照片里的故事600字-学校汇报材料

1、和差倍问题：


已知条件
和差问题



和倍问题



差倍问题



几个数的和与差几个数的和与倍数几个数的差与倍数
公式适用范围已知两个数的和， 差，倍数关系
①(和－差)÷2=较小数
较小数＋差=较大数





和÷(倍数＋1)=小
数
公式

和－较小数=较大数



差÷(倍数-1)=小数
小数×倍数=大数
小数＋差=大数

②(和＋差)÷2=较大数
较大数－差=较小数
和－较大数=较小数
小数×倍数= 大数
和－小数=大数

关键问题

和与差
求出同一条件下的

差与倍数

和与倍数


2、年龄问题的三个基本特征：
①两个人的年龄差是不变的；
②两个人的年龄是同时增加或者同时减少的；
③两个人的年龄的倍数是发生变化的；

3、归一问题的基本特点：
问题中有一个不变的量，一般是那个“单一量”，题目 一般用“照
这样的速度”……等词语来表示。

关键问题：
根据题目中的条件确定并求出单一量；

4、植树问题：
在直线或者不封闭
基本
的曲线上植树，两
类型
端都植树
基本
公式
关键
确定所属类型，从而确定棵数与段数的关系
问题
棵数=段数＋1
棵距×段数=总长
不植树
棵数=段数－1
棵距×段数=总长
树
棵数=段数
棵距×段数=总长
树 曲线上植树，两端都线上植树，只有一端植线上植
在直线或者不封闭的在直线或者不封闭的曲封闭曲

5、鸡兔同笼问题：
基本概念：
鸡兔同笼问题又称为置换问题、假设问题，就是把假设错的那部
分置换出来；

基本思路：
①假设，即假设某种现象存在（甲和乙一样或者乙和甲一样）：
②假设后，发生了和题目条件不同的差，找出这个差是多少；
③每个事物造成的差是固定的，从而找出出现这个差的原因；
④再根据这两个差作适当的调整，消去出现的差。

基本公式：
①把所有鸡假设成兔子：鸡数＝（兔脚数×总头数－总脚数）÷（兔
脚数－鸡脚数）
②把所有兔子假设成鸡：兔数＝（总脚数一鸡脚数×总头数）÷（兔
脚数一鸡脚数）
关键问题：找出总量的差与单位量的差。

6、盈亏问题：
基本概念：
一定量的对象，按照某种标准分组，产生一种结果：按照另一种
标准分组，又产生一种结果，由 于分组的标准不同，造成结果的
差异，由它们的关系求对象分组的组数或对象的总量。

基本思路：
先将两种分配方案进行比较，分析由于标准的差异造成结果的变
化，根据 这个关系求出参加分配的总份数，然后根据题意求出对
象的总量。

基本题型：
①一次有余数，另一次不足；
基本公式：总份数＝（余数＋不足数）÷两次每份数的差
②当两次都有余数；

基本公式：总份数＝（较大余数一较小余数）÷两次每份数的差
③当两次都不足；
基本公式：总份数＝（较大不足数一较小不足数）÷两次每份数的
差

基本特点：
对象总量和总的组数是不变的。

关键问题：
确定对象总量和总的组数。

7、牛吃草问题：
基本思路：
假 设每头牛吃草的速度为“1”份，根据两次不同的吃法，求出其
中的总草量的差；再找出造成这种差异的 原因，即可确定草的生
长速度和总草量。

基本特点：
原草量和新草生长速度是不变的；

关键问题：
确定两个不变的量。

基本公式：
生长量=（较长时间×长时间牛头数- 较短时间×短时间牛头数）÷
（长时间-短时间）；
总草量=较长时间×长时间牛头数- 较长时间×生长量；

8、周期循环与数表规律：
周期现象：
事物在运动变化的过程中，某些特征有规律循环出现。

周期：
我们把连续两次出现所经过的时间叫周期。

关键问题：
确定循环周期。
闰 年：一年有366天；
①年份能被4整除；②如果年份能被100整除，则年份必须能被
400整除；
平 年：一年有365天。
①年份不能被4整除；②如果年份能被100整除，但不能被400
整除；

