教科版四年级上科学实验报告单
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教科版四年级上科学实验报告单
班 级
实验名称
四年级 学生人数 60人
温度与气温
教师
实验时间
吴小燕
9月17日
实验目的
选择每天测量气温的环境,完成“天气日历”中温度的测量和记录。
仪器器材
温度计、百叶箱
1、用温度计测量一天中不同时间的气温;
;
实验过程
2、测量清晨、上午、中午、下午、傍晚的气温(选择同一地点)
3、把测得的气温填在记录表中。
实验结果 优良
教师批注 实验有序 实验成绩 优
实验报告单
班 级
实验名称
四年级 学生人数 60人
风向和风速
教师
实验时间
吴小燕
9月21日
实验目的
用自制的风向标和小风旗测量风向和风速,并使用适当的方法纪录观察结果。
仪器器材 风向标、小风旗
1、 学生分组用风向标测试风向。
实验过程 2、
学生分组用小风旗测试风速。
3、 总结风力大小。
实验结果 优良
教师批注
实验有序,效果良好。 实验成绩 优
实验报告单
班 级
实验名称
四年级 学生人数
水能溶解一些物质
60人 教师
实验时间
吴小燕
10月12日
观察和描述食盐、沙、面粉在水中的容易溶解和不容易溶解的现象,能使用过滤装
实验目的
置分离几种固体与水的混合物。
仪器器材
食盐、沙、面粉、烧杯、筷子、玻棒、、漏斗、滤纸、铁架台
1、食盐+水 沙+水
2、用筷子轻轻搅拌,观察,盐和沙分别又发生了什么变化?同时什么也
实验过程
可能发生什么变化?生:水。师:对,水会发生什么变化呢?
3、面粉+水
实验结果 良好
教师批注 实验准备充分 实验成绩 良