第一次作文500字-对联集锦

四年级下册科学实验部分：
第一单元《电》
第一课 生活中的静电现象
1、举例生活中有哪些静电现象？
2、有的物体会带 电荷，有的物体会带 电荷。
带同种电荷的物体 ，带异种电荷的物体 。
第二课 点亮小灯泡
1、小灯泡有哪些构造？画一画，注一注。

2、当电池的两端被导线直接连接起来的时候，就会发生 。
3、家庭用的电是 交流电，足以引发触电事故。
第三课 简单电路
编号：4X1D3K-1
实验名称：连接一个简单电路
实验研究的问题：连接一个简单电路
实验器材名称：小灯泡、小灯座、电池、电池盒各1个、导线2根。
实验步骤与操作要求：
1．在电池盒的两端各连接好一根导线，把电池正确安装在电池盒里。
2.用连接电池的两根导线的另一端接触小灯泡，确定能使小灯泡发光。
3．将小灯泡安装在灯座上，再连接上导线---小灯泡亮了。
实验记录：用简单的符号或者实物画出电路的连接图。
实物连接图


实验结论：小灯泡亮了
编号：4X1D3K-2
实验名称：两个小灯泡的串联电路
实验研究的问题：两个小灯泡的串联电路
实验器材名称：电池、电池盒、灯泡、灯座各2个、导线4根。
实验装置组装（图示）

实验步骤与操作要求：
1．把电池装入电池盒里，把灯泡装在灯座上。
2．用导线把电池、灯泡、逐个串接法 连起来。使2个小灯泡同时亮起来。
实验记录：用简单的符号或者实物画出电路的连接图。


实验结论：串联是电路的连接方式之一，串联后小灯泡变暗了。
编号：4X1D3K-4
实验名称：两个小灯泡的并联电路
实验研究的问题：两个小灯泡的并联电路
实验器材名称：电池、电池盒、灯泡、灯座各2个、导线4根。
实验装置组装（图示）
实验步骤与操作要求：
1.把电池装入电池盒里，把灯泡装在灯座上。
2.用导线把电池、灯泡、用并联的方法连起来。使2个小灯泡同时亮起来。
实验记录：用简单的符号或者实物画出电路的连接方式

实验结论：并联是电路的连接方式之一，并联后小灯泡亮度不变。
填空：
1、一个简单电路的组成有 、 、 。
2、电路根据接发分为 电路和 电路。
第五课 导体与绝缘体
编号：4X1D5K-1
实验名称：检测身边的物体是否导电
实验研究的问题：检测身边的物体是否导电
实验器材名称：木片、塑料片、回形针、钥匙、纸 板、橡皮、布、丝绸、玻璃、
铅笔、铜丝、铁钉、铝片、陶瓷……，1个电路检测器。

实验装置组装（图示）：

实验步骤与操作要求：
1.先检查电路检测器，再用它来
检测小灯泡是否发光。
2.先预测，后检测。 < br>3.检测每种物品，观察现象：使
小灯泡发光，说明被鉴别的材料
容易导电；小灯泡不发 光，说明
被鉴别的材料不容易导电
实验记录：

实验结论：在我们选取 的材料中，铜片、钥匙……是导体；纸条、塑料片、木片、
橡皮……是绝缘体

1、用“电路检测器”检验的材料中，容易导电的是 不
容易大点的是 。
2、什么是导体？什么是绝缘体？


3. 我们利用 阻止电流到人们不需要的地方。
第六课 做个小开关
编号：4X1D6K-2
实验名称：制作一个小开关
实验研究的问题：制作一个小开关
实验器材名称：干电 池，软木块(橡皮)一块、图钉两个、曲别针一个，小灯泡一
个，小灯座一个、电池盒一个、电池一节， 导线若干
实验装置组装（图示）

实验步骤与操作要求：
1.检测小灯泡（用连接电池的两根导线的另一端接触小灯泡或利用电路检测器进
行检测）
2.制作一个小开关。
3.演示开关的作用：电路断开，小灯泡灭；电路接通，小灯泡灭。
实验记录：

实验结论：接通开关，小灯泡亮了；断开开关，小灯泡灭了。
课外阅读：天文学家哥白尼的故事
沃德卡是哥白尼少年时期最敬重的一位老师。一天，哥白尼去沃德卡家作客， 老
师不在。他顺手从书架上抽出一本书， 打开一看，老师在折了角的地方写了一
条批注: “圣诞节晚上, 火星和土星排成一种特殊的角度，预示着匈牙利的皇上卡
尔温有很大的灾难。” 正在这时，沃德卡推门走进来。他见哥白尼在家里看书，
高兴地说：“孩子，又看什么书了？” 哥白尼毕恭毕敬地把书递过去，老师边
接书边关切地问：“能看懂吗？” 哥白尼认真地回答说：“ 老师，我看不懂。火
星也好，土星也好，都是天上的星星，他们与卡尔温毫无关系，怎么能预示他的祸福呢？” “怎么不能呢？”沃德卡反问道，“命星决定一切！” 哥白尼当仁
不让，大 声反驳说：“如果是这样，写真照片(20张)那人还有没有意志？如果有，
人的意志和天上的星星又有 什么关系？” 对于哥白尼尖刻的反驳，沃德卡并没
有生气，他明白，信不信天命是关系到天文学命 运的重大问题。对这个问题，他
对传统的偏见有过怀疑，但又说不出道理。他踌躇再三，深情地对哥白尼 说：“孩
子，天命决定一切，这是几千年以来的一条老规矩，我不过是拾前人的牙慧罢了。
至于 你提的问题，确实很有意思。但我没有能力回答你，你如有毅力的话，以后
研究吧！” 老师的希望 ，不久就变成了现实。几十年后，哥白尼创立了“太阳
中心说”的伟大理论，宣告了“天命论”的彻底破 产。