9、平均数：
基本公式：
①平均数=总数量÷总份数
总数量=平均数×总份数
总份数=总数量÷平均数
②平均数=基准数＋每一个数与基准数差的和÷总份数

基本算法：
①求出总数量以及总份数，利用基本公式①进行计算.
②基准数法：根据给出的数之间的关系 ，确定一个基准数；一般
选与所有数比较接近的数或者中间数为基准数；以基准数为标准，
求所 有给出数与基准数的差；再求出所有差的和；再求出这些差
的平均数；最后求这个差的平均数和基准数的 和，就是所求的平
均数，具体关系见基本公式②

10、抽屉原理：
抽屉原则一：
如果把（n+1）个物体放在n个抽屉里，那么必有一个抽屉中至
少放有2个物体。
例：把4个物体放在3个抽屉里，也就是把4分解成三个整数的
和，那么就有以下四种情况：
①4=4+0+0 ②4=3+1+0 ③4=2+2+0 ④4=2+1+1

观察上面四种放物体的方式，我们会发现一个共同特点：总有那
么一个抽屉里有2个或多于2个物体， 也就是说必有一个抽屉中
至少放有2个物体。

抽屉原则二：
如果把n个物体放在m个抽屉里，其中n>m，那么必有一个抽
屉至少有:
①k=[nm ]+1个物体：当n不能被m整除时。
②k=nm个物体：当n能被m整除时。

理解知识点：
[X]表示不超过X的最大整数。
例[4.351]=4；[0.321]=0；[2.9999]=2；

关键问题：
构造物体和抽屉。也就是找到代表物体和抽屉的量，而后依据抽
屉原则进行运算。

11、定义新运算：
基本概念：
定义一种新的运算符号，这个新的运算符号包含有多种基本（混
合）运算。

基本思路：
严格按照新定义的运算规则，把已知的数代入，转化为加减乘除< br>的运算，然后按照基本运算过程、规律进行运算。

关键问题：
正确理解定义的运算符号的意义。

注意事项：
①新的运算不一定符合运算规律，特别注意运算顺序。
②每个新定义的运算符号只能在本题中使用。

12、数列求和：
等差数列：
在一列数中，任意相邻两个数的差是一定的，这样的一列数，就
叫做等差数列。

基本概念：
首项：等差数列的第一个数，一般用a1表示；
项数：等差数列的所有数的个数，一般用n表示；
公差：数列中任意相邻两个数的差，一般用d表示；
通项：表示数列中每一个数的公式，一般用an表示；
数列的和：这一数列全部数字的和，一般用Sn表示．

基本思路：
等差数列中涉及五个量：a1 ,an, d, n,sn,,通项公式中涉及四个量，
如果己 知其中三个，就可求出第四个；求和公式中涉及四个量，
如果己知其中三个，就可以求这第四个。

基本公式：
通项公式：an = a1+（n－1）d；
通项＝首项＋（项数一1)×公差；
数列和公式：sn,= (a1+ an)×n÷2；
数列和＝（首项＋末项）×项数÷2；
项数公式：n= (an+ a1)÷d＋1；
项数=（末项-首项）÷公差＋1；
公差公式：d =（an－a1））÷（n－1）；
公差=（末项－首项）÷（项数－1）；

关键问题：
确定已知量和未知量，确定使用的公式；

13、二进制及其应用：
十进 制：用0～9十个数字表示，逢10进1；不同数位上的数字
表示不同的含义，十位上的2表示20，百 位上的2表示200。所
以234=200+30+4=2×102+3×10+4。

