四年级科学下册分组实验报告单

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2020年11月15日 18:18
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2020年11月15日发(作者:禹惠民)


四年级下册
纳雍县

中小学

科分组实验报告单
姓名 组别 实验时间 2013 年 2 月 26 日
实验课题
实验目标
试验器材
或药品
探究静电
了解摩擦起电现象
塑料尺(或塑料梳子)、纸屑、毛皮、丝绸、橡胶棒、玻璃棒
实验探究过程
1、 用毛皮摩擦橡胶棒后,用橡胶棒去接近纸屑。
2、 用丝绸摩擦玻璃棒后,用玻璃棒去接近纸屑。
3、 用塑料尺(或塑料梳子)在头发上摩擦,用塑料尺
(或塑料梳子)去接近纸屑。
实验结论
现象观察
1、 能吸引纸屑。
2、能吸引纸屑。
3、能吸引纸屑。

指导教师 陈老师
摩擦能使物体带电,带电物体能吸引细小物体。


纳雍县

中小学

科分组实验报告单
姓名 组别 实验时间 2013 年 3 月 4 日
实验课题
实验目标
试验器材
或药品
连接简单电路
了解串联电路和并联电路。
小灯泡、灯座、电池盒、电池、开关、导线
实验探究过程
1、将一颗小灯泡装入灯座,将一节电
池装入电池盒。用导线连接灯座 、电池
盒、开关,闭合开关。
2、在上面电路中串联一节电池,观察
小灯泡亮度;再 串联一颗小灯泡,观察
小灯泡亮度;
3、把其中一节电池调转方向接入,观
察小灯泡是否发亮。
4、在上述串联电路中并 联一节电池,
观察小灯泡亮度;并联一颗小灯泡,观
察小灯泡亮度。
实验结论
现象观察
1、小灯泡发亮。


2、小灯泡更亮;小灯泡变暗。


3、小灯泡不亮。

4、小灯泡亮度不变;小灯泡亮度不变。
指导教师 陈老师
常用的电路连接有两种方法:即串联和并联。

纳雍县

中小学

科分组实验报告单


姓名 组别 实验时间 2013 年 3 月 25 日
实验课题
实验目标
试验器材
或药品
观察油菜花
了解花的基本结构,知道果实是花的一部分。
油菜花、放大镜、镊子、小刀
实验探究过程
1、 取一朵花,观察它的外形。

2、 用镊子摘下萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。用
放大镜分别观察雄蕊和雌蕊。
3、 用小刀切开子房,用放大镜观察胚珠。
实验结论

现象观察
1、花柄连接茎和花,花托上面生长着花的
各部分。
2、萼片片数多,雄蕊细而长,雌蕊短而粗。

3、雄蕊和雌蕊是花的重要组成部分。
指导教师 陈老师
油菜花由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成。。

纳雍县

中小学

科分组实验报告单
姓名 组别 实验时间 2013 年 3 月 28 日
实验课题

实验目标
试验器材
或药品
观察雄蕊和雌蕊

知道果实和种子是植物开花、传粉、受精以后形成的。

花的雄蕊、雌蕊、放大镜、镊子
实验探究过程
1、 用放大镜观察雄蕊,知道雄蕊由几部分组
成。
2、 用镊子夹开花药,用放大镜观察花粉。
3、 用放大镜观察雌蕊,知道雌蕊由几部分组
成。
4、 用刀片纵切开子房,用放大镜观察胚珠。
5、 把雄蕊的花粉放在纸上,用雌蕊的柱头接
触,观察有什么现象。
实验结论
现象观察
1、雄蕊:由花药和花粉组成。


3、雌蕊:由柱头、花柱、子房三部分组成。


5、雌蕊柱头粘住花粉。
指导教师 陈老师
雄蕊和雌蕊在形成果实和种子过程中起着重要的作用。



纳雍县

中小学

科分组实验报告单
姓名 组别 实验时间 年 5 月 9 日
实验课题 观察发霉的面包 指导教师 陈老师


实验目标
试验器材
或药品
了解食物发霉的条件
发霉的面包 放大镜
实验探究过程 现象观察
1、除冰箱里的面包没有变化外,其他三块
面包都发霉了。


2、滴三、四滴水的面包发霉了,没滴水的
面包不发霉。
3、桌子上面包发霉了,冰箱里面包不发霉。


4、放在塑料袋里不发霉,放在空气中的面
包发霉了。
5、两块面包没有明显差别。
1、 把四块面包放摆在干净的纸上,分别滴上
三、四滴水,然后把面包分别放在桌子上、冰箱里、卫生间、阳台上,三天后观察面
包的变化。
2、 给一块面包滴三、四滴水,另一块面包不
滴水,三天后观察面包的变化。
3、 把两块面包分别滴上三、四滴水,一块放
在桌子上、另一块冰箱里,三天后观察面
包的变化。
4、 把一块放在塑料袋里,一块放在空气中,
三天后观察面包的变化。
5、 把一块放在放在阳台上,一块放在放在桌
子上,三天后观察面包的变化。
实验结论 面包发霉的条件:与水分、空气、温度有关系。

纳雍县

中小学

科分组实验报告单
姓名 组别 实验时间 2013 年 5 月 27 日
实验课题
实验目标
试验器材
或药品
观察岩石
了解观察岩石的方法
稀盐酸、滴管、镊子、放大镜、小刀
现象观察
1、 岩石的颜色不一样、光泽不相同。

2、 火山岩颗粒比较大,磷灰岩比较光滑。
3、 比较硬的有:花岗岩、大理石。比较软的有:石灰
岩、火山岩。
4、 只有石灰岩会冒气泡,花岗岩、大理石火山岩没有
冒气泡。
指导教师 陈老师
实验探究过程
1、 观察岩石标本盒里岩石的颜
色、光泽和外表结构。
2、 用放大镜观察岩石颗粒的大
小。
3、 分别用小刀刻画岩石的表面。
4、 分别用滴管给每块岩石滴上
二、三滴盐酸。
实验结论

我们观察岩石的方法有:观察岩石的颜色、光泽和外表结构、颗粒的大小、
刻画、滴上二、三滴盐酸。

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