第二单元《新的生命》
第一课 油菜花开了
编号：4X2D1K-1
实验名称：解剖油菜花
实验研究的问题：一朵油菜花有哪几部分组成？
实验器材名称：油菜花、镊子、放大镜、白纸（纸上已粘贴双面胶）
实验装置组装（图示）：






实验步骤与操作要求：
1 .用镊子撕下萼片。先数出萼片数量、观察颜色、闻闻气味；再用放大镜观察；
然后将萼片一片一片地贴 在纸上，并记录观察的结果。（使用镊子的要求：用大
拇指和食指夹住镊子，使镊子后柄位于掌心，视需 要而加上中指。注意不要太用
力，以避免手发抖。）
2.依次解剖油菜花的花瓣、雄蕊、雌蕊，用同样的方法观察、粘贴、记录观察结
果
实验记录：
认真记录观察到的内容。
实验结论：油菜花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 组成，有四个萼片、四个花瓣、六
个雄蕊和一个雌蕊。

第二课 各种各样的花
1、什么完全花？什么是不完全花？


2、只有____ _没有______的花叫做雄花，只有______没有______的花叫做雌花。
既有 又有 的花叫做 。


第三课 花、果实和种子
1、观察并画出雄蕊和雌蕊的构造图


2. 植物的花担负着______________、_________________的任务。

第四课 把种子散播到远处
散播方式 植物名称





第五课 种子的萌发
1、画一下蚕豆是 植物。这样的种子是由 和 构成的。 胚包括 、
和 。
画一画：
2、种子里最重要的部分是______，它是有生命的，可以发育成
___________________。
第六、七课 动物的卵、繁殖活动
一、画一画卵的结构，标出各部分名称

二、像 叫卵生；
靠 的动物叫 动物。
三、什么叫做胎生？胎生动物？

课外阅读：达尔文的故事（生物学家）
达尔文小时候并没有特殊的天才，他只是自 小有一种喜欢大自然的天性，善
于观察事物。在父亲安排下，达尔文先后在爱丁堡大学和剑桥大学攻读医 学和神
学，但他真正感兴趣的是自然科学。所以，达尔文在剑桥大学时，经常与生物学
教授为伍 ，讨论有关自然科学的问题。1831年到1836年间，达尔文进行环球航
行，到处采集动植物和地质 方面的资料，为他后来的科学研究奠下了基础。
达尔文曾先后出版〈物种起源〉和〈人类起源〉等巨 著，提出关于生物进
化的问题。书籍出版后，他的学说立即轰动全球，引起一番激烈的争论。达尔文的进化学说，在当时可说是一种创见，对后世影响尤为深远。有一天，达尔文走
进一家大赌场，观看 斗鸡比赛。他伏在栏杆边上，手托腮帮，屏息凝神，目不转

睛地直盯着追逐扑 打的大公鸡。他是那样专心致志，以至对周围许多人的叫骂、
起哄和吹口哨的嘈杂声一点也没有在意。赌 场的老辟见达尔文如此专注，心想这
肯定是一个大赌客，便立即走到达尔文身边招揽生意说：「先生，你 要押宝下赌
注吗?如果你是幸运者。嗨!你能捞一笔巨款呢!」
达尔文没有听见似的，动 也不动。赌场老板又凑近他的耳朵，重复了好几
遍，达尔文这才察觉到。他终于不解地开口了：「我是在 察看公鸡的头冠、羽毛
和两足，琢磨牠们的体态。

第三单元《食物》
第二课 食物中的营养
编号：4X3D2K-2
实验名称：辨别食物中是否含有淀粉
实验研究的问题：哪些食物中含有淀粉
实验器材名称：滴管、 碘酒、淀粉糊
实验步骤与操作要求：
1.在淀粉糊中滴入 一滴碘酒，观察颜色的变化。（能够正确使用滴管滴碘酒。滴
管的口不能接触到食物，往食物上滴一滴或 几滴碘酒；使用完毕后正确放置滴管，
不能让药液倒流等。）
2.观察滴上碘酒后淀粉颜色的变化。
3.在准备好的食物上滴入碘酒，进行观察。
4.根据观察到的实验现象判断食物中是否含有淀粉，并填写记录表
实验记录：
认真记录观察到的实验现象。（滴上碘酒后食物上的颜色变化。）