=An×10n-1+An-1×10n-2+An-2×10n-3+An-3×
10n-4 +An-4×10n-5+An-6×10n-7+……+A3×102+A2×
101+A1×100
注意：N0=１；N１=N（其中N是任意自然数）

二进制：
用0～1两个数字表示，逢2进1；不同数位上的数字表示不同的
含义。
（2）= An×2n-1+An-1×2n-2+An-2×2n-3+An-3×
2n-4+An-4×2n- 5+An-6×2n-7
+……+A3×22+A2×21+A1×20
注意：An不是0就是1。

十进制化成二进制：
①根据二进制满2进1 的特点，用2连续去除这个数，直到商为
0，然后把每次所得的余数按自下而上依次写出即可。
②先找出不大于该数的2的n次方，再求它们的差，再找不大于
这个差的2的n次方，依此方法一直找 到差为0，按照二进制展
开式特点即可写出。

14、加法乘法原理和几何计数：

加法原理：
如果完成一件任务有n类方法，在第一类方法中有m1 种不同方
法，在第二类方法中有m2种不同方法……，在第n类方法中有
mn种不同方法，那么 完成这件任务共有：m1+ m2....... +mn种
不同的方法。

关键问题：
确定工作的分类方法。

基本特征：
每一种方法都可完成任务。

乘法原理：
如果完成一件任务需要分成n个 步骤进行，做第1步有m1种方
法，不管第1步用哪一种方法，第2步总有m2种方法……不管
前面n-1步用哪种方法，第n步总有mn种方法，那么完成这件
任务共有：m1×m2....... ×mn种不同的方法。

关键问题：
确定工作的完成步骤。

基本特征：每一步只能完成任务的一部分。

直线：
一点在直线或空间沿一定方向或相反方向运动，形成的轨迹。

直线特点：
没有端点，没有长度。

线段：
直线上任意两点间的距离。这两点叫端点。

线段特点：
有两个端点，有长度。

射线：
把直线的一端无限延长。

射线特点：
只有一个端点；没有长度。
①数线段规律：总数＝1+2+3+…+（点数一1）；
②数角规律=1+2+3+…+（射线数一1）；
③数长方形规律：个数=长的线段数×宽的线段数：
④数长方形规律：个数=1×1+2×2+3×3+…+行数×列数

15、质数与合数：
质数：
一个数除了1和它本身之外，没有别的约数，这个数叫做质数，
也叫做素数。

合数：
一个数除了1和它本身之外，还有别的约数，这个数叫做合数。

质因数：
如果某个质数是某个数的约数，那么这个质数叫做这个数的质因
数。

分解质因数：
把一个数用质数相乘的形式表示出来，叫做分解质因数。通常用短除法分解质因数。任何一个合数分解质因数的结果是唯一的。

分解质因数的标准表示形式：
N= ，其中a1、a2、a3……an都是合数N的质因数，且
a1
求约数个数的公式：
P=(r1+1)×(r2+1)×(r3+1)×……×(rn+1)

互质数：
如果两个数的最大公约数是1，这两个数叫做互质数。

16、因数与倍数：
因数和倍数：
若整数a能够被b整除，a叫做b的倍数，b就叫做a的因数。

公因数：
几个数公有的因数，叫做这几个数的公因数；其中最大的一个，
叫做这几个数的最大公因数。

最大公因数的性质：
1、 几个数都除以它们的最大公因数，所得的几个商是互质数。
2、 几个数的最大公因数都是这几个数的因数。
3、 几个数的公因数，都是这几个数的最大公约数的因数。
4、 几个数都乘以一个自然数m，所得的积的最大公因数等于这
几个数的最大公因数乘以m。
例如：12的因数有1、2、3、4、6、12；
18的因数有：1、2、3、6、9、18；
那么12和18的公因数有：1、2、3、6；
那么12和18最大的公因数是：6，记作（12，18）=6；

