
’s () ? 他是做什么的？
a . 他是一个医生。
?
’s ? 你是做什么的？
I ’m a . 我是一个学生。
② 询问工作的地点
? 你在哪儿工作？I a .
我在一个学校工作。
? 她 你妈妈在哪儿工作？
上词可替换。
a . 她在一个医院工作。
一般疑问句 ： a ? 他在工厂工作吗 ， . 是的。
③ 询问怎样去工作
? 你父亲怎么去上班？
上词可替换。
. 他开车去上班。
④
. 他工作很努力而且保持健康。
. 我们应该努力学习并且保持健康。
健康生活 许多鱼 其他国
.
a .
a .
.
.
6 ?
生气的 a 看病
害怕的 a 深吸一口气
情绪
难过的 数到十
担心的 穿暖点
高兴地 多锻炼
重要句型:
1、’ . 他们害怕它。
2、
. 这只猫很生他们的气。
3、’s ? . 怎么了
你爸爸病了。
4、 ’t . 别担心。
5、
a
6、 ? I . I .
7、
? . .
8、 ?
我他她某人应该怎么做？
+ 动词原形（表示建议） 你他她应该…
a
.