实验结论：
淀粉遇到碘酒变蓝色；根据实验现象找出含淀粉的食物。
第三课 营养要均衡
说一说;我的膳食营养原则是什么？


第四课 生的食物和熟的食物
编号：4X3D4K-1
实验名称：观察比较生、熟鸡肉
实验研究的问题：生鸡肉和熟鸡肉有什么不同
实验器材名称：生鸡肉、烧杯、三角架、酒精灯、石棉网、镊子、火柴、小盘
实验装置组装（图示）：
将石棉网放在三脚架上——烧杯里倒入三分之一的水，置于三脚架的 石棉网上—
—打开酒精灯灯帽——点燃酒精灯——置于三角架下部
实验步骤与操作要求：
1.用镊子夹取鸡肉放到装好水的烧杯里。
2.用酒精灯给烧杯加热。
（能够正确 使用酒精灯。用酒精灯的外焰给烧杯加热；用灯帽盖灭酒精灯，盖两
次；在加热过程中不要用手直接去接 触烧杯、三脚架、石棉网，以免烫伤。）
3.预测加热过程中鸡肉的变化。

4.观察加热过程中鸡肉的变化。（与生鸡肉进行对比观察）
实验记录：
认真记录观察到的实验现象（在加热过程中鸡肉的变化：颜色、气味等）

实验结论：能写出生、熟鸡肉的不同点；生鸡肉不能直接食用
第五课 面包发霉了
编号：4X3D5K-1
实验名称：面包发霉
实验研究的问题：哪一块面包上的霉菌生长得快
实验器材名称：面包、牙签、霉菌、塑料袋、温度计、记录单
实验步骤与操作要求：
1.用牙签在四块烘干的面包放上霉菌。（正确使用牙签取霉菌，手不能接触到霉
菌，放置的霉菌尽量 一样多）
2.实验：第一组：让一块面包保持干燥，另一块滴十滴水，分别装在两个塑料袋
中 ，扎紧口放在桌子上。第二组：两块面包都滴十滴水，分别装在塑料袋中，扎
进口，一块放在冰箱中，一 块放在温度较高的地方。
3.正确使用滴管。（滴管滴水时管口不能接触到食物，使用完毕后正确放置滴管。）
实验记录：
1.预测哪一块面包上的霉菌生长的快。
2.在观察中记录食物的变化。
实验结论：根据实验现象正确判断出哪一块面包上的霉菌生长 的快，得出霉菌生
长的快慢与什么因素有关

课外阅读：牛顿发现万有引力（力）
伊萨克·牛顿，是17世纪人类最伟大的科学家，他是人类历史上屈指可数的
几个科学巨人 之一。他在物理学、数学和天文学方面的贡献，都是划时代的。
1642年12月25日，牛顿出 生在英国一个叫乌尔斯索普的小村子里，刚出
生时极度衰弱，几乎夭折。牛顿自幼丧父，与母相依为命。 1661年，他进入剑
桥大学的三一学院学习。
1665至1667年间，牛顿已在思考 引力的问题。一天傍晚，他坐在苹果树下
乘凉，一个苹果从树上掉了下来。他忽然想到：为什么苹果只向 地面落，而不向
天上飞呢？他分析了哥白尼的日心说和开普勒的三定律，进而思考：行星为何绕
着太阳而不脱离？行星速度为何距太阳近就快，远就慢？离太阳越远的行星，为
何运行周期就越长？牛顿 认为它们的根本原因是太阳具有巨大无比的吸引力。
经过一系列的实验、观测和演算，牛顿发现太 阳的引力与它巨大的质量密切
相关。牛顿进而揭示了宇宙的普遍规律：凡物体都有吸引力；质量越大，吸 引力
也越大；间距越大，吸引力就越小。这就是经典力学中著名的“万有引力定律”。
根 据牛顿的发现，可测定太阳和行星的质量，确定计算慧星轨道的法则，说
明月亮和太阳的引力造成地球上 的海洋潮汐现象，并推导出克服地球引力、飞向
太阳系和飞出太阳系所需的最低速度，它们分别为每秒7 .9千米、11.2千米和16.6
千米，并依次命名为第一、第二和第三宇宙速度。牛顿不但验证了前 辈们的成果，
而且为未来空间运载工具的最低推力或速度下限值，提供了精确而权威的科学依
据 。
牛顿将其一生的成就写在《自然哲学与数学原理》一书中。他发现了物体运

动 的三大定律，创立了微积分数学。他后来在谈到自己所取得的成就时说：“如
果我比其他人看得远些，那 是因为我站在巨人的肩膀上。”
1727年3月20日凌晨，牛顿于久病不医中去世。据说在生命即将 停止的时候，
他的心情是坦荡而平静的。英国诗人波普为他写的碑铭说：“自然和自然的规律，
都藏在黑暗的夜间；人帝说‘让牛顿降生’，使一切变得灿烂光明。”