求最大公因数基本方法：
1、分解质因数法：先分解质因数，然后把相同的因数连乘起来。
2、短除法：先找公有的因数，然后相乘。
3、辗转相除法：每一次都用除数和余数相除，能够整除的那个余
数，就是所求的最大公因数。

公倍数：
几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数；其中最小的一个，
叫做这几个数的最小公倍数。
12的倍数有：12、24、36、48……；
18的倍数有：18、36、54、72……；
那么12和18的公倍数有：36、72、108……；
那么12和18最小的公倍数是36，记作[12，18]=36；

最小公倍数的性质：
1、两个数的任意公倍数都是它们最小公倍数的倍数。
2、两个数最大公因数与最小公倍数的乘积等于这两个数的乘积。
求最小公倍数基本方法：1、短除法求最小公倍数；2、分解质因
数的方法

17、数的整除：
基本概念和符号：

1、整除：如果一个整数a， 除以一个自然数b，得到一个整数商
c，而且没有余数，那么叫做a能被b整除或b能整除a，记作b|a。
2、常用符号：整除符号“|”，不能整除符号“ ”；因为符号“∵”，
所以的符号“∴”；

整除判断方法：
1.能被2、5整除：末位上的数字能被2、5整除。
2.能被4、25整除：末两位的数字所组成的数能被4、25整除。
3.能被8、125整除：末三位的数字所组成的数能被8、125整除。
4.能被3、9整除：各个数位上数字的和能被3、9整除。
5.能被7整除：
①末三位上数字所组成的数与末三位以前的数字所组成数之差能
被7整除。
②逐次去掉最后一位数字并减去末位数字的2倍后能被7整除。
6.能被11整除：
①末三位上数字所组成的数与末三位以前的数字所组成的数之差
能被11整除。
②奇数位上的数字和与偶数位数的数字和的差能被11整除。
③逐次去掉最后一位数字并减去末位数字后能被11整除。
7.能被13整除：

①末三位上数字所组成的数与末三位以前的数字所组成的数之差
能被13整除。
②逐次去掉最后一位数字并减去末位数字的9倍后能被13整除。

整除的性质：
1.如果a、b能被c整除，那么（a+b）与（a-b）也能被c整除。
2.如果a能被b整除，c是整数，那么a乘以c也能被b整除。
3.如果a能被b整除，b又能被c整除，那么a也能被c整除。
4.如果a能被b、c整除，那么a也能被b和c的最小公倍数整除。

18、余数及其应用：
基本概念：
对任意自然数a、b、q、r，如果使得a÷b =q……r，且0那么r叫做a除以b的余数，q叫做a除以b的不完全商。

余数的性质：
①余数小于除数。
②若a、b除以c的余数相同，则c|a-b或c|b-a。
③a与b的和除以c的余数等于a除以c的余数加上b除以c的
余数的和除以c的余数。
④a与b的积除以c的余数等于a除以c的余数与b除以c的余
数的积除以c的余数。

19、余数、同余与周期：
同余的定义：
①若两个整数a、b除以m的余数相同，则称a、b对于模m同
余。
②已知三个整数a、b、m，如果m|a-b，就称a、b对于模m同
余，记作a≡b(mod m)，读作a同余于b模m。

同余的性质：
①自身性：a≡a(mod m)；
②对称性：若a≡b(mod m)，则b≡a(mod m)；
③传递性：若a≡b(mod m)，b≡c(mod m)，则a≡ c(mod m)；
④和差性：若a≡b(mod m)，c≡d(mod m)，则a+c≡b+d(mod m)，
a-c≡b-d(mod m)；
⑤相乘性：若a≡ b(mod m)，c≡d(mod m)，则a×c≡ b×d(mod
m)；
⑥乘方性：若a≡b(mod m)，则an≡bn(mod m)；
⑦同倍性:若a≡ b(mod m)，整数c，则a×c≡ b×c(mod m×c)；

