四年级科学下册实验通知单
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四年级科学下册实验通
知单
集团档案编码:[YTTR-
YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
温水
班 级
溪小学科学实验通知单
四年级
实验名称
体验生活中的静电现象
实验时间 月 日 第 节
实验分组数
实验器材
(仪器、药
品、材料名
称、规格及数
量)
塑料梳子或笔、碎纸屑
器材使用情况
任课教师签名
注:任课教师应至少提前一天内向实验室填交此单,实验如为演示实验则
分组数为1,分组实验分组数
按实填写。
温水溪小学科学实验通知单
班 级
实验分组数
四年级 实验名称 观察小灯泡
实验时间 月 日 第 节
实验器材
(仪器、药
品、材料名
称、规格及数
量)
电池1节,小灯泡1颗,导线若干
器材使用情况
任课教师签名
注:任课教师应至少提前一天内向实验室填交此单,实验如为演示实验则
分组数为1
,分组实验分组数按实填写。
温水溪小学科学实验通知单
班 级
实验分组数
四年级 实验名称
让小灯泡发光
实验时间 月 日 第 节
实验器材
(仪器、药
品、材料名
称、规格及数
量)
导线1根、电池1节、小灯泡1个。
器材使用情况
任课教师签名
注:任课教师应至少提前一天内向实验室填交此单,实验如为演示实验则
分组数为1,分组实验分组数按实填写。
温水溪小学科学实验通知单
班 级
实验分组数
四年级 实验名称 做个电路检测器
实验时间 月
日 第 节
实验器材
(仪器、药
品、材料名
称、规格及数
量)
一个灯泡、灯座、1节电池、电池盒、导线若干,一个
出故障的电路。
器材使用情况
任课教师签名
注:任课教师应至少提前一天内向实验室填交此单,实验
如为演示实验则
分组数为1,分组实验分组数按实填写。
温水溪小学科学实验通知单
班 级
实验分组数
四年级 实验名称 检测导体和绝缘体
实验时间 月 日 第 节
实验器材
(仪器、药
品、材料名
称、规格及数
量)
木片
、塑料片、回形针、钥匙、纸板、橡皮、布、丝绸、玻璃、
铅笔、铜丝、铁钉、铝片、陶瓷……,1个电
路检测器。
器材使用情况
任课教师签名
注:任课教师应至
少提前一天内向实验室填交此单,实验如为演示实验则
分组数为1,分组实验分组数按实填写。
温水溪小学科学实验通知单
班 级
实验分组数
四年级
实验名称
比较两种不同的电路连接
实验时间 月 日 第
节
实验器材
(仪器、药
品、材料名
称、规格及数
量)
电池、电池盒、灯泡、灯座各2个、导线4根
。
器材使用情况
任课教师签名
注:任课教师应至少提前一天内向实验室填交此单,实验
如为演示实验则
分组数为1,分组实验分组数按实填写。
温水溪小学科学实验通知单
班 级
实验分组数
四年级 实验名称
观察并解剖植物的花
实验时间 月 日 第 节
实验器材
(仪器、药
品、材料名
称、规格及数
量)
油菜花1朵、镊子1、放大镜1、白纸1小张
器材使用情况
任课教师签名
注:任课教师应至少提前一天内向实验室填交此单,实验如为演示实验则
分组数为1,分组实验分组数按实填写。
温水溪小学科学实验通知单
班 级
实验分组数
四年级 实验名称 观察动物的卵
实验时间 月 日
第 节
实验器材
(仪器、药
品、材料名
称、规格及数
量)
熟鸡蛋1个、盘子1个、镊子1把。
器材使用情况
任课教师签名
注:任课教师应至少提前一天内向实验室填交此单,实验如为演示实验则
分组数为1
,分组实验分组数按实填写。
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班 级
实验分组数
四年级 实验名称 辨别食物中的营养成分
实验时间 月
日 第 节
实验器材
(仪器、药
品、材料名
称、规格及数
量)
棉签1、食用油少量、白纸1张、肥肉小块、花生米1颗、淀粉
少量、碘酒若干
器材使用情况
任课教师签名
注:任课教师应至少提前一天内
向实验室填交此单,实验如为演示实验则
分组数为1,分组实验分组数按实填写。
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班 级
实验分组数
四年级
实验名称
岩石的观察记录
实验时间 月 日 第 节
实验器材
(仪器、药
品、材料名
称、规格及数
量)
岩石标本(花岗岩、石灰岩、砾岩和砂岩)、放大镜、稀盐酸。
器材使用情况
任课教师签名
注:任课教师应至少提前一天内向实验室填交此单,实验
如为演示实验则
分组数为1,分组实验分组数按实填写。
温水溪小学科学实验通知单
班 级
实验分组数
四年级 实验名称 认识几种常见的岩石
实验时间 月 日 第 节
实验器材
(仪器、药
品、材料名
称、规格及数
量)
花岗岩、放大镜、石英、长石、云母的矿物标本、记录单
器材使用情况
任课教师签名
注:任课教师应至少提前一天内向实验室填交此单,实验
如为演示实验则
分组数为1,分组实验分组数按实填写。
温水溪小学科学实验通知单
班 级
实验分组数
四年级 实验名称 观察、描述矿物
实验时间 月 日 第 节
实验器材
(仪器、药
品、材料名
称、规格及数
量)
几种矿物、白色无釉瓷板、手电筒、金属、玻璃、泥土、蜡烛、
丝绸、记录单。
器材使用情况
任课教师签名
注:任课教师应至少提前一天内
向实验室填交此单,实验如为演示实验则
分组数为1,分组实验分组数按实填写。