第四单元《岩石和矿物》
第二课 认识几种常见的岩石
编号：4X4D2K-1
实验名称：进一步观察岩石
实验研究的问题：常见岩石遇稀盐酸会有什么反应？
实验器材名称：页岩、砂岩、花岗岩、石灰岩、大理岩、滴管、稀盐酸、、镊子、
水、烧杯。
实验步骤与操作要求：
1.六种岩石按顺序排列并编号。
2.操作并观察各种岩石的冒泡情况。（会正确使用胶头滴管；滴少量稀盐酸）
3.用镊子在烧杯内清洗岩石。
实验记录：
按编号顺序依次在纸上记录岩石与稀盐酸的反应情况。

实验结论：页岩、砂岩和花岗岩遇稀盐酸不冒泡；石灰岩、大理岩遇稀盐酸冒泡。
第四课 观察、描述矿物（一）
编号：4X4D4K-1
实验名称：矿物的软硬
实验研究的问题：怎样比较长石、石英、云母的软硬？
实验器材名称：长石、云母、石英、小刀、铜钥匙。
实验步骤与操作要求：
1.了解指甲、铜钥匙、小刀的硬度。
2.确定软、较软、较硬、硬的标准。
3.分别用三种参照物刻划矿物。（刻划时用同样大的力，注意安全）
4.对比划痕，确定硬度。
实验记录：
石英小刀划不动（或痕迹浅），长石小刀划 动（痕迹稍深），钥匙划不动（或痕迹
稍浅），云母指甲划动。
实验结论：石英最硬，长石次之，云母最软。

课外阅读：焦耳小时候的故事
英国著名科学家焦耳从小就很喜爱物理学，他常常自己动手做一些关于电、
热之类的实验。
有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聪明好学的焦耳就是在玩耍的时
候，也没有 忘记做他的物理实验。
他找了一匹瘸腿的马，由他哥哥牵着，自己悄悄躲在后面，用伏达电池将电
流通到马身上，想试 一试动 物在受到电流刺激后的反应。结果，他想看到的反
应出现了，马收到电击后狂跳起来，差一点把哥哥踢伤 。

尽管已经出现了危险，但这丝毫没有影响到爱做实验的小焦 耳的情绪。他和
哥哥又划着船来到群山环绕的湖上，焦耳想在这里试一试回声有多大。他们在火
枪里塞满了火药，然后扣动扳机。谁知“砰”的一声，从枪口里喷出一条长长的
火苗，烧光了焦耳的眉毛 ，还险些把哥哥吓得掉进湖里。
这时，天空浓云密布，电闪雷鸣，刚想上岸躲雨的焦耳发 现，每次闪电过后
好一会儿才能听见轰隆的雷声，这是怎么回事？
焦耳顾不得躲 雨，拉着哥哥爬上一个山头，用怀表认真记录下去每次闪电到
雷鸣之间相隔的时间。开学后焦耳几乎是迫 不及待地把自己做的实验都告诉了老
师，并向老师请教。
老师望着勤学好问的焦 耳笑了，耐心地为他讲解：“光和声的传播速度是不
一样的，光速快而声速慢，所以人们总是想见闪电再 听到雷声，而实际上闪电雷
鸣是同时发生的。” 焦耳听了恍然大悟。从此，他对学习科学知识更加入 迷。
通过不断地学习和认真地观察计算，他终于发现了热功当量和能量守恒定律，成
为一名出色 的科学家。

小学科学四年级下册复习资料
第一单元 电
一、填空：
1、1879年爱迪生用电点亮了世界上第一盏灯，从此电就照亮了人们的生活。
2、物质同 时具有两种电荷：正电荷和负电荷。由于正、负电荷数量相等，相互
抵消，所以物体不显示带电。当物体 受到外界影响（例如摩擦）时，物体表面的
电荷发生了转移，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电了 。
3、在干燥而寒冷的天气里，用手触及门的金属把手，经常会有被电击的感觉；
脱下毛衣时 ，经常会发出啪啪的响声；用梳过干燥头发的塑料梳子，慢慢接近头
发，梳子会吸引头发；用梳子慢慢接 近纸屑，梳子会吸引纸屑、；摘下羊毛织成
的帽子，帽子会吸引头发；用一块羊毛制品摩擦气球的一个侧 面，将气球这个侧
4、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带负电荷，头发带正电荷，而且
当它们靠近时会发生相互吸引的现象。注：梳子与头发摩擦后，各带上 不同的
电荷，异种电相互吸引。
5、将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上，用羊毛制品分别摩 擦两个气球相互接
触的部位，这时两个气球相互排斥，这是因为两个气球带上了相同的电荷（－），同种电相互排斥。如图：
6、摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而便物体带上静电。
7、在带静电的物体中，电荷却不能持续流动。要想使电荷流动起来形成电流，
需要具备两个条 件：一是要有动力，也就是电源；另一个是要有电路——电流只
有在电路中才能流动。
8、电路是由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。
9、导线、电池和小灯 泡就组成了一个简单电路，电流从电池的一端经导线流出，
通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完 整的回路，小灯泡就会发光。
10、我们生活中常见的电器，如电视机、电冰箱、电灯等都是借助电源 、电路才
能正常工作的。
11、我们生活中使用的电都是靠电源提供的，如电池、发电机等。 有了能流动的
电，才能点亮灯泡，用上各种电器。