关于乘方的预备知识：
①若A=a×b，则MA=Ma×b=（Ma）b
②若B=c+d则MB=Mc+d=Mc×Md

被3、9、11除后的余数特征：
①一个自然数M，n表示M的各个数位上数字的和，则M≡n(mod
9)或（mod 3）；
②一个自然数M，X表示M的各个奇数位上数字的和，Y表示M
的各个偶数数位上数字 的和，则M≡Y-X或M≡11-（X-Y）(mod
11)；

费尔马小定理：
如果p是质数（素数），a是自然数，且a不能被p整除，则ap-1
≡1(mod p)。

20、分数与百分数的应用：
基本概念与性质：
分数：把单位“1”平均分成几份，表示这样的一份或几份的数。
分数的性质：分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数（0除
外），分数的大小不变。
分数单位：把单位“1”平均分成几份，表示这样一份的数。
百分数：表示一个数是另一个数百分之几的数。

常用方法：
①逆向思维方法：从题目提供条件的反方向（或结果）进行思考。

②对应思维方法：找出题目中具体的量与它所占的率的直接对应
关系。
③转化思维方法：把一类应用题转化成另一类应用题进行解答。
最常见的是转换成比例和转换成倍数关 系；把不同的标准（在分
数中一般指的是一倍量）下的分率转化成同一条件下的分率。常
见的处 理方法是确定不同的标准为一倍量。
④假设思维方法：为了解题的方便，可以把题目中不相等的量假< br>设成相等或者假设某种情况成立，计算出相应的结果，然后再进
行调整，求出最后结果。
⑤量不变思维方法：在变化的各个量当中，总有一个量是不变的，
不论其他量如何变化，而这个量是始 终固定不变的。有以下三种
情况：A、分量发生变化，总量不变。B、总量发生变化，但其中
有 的分量不变。C、总量和分量都发生变化，但分量之间的差量不
变化。
⑥替换思维方法：用一种量代替另一种量，从而使数量关系单一
化、量率关系明朗化。
⑦同倍率法：总量和分量之间按照同分率变化的规律进行处理。
⑧浓度配比法：一般应用于总量和分量都发生变化的状况。

21、分数大小的比较：
基本方法：①通分分子法：使所有分数的分子相同，根据同分子
分数大小和分母的关系比较。

②通分分母法：使所有分数的分母相同，根据同分母分数大小和
分子的关系比较 。
③基准数法：确定一个标准，使所有的分数都和它进行比较。
④分子和分母大小比较法：当分子和分母的差一定时，分子或分
母越大的分数值越大。
⑤倍率比较法：当比较两个分子或分母同时变化时分数的大小，
除了运用以上方法外，可以用同倍率的 变化关系比较分数的大小。
（具体运用见同倍率变化规律）
⑥转化比较方法：把所有分数转化成小数（求出分数的值）后进
行比较。
⑦倍数比较法：用一个数除以另一个数，结果得数和1进行比较。
⑧大小比较法：用一个分数减去另一个分数，得出的数和0比较。
⑨倒数比较法：利用倒数比较大小，然后确定原数的大小。
⑩基准数比较法：确定一个基准数，每一个数与基准数比较。

22、分数拆分：
将一个分数单位分解成两个分数之和的公式：

23、完全平方数：
完全平方数特征：
1.末位数字只能是：0、1、4、5、6、9；反之不成立。
2.除以3余0或余1；反之不成立。

3.除以4余0或余1；反之不成立。
4.约数个数为奇数；反之成立。
5.奇数的平方的十位数字为偶数；反之不成立。
6.奇数平方个位数字是奇数；偶数平方个位数字是偶数。
7.两个相临整数的平方之间不可能再有平方数。