12、电池是一种便携式的电源。电池的一端是铜帽，称为正极；另一端是锌壳，
称为负极。
13、当电池的两端被导线直接连接起来时，就会发生短路。短路时电池和导线会
一瞬间发热变 烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被损坏。
14、发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电 是220V交流电，这是足以引发
触电事故、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里插座中的 电做实验。
15、用“电路检测器”检测电路中的故障，检测前要要断电源。但不能用它来检
测家用220V的电器电路。
16、不要用湿布擦拭，也不能用湿手触摸电器和开关。
17 、像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为导体。我们利用导体把电送
到人们需要的地方。 18、像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称为绝缘体，我们
利用绝缘体阻止电 流到人们不需要的地方。
19、大多数电器都有开关，有些开关是接触式的，如控制学校铃声的按键开 关。
有些开关是非接触式的，如遥控开关。遥控开关是通过感应光亮、声音等控制电
流通断的。
20、闪电是一种放电现象。在强对流天气条件下，大气中云层之间由于摩擦产生
大量电荷，这 些电荷积聚到一定程度时就会发生剧烈的相互作用，并产生闪电。
21、为了避免落地雷对房屋的破坏 ，人们通常在屋顶最高处安装金属制造的避雷
针和避雷带，通过金属导体与大地相连接，利用尖端放电， 使建筑物上积聚的电
荷逐渐释放，以避免建筑物遭到雷击。
22、使用电器时，应先插电源插 头，然后开电器开关；用完后，应先关掉电器开
关，后拔电源插头。在拔插插头时，要用手握住插头的绝 缘部分不要用力拉拽导
线；不要在同一个电源插座上接入太多的电器，以免造成电路超负荷工作。 23、在户外遇到雷雨时，不要躲在树下，更不要躲在孤零零的一棵树下。大树容
易遭到雷击。不要 靠近高压电线、铁塔、变电所。这些带有高压电的地方。因为
5500V以上的高压电，能越过一段距离 电击，使人触电死亡。【注：同时这些高
耸的物体容易带电的云产生静电感应，产生放电，使
人 也因此遭受雷击。】
24、电从电池的一端正极流出来，通过灯泡（从灯泡
的一个连接点进 入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连
接点流出），如右图：回到这个电池的另一端负极，形
成一 条完整的环路，灯泡就会发光。电路出了故障，
电流就会中断，灯泡就不会亮了。
25、电压 的单位是伏特，用字母v表示。常见的电路
一般分并联和串联两种连接方法。我们家里的家用电
器一般都是并联的。如下图：一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电
压就是3V。所以小灯 泡特别亮。两节电池并联起来，电压还是1.5V。所以小灯
泡不太亮。电路中的电压超过了小灯泡上标 的1.5V，灯泡太亮会烧坏灯泡的。

26、开关 的作用
是控制电流
的通断。电路出故障了，我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题，如图 ：
我们也可以用替换法来排除故障，使灯泡亮起来。如图：
二、问答题：
1、用梳过干燥头发的塑料梳子再一次靠近头发，会有什么现象？怎样解释这种
现象？（P1）
答：头发会被梳子吸起来。这是因为静电的作用。
2、家中有哪些常用电器？哪些电器是用电池作电源的？哪些是用交流电作电源
的？（P6）
答：手电筒、电动剃须刀、电冰箱、电灯、电视机等。
手电筒、电动剃须刀是用电池作电源的；电冰箱、电灯、电视机是用交流电作电
源的。
3、请你提出几条家庭节约用电的建议？（P6）
答：电器在不用时，要拔掉插头；晚上，人 离开房间要及时关灯；夏天空调的温
度不要调得很低等。
4、你知道哪些安全用电常识？ < br>答：①不能用湿手接触带电设备，也不能用湿布擦带电设备；②在使用电器时，
应先插电源插头， 然后开电器开关；用完后应先关掉电器开关，然后拔电源插头；
③不要在同一个电源插座上接入太多的电 器；④在户外活动时，不要靠近高压电
线、架线铁塔；⑤遇到雷雨天气时，不要射在孤零零的一棵树下， 空旷处的大树
容易遭雷击。
5、举例说明我们日常生活中哪些物体是导体？哪些是绝缘体？
答：大多数金属：如金、银、铜、铁、铝等都导体；大多数非金属：如干木头、
头发、纸、塑料 、陶瓷、玻璃、橡胶等都是绝缘体。
6、导体和绝缘体有什么用途？
答：我们利用导体把电送到人们需要的地方。我们利用绝缘体阻止电流到人们不
需要的地方。
7、你见过哪些开关？都用在什么地方？有什么好处？
答：①光控开关：路灯；天亮了，会自 动熄灯，节约用电。②声控开关：楼道灯；
晚上有声音，灯会自动亮，方便节能；③温控开关：空调器、 电饭锅；到设定的
温度时会自动关闭；方便节能。④红外遥控开关：电视机；远距离开关，方便。
⑤定时开关：电扇；按设定的时间关闭，方便。
8、两节电池有什么不同连接方法？
答：有两种不同的连接方法：一种是把电池串联，一种是把电池并联。
9、把电池串联或并联起来使用有什么特点？