平方差公式：
a
2
-b
2
=（a-b）（a+b）

完全平方和公式：
（a+b）
2
=a
2
+2ab+b
2


完全平方差公式：
（a-b）
2
=a
2
-2ab+b
2


24、比和比例：
比：
两个数相除又叫两个数的比。比号前面的数叫比的前项，比号后
面的数叫比的后项。

比值：
比的前项除以后项的商，叫做比值。

比的性质：
比的前项和后项同时乘以或除以相同的数（零除外），比值不变。

比例：
表示两个比相等的式子叫做比例。a:b=c:d或

比例的性质：
两个外项积等于两个内项积(交叉相乘)，ad=bc。

正比例：
若A扩大或缩小几倍，B也扩大或缩小几倍（AB的商不变时），
则A与B成正比。

反比例：
若A扩大或缩小几倍，B也缩小或扩大几倍（AB的积不变时），
则A与B成反比。

比例尺：
图上距离与实际距离的比叫做比例尺。

按比例分配：
把几个数按一定比例分成几份，叫按比例分配。

25、综合行程：
基本概念：
行程问题是研究物体运动的，它研究的是物体速度、时间、路程
三者之间的关系.

基本公式：
路程=速度×时间；路程÷时间=速度；路程÷速度=时间

关键问题：
确定运动过程中的位置和方向。

相遇问题：速度和×相遇时间=相遇路程（请写出其他公式）
追及问题：追及时间＝路程差÷速度差（写出其他公式）
流水问题：顺水行程=（船速+水速）×顺水时间
逆水行程=（船速-水速）×逆水时间
顺水速度=船速+水速
逆水速度=船速-水速
静水速度=（顺水速度+逆水速度）÷2
水 速=（顺水速度-逆水速度）÷2
流水问题：关键是确定物体所运动的速度，参照以上公式。
过桥问题：关键是确定物体所运动的路程，参照以上公式。
主要方法：画线段图法

基本题型：
已知路程（相遇路程、追及路程）、时间（相遇时间、追及时间） 、
速度（速度和、速度差）中任意两个量，求第三个量。

26、工程问题：
基本公式：
①工作总量=工作效率×工作时间
②工作效率=工作总量÷工作时间
③工作时间=工作总量÷工作效率

基本思路：
①假设工作总量为“1”（和总工作量无关）；
②假设一个方便的数为工作总量（一般是它们 完成工作总量所用
时间的最小公倍数），利用上述三个基本关系，可以简单地表示
出工作效率及 工作时间.

关键问题：
确定工作量、工作时间、工作效率间的两两对应关系。



27、逻辑推理：

条件分析—假设法： < br>假设可能情况中的一种成立，然后按照这个假设去判断，如果有
与题设条件矛盾的情况，说明该假 设情况是不成立的，那么与他
的相反情况是成立的。例如，假设a是偶数成立，在判断过程中
出 现了矛盾，那么a一定是奇数。

条件分析—列表法：
当题设条件比较多，需要多 次假设才能完成时，就需要进行列表
来辅助分析。列表法就是把题设的条件全部表示在一个长方形表格中，表格的行、列分别表示不同的对象与情况，观察表格内的
题设情况，运用逻辑规律进行判断。

条件分析—图表法：
当两个对象之间只有两种关系时，就可用连线表示两个对象之 间
的关系，有连线则表示“是，有”等肯定的状态，没有连线则表
示否定的状态。例如A和B两 人之间有认识或不认识两种状态，
有连线表示认识，没有表示不认识。

逻辑计算：
在推理的过程中除了要进行条件分析的推理之外，还要进行相应
的计算，根据计算的结果为推理 提供一个新的判断筛选条件。

简单归纳与推理：
根据题目提供的 特征和数据，分析其中存在的规律和方法，并从
特殊情况推广到一般情况，并递推出相关的关系式，从而 得到问
题的解决。

28、几何面积：
基本思路：
在一些面积 的计算上，不能直接运用公式的情况下，一般需要对
图形进行割补，平移、旋转、翻折、分解、变形、重 叠等，使不
规则的图形变为规则的图形进行计算；另外需要掌握和记忆一些
常规的面积规律。