答：一节电池的电压是1.5V ，两节电池串联起来的电压是3V，所以小灯泡会特
别亮。两 节电池并联起来，电压还是1.5V，所以小灯泡不太亮。

第二单元 新的生命
一、填空：
1、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。油菜的花由< br>萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。 油菜是十字花科，有4个花瓣，6个雄
蕊，1个雌蕊。 花瓣是黄色的。如图：
3、有些花像油菜花一样，由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成，这样的花叫
完全花，如白菜花；有些花却缺少其中的一部分或几部分，这样的花叫做不完全
花。
4、只有雄蕊没有雌蕊的花叫雄花，只有雌蕊没有雄蕊的花叫做雌花。雄花和雌
花都是单性花，如：丝瓜 花。既有雄蕊又有雌蕊的花叫做两性花。
5、植物的花担负着产生种子、繁殖新生命的任务。植物的生殖器官是花。
6、雄蕊一般由2 部分组成，上面是花药，下面是花丝。花药里藏着许多花粉。
雌蕊一般由3部分组成。上面是柱头，中间 是花柱，最下面是子房。柱头有粘性，
能粘住花粉，雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上，会使雌蕊子房 里的胚珠受精。
胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。如图：
7、植物的花蕊 分雄蕊和雌蕊。当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞、爬行时，就会
把雄蕊产生的花粉传到雌蕊柱头上，使子 房里的胚珠受精，受精的胚珠发育成长，
形成种子。种子能发育出新的植物体。
8、花的子房 发育成果实，受精的胚珠发育成种子，胚珠爱精后，果实和种子开
始成长，花朵开始凋谢。
9 、植物散播种子的方式有水流传播、弹射传播、风力传播，动物传播等。油菜
的果实在成熟时会突然炸裂 ，在炸裂的同时就将种子弹射出去，称为弹射传播，
像油菜种子一样弹射传播的植物还有：绿豆、大豆、 豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜
等；栗子是通过滚动、跳动传播的；蒲公英利用风力传播种子的，利用风力传 播
种子的还有：芦苇、杨柳、槭树、枫树等，它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等
特点；利用水 流传播的有莲蓬、椰子等；利用动物传播的有苍耳等。
10、像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫 做虫媒花。植物的果实中都有种子；
不同植物的果实中，种子的数量、大小和形状是不同的。同一种植物 的果实中，
种子的数量也是不同的。 种子萌芽需要足够的水分和空气以及适当的温度。蚕
豆种 子是由种皮和胚构成的，胚包括胚根、胚芽、子叶等部分。种皮是种子的“铠
甲”，起到保护种子的作用 。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶；胚根发育生长
后变成植物的根。种子萌芽通常是胚根先突破种皮向 下生长，形成根，然后胚芽
突破种皮向上生长，伸出土面形成茎和叶。
11、蚕豆是双子叶植 物，像蚕豆这样的种子，是由种皮和胚构成的。种子里最重
要的部分是胚。胚是有生命的，可以发育成一 株植物。
12、胚包括胚根、胚芽、子叶。胚芽发育成了茎和叶，胚根发育成了根。
13、春天是繁殖的季节，动物们也在忙着迎接新生命的到来。
鱼、青娃、鸟、蝴蝶、蛇、乌 龟等动物都是靠卵繁殖后代。动物的卵里孕育着新
的生命，条件合适的时候，它就会发育、成长为一个新 的动物。
14、卵孵出小鸡的时间大约需要3个星期；青蛙卵在10天左右的时间里孵化出
小 蝌蚪，小蝌蚪在几个星期内长成一只小青蛙。

15、鸡蛋由壳、蛋白、蛋黄、气室组成，鸡蛋的气室在鸡蛋的大头。
16、许多动物分成雄 性和雌性。雌性动物产的卵只有在和雄性动物的精子结合之
后，才能发育成新的生命。
17、 胎生动物一般都用哺乳的方法喂养小动物。许多动物分为雄性和雌性。雌性
动物产的卵，必须和雄性动物 产的精子结合，使卵受精，才能发育成新一代的生
命。像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫卵生，靠卵繁殖 后代的动物叫卵生动物；
像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫做胎生，用胎生繁殖的动物叫胎生动物。
鸟类的卵由卵（蛋）壳、卵（蛋）壳膜、卵（蛋）白、卵（蛋黄）黄、胚和气室
等部分组成。卵 壳和卵白都具有保护卵细胞的作用，卵白还能供给胚胎发育所需
要的养料和水分。卵黄内储藏着胚胎发育 的营养物质，气室储藏着空气，供胚胎
发育所需要的氧气。
18、人工种子便于贮藏和运输，适合机械化播种。
二、问答题：
1、植物有哪些传播花粉的方式？油菜花是怎样传粉的？（P28）
答：有靠昆虫传粉的花， 叫虫媒花；有靠风来传粉的花叫风媒花；还有以水为媒
介进行传粉的花叫水媒花等。油菜花是虫媒花。
2、种子萌发的正确顺序是怎样的呢？
答：种子吸水膨胀，种皮胀裂，长出胚根，长出胚芽。
3、小鸡的孵化过程需要具备什么条件？（P36）
答：需要合适的温度和湿度。
4、什么叫卵生？什么叫卵生动物？（P36）
答：像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生；靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。
5、什么叫胎生？什么叫胎生动物？（P38）
答：像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫胎生。用胎生繁殖的动物叫胎生动物。
第三单元 食物
一、填空：
1、我们常吃的主食有馒头、米饭、面条等。我们常吃的副食有肉、蛋、奶等。
2、按人们的 生活习惯，可以把食物分成粮食、蔬菜、水果、调味品等；根据食
物的来源分，可以分为来源于动物的食 物（荤食）和来源于植物的食物（素食）。
食物中有蛋白质、糖类、维生素、脂肪、矿物质等营养。淀粉 是富含糖类的食物。
肥肉、芝麻等食物富含脂肪。食物中的脂肪和糖类是人体能量的主要来源。蔬菜和水果里富含维生素和矿物质，维生素和矿物质有调节身体机能的作用。【注：
矿物质有钙、磷、钠 、镁、铁、锌等】
3、食物在白纸上擦或压后留下油迹，说明这种食物中含有脂肪。食物上滴上碘酒后变成蓝色，说明含有糖类（淀粉）。我们也可以通过看食物包装上的信息了
解它的成分。
2、根据食物的来源，我们可以把食物分成植物类食物和动物类食物。
3、蛋白质是构成人体 肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成份。含丰富蛋白
质的食物有：鸡、鸭、鱼、蚕豆等。蛋白质燃烧 后有一股焦臭味。
4、食物所含的营养成分非常丰富，通常分为：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质以及水。我们吃的米饭主要含有糖类，每天喝豆浆和纯牛奶可以补充蛋白
质。
5、脂肪和糖类是人体能量的主要来源，我们的身体可以储存大量的脂肪和糖类。

6、维生素和矿物质有调节身体机能的作用，它们的种类非常多，是我们保持 健
康不可缺少的营养。
8、膳食营养搭配原则：荤素搭配、粗细粮搭配、多种搭配、每日都吃适当的新
鲜水果和蔬菜等
7、在在淀粉糊中滴加碘酒，会看到淀粉会变成蓝色。
8、最近运动量比较大，需要多吃糖类 食物，补充足够的能量；最近手指间有一
些脱皮，需要我吃含有维生素的食物。
9、合理的食 物搭配可以保证我们获得均衡的营养，而食物的不同食用方法会影
响我们对营养的吸收。
10、有些食物经过烹饪后对我们的健康有利，而有的食物生吃更富有营养。
11、生吃比经 过烹饪后的营养价值高的食物有黄瓜、苹果、甜瓜等；经过烹饪后
我们健康有利的食物有牛肉、鸡蛋、鱼 等。
12、生吃的食物会保留自身的营养成分，特别是维生素不会被破坏，所以采用生
食的方 法能够减少营养的损失，但在生吃时，一定要注意饮食卫生。
13、面包发霉是因为在它的上面生长了 一种生物——霉菌，与其他生物一样，它
的生长需要获取营养和适宜的生长环境。
14、因为 霉变过程中产生的霉菌含有对人体有害的物质，所以发霉变质的食物是
绝对不能食用的。
15 、越来越多的微生物分解、吸收食物中的营养，同时排出废物，使食物不再是
原来的样子，食物就腐败变 质了。
16、食物中的蛋白质和脂肪在加热后会发生变化，变得容易被人体消化和吸收，
而且 熟的食物比较松软，也容易被消化。
17、食物储存的方法有：冷冻法、曝晒法、腌制法、密封包装法 、真空包装法、
高温或低温灭菌法等。食品的特点、包装保存的方法、食品的不同配料都会影响
到保质期的长短
18、食物变质的原因是微生物引起的。霉菌就是微生物，它的生长与繁殖需要一定的空气、水分和温度等条件。
二、问答题：
1、怎样搭配我们的膳食营养？
答：①荤素搭配；②精细粮搭配；③多种搭配；④每日吃适当的新鲜水果和蔬菜；
⑤多喝一些水。
2、为了满足我们生长发育的需要，我们怎样吃食物效果才会更好？
答：我们吃食物要做到多样化，不偏食，不挑食。
3、储存一条鱼的方法有哪些？
答：①放进冰箱冷冻；②晒成鱼干；③用盐腌制成咸鱼；④做成罐头。
4、观察变质的食物时要注意什么？
答：①不要用手直接接触食物。②观察完毕后要用肥皂洗 手。③使用扇闻的方式
闻气味，并尽量少闻。
5、鱼放置一段时间就臭了，鱼干却能长时间保持好闻的气味，这是为什么？
答：因为鱼具备 微生物生长和繁殖所需的条件，所以微生物就会快速繁殖、分解、
吸收鱼的营养，同时排出废物，使鱼变 质了。而鱼干不具备微生物生长和繁殖的
环境，所以能长时间保持不变质。
6、我们还知道哪些储存食物的方法？人们可以用什么方法减慢食物变质的速
度？

答：储存食物的方法很多：冷冻法、曝晒法、腌制法、密封包装法、真空包装 法、
高温或低温灭菌法等。人们都是用破坏微生物生长环境的方法来减慢食物变质的
速度的。
7、我们如何选择及安排零食，才会对我们的生长、健康有利？
答：①选择营养丰富的食物作 为零食，如水果、酸奶等。②尽量不选或少选含糖
量高、脂肪量多的食品，如巧克力、糖果等。③不要选 择过咸或腌制的食物，如
话梅、烤羊肉串等。④注意吃零食的量和时间。要忌过量，要在两餐之间或饭后
一小时。⑤选择零食一定要选卫生的，注意查看生产及出厂日期，要食用在保质
期内的食品。
第四单元 各种各样的岩石
一、填空：
1、根据岩石成因，我们可以把岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三大类。
岩石是由大大小小的颗粒组成的，我们给岩石分类时可以按颜色、透明、大小、
形状等来分。
2、页岩、砂岩、石灰岩、砾岩、大理岩、花岗岩等岩石是我们常见的岩石。
3、稀盐酸有腐蚀性，千万不要弄到皮肤上和眼睛里，滴过稀盐酸的岩石要用清
水洗干净。 < br>4、石英、长石和云母都是自然界的矿物，矿物在自然界中很少单独存在，通常
都是几种混杂在一 起组成岩石。花岗岩是由石英、长石和云母组成的。
5、世界上已发现的矿物近4000种。我们身边 有许多矿物制成的物品，如我们吃
的盐，点豆腐用的石膏，做铅笔芯的石墨，中药用的雄黄，做首饰的金 、银和钻
石等。
6、很多矿物是以颜色的名字命名的，如赤铁矿是红色的、褐铁矿是褐色的、 黄
铜矿是黄色的、白钨矿是灰白色的。
7、矿物中硬度最大的是金刚石，它广泛用于研磨、切 割、抛光等重要工具中；
硬度最小的是石墨，它是重要的固体润滑济，还用来制作铅笔芯。
8 、通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度，把矿物
分为透明、半透明、不透明 三种。
9、矿物表面的反光形成了光泽，玻璃反光比金属弱，比泥土强，金属反光最强。
有金 属光泽的大部分是金属。矿物
10、地质学家鉴别矿物的方法有野外观察、用显微镜观察、对照资料、图案等。
11、岩石和矿物是组成地球的重要物质，也是人们生产和生活的宝贵资源。
12、石头可以用来盖房子、铺路、修堤坝。
13、要很好地保护、合理地利用岩石和矿物， 矿产资源属于国家，任何组织和个
人不得私自开采。
14、地质学家根据岩石的成因，把岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩等。
15、岩浆岩是指 由岩浆冷却凝固形成的岩石。玄武岩、浮石、绳状岩、流纹岩、
气泡石都是火山喷发后岩浆冷却形成的岩 石。
16、花岗岩是地壳深处的岩浆，在沿着地壳的裂隙向上渗透，还未到达地表就已
冷却变 硬形成的岩石。花岗岩的主要由三种矿物组成：石英、长石、云母。
17、沉积岩是在水中形成的，是 流水携带碎石、泥沙、动植物遗体，并把他们平
缓的地方沉积下来，逐渐形成的岩石。砂岩、页岩、砾岩 、石灰岩都属于沉积岩。
18、岩石受到一定的压力和高温而发生变化，矿物会重新排列，性质也会发 生变
化。这样形成的岩石叫做变质岩。如石灰岩变质形成大理石，页岩变质形成板岩。

19、几种矿物的条痕：自然金---黄色； 黄铁矿黄铜矿--- 绿黑色； 方铅矿---
黑色； 石墨---黑色； 石英---白色；赤铁矿---樱红色
20、矿物按透明度可分为：透明、半透明和不透明三种。矿物表面的反光形成了
光泽。有金属 光泽的大部分是金属矿物
21、矿物的硬度分为十级，矿物中硬度最大的是金刚石，它广泛用于研磨、 切割、
抛光等工具中，硬度最小的是石墨，它是重要的润滑剂，还用来制作铅笔芯。鉴
别矿物的 硬度在建筑、珠宝、雕塑等行业中很有意义。
22、我国已发现各种矿产171种，其中稀有金属矿、 钨矿、锡矿等20多种矿产
的探明储量居世界前列。
二、问答题：
1、举例说明岩石和矿物有什么用途？
答：如制造铅笔芯的原料是石墨；铁是从铁矿石中提炼 出来的；制造钟表和计算
机都要用石英；煤用生活中的取暖；我们居住的房子离不开岩石、矿物。
2、常见的矿物有哪些？
答：常见的矿物有石盐、石墨、硫黄、金刚石、石膏等。