常用方法：
1.连辅助线方法
2.利用等底等高的两个三角形面积相等。
3.大胆假设（有些点的设置题目中说的是任意点，解题时可把任
意点设置在特殊位置上）。
4.利用特殊规律
①等腰直角三角形，已知任意一条边都可求出面积。（斜边的平
方 除以4等于等腰直角三角形的面积）
②梯形对角线连线后，两腰部分面积相等。
③圆的面积占外接正方形面积的78.5%。

29、时钟问题—快慢表问题：
基本思路：
1、按照行程问题中的思维方法解题；
2、不同的表当成速度不同的运动物体；
3、路程的单位是分格（表一周为60分格）；
4、时间是标准表所经过的时间；
5、合理利用行程问题中的比例关系；

30、时钟问题—钟面追及：
基本思路：
封闭曲线上的追及问题。

关键问题：
①确定分针与时针的初始位置；
②确定分针与时针的路程差；

基本方法：
①分格方法：
时钟的钟面圆周被均匀分成60小格，每小格 我们称为1分格。分
针每小时走60分格，即一周；而时针只走5分格，故分针每分钟
走1分格 ，时针每分钟走1／12分格。
②度数方法：

从角度观点看，钟面圆周一周是360°，分针每分钟转 36060度，
即6°，时针每分钟转36012X60度，即12度。

31、浓度与配比：
经验总结：
在配比的过程中存在这样的一个反比例关系，进行 混合的两种溶
液的重量和他们浓度的变化成反比。
溶质：溶解在其它物质里的物质（例如糖、盐、酒精等）叫溶质。
溶剂：溶解其它物质的物质（例如水、汽油等）叫溶剂。
溶液：溶质和溶剂混合成的液体（例如盐水、糖水等）叫溶液。

基本公式：
溶液重量=溶质重量+溶剂重量；
溶质重量=溶液重量×浓度；
浓度= 溶质溶液×100%=溶质（溶剂+溶质）×100%

经验总结：
在配比的过程 中存在这样的一个反比例关系，进行混合的两种溶
液的重量和他们浓度的变化成反比。

32、经济问题：
利润的百分数=（卖价-成本）÷成本×100%；

卖价=成本×（1+利润的百分数）；
成本=卖价÷（1+利润的百分数）；
商品的定价按照期望的利润来确定；
定价=成本×（1+期望利润的百分数）；
本金：储蓄的金额；
利率：利息和本金的比；
利息=本金×利率×期数；
含税价格=不含税价格×（1+增值税税率）；

33、不定方程：
一次不定方程：
含有两个未知数的一个方程，叫做二元一次方程，由于它的解不
唯一 ，所以也叫做二元一次不定方程；

常规方法：
观察法、试验法、枚举法；

多元不定方程：
含有三个未知数的方程叫三元一次方程，它的解也不唯一；

多元不定方程解法：

根据已知条件确定一个未知数的值，或者消去 一个未知数，这样
就把三元一次方程变成二元一次不定方程，按照二元一次不定方
程解即可；

涉及知识点：
列方程、数的整除、大小比较；

解不定方程的步骤：
1、列方程；2、消元；3、写出表达式；4、确定范围；5、确定
特征；6、确定答案；

技巧总结：
A、写出表达式的技巧：用特征不明显的未知数表示特征明显的未知数，同时考虑用范围小的未知数表示范围大的未知数；
B、消元技巧：消掉范围大的未知数；

34、循环小数：
把循环小数的小数部分化成分数的规则：

①纯循环小数小数部分化成分数：将一个循环节的数字组成的数
作为分子，分母的各位都是9，9的个数 与循环节的位数相同，最
后能约分的再约分。

②混循环小数小数部 分化成分数：分子是第二个循环节以前的小
数部分的数字组成的数与不循环部分的数字所组成的数之差， 分
母的头几位数字是9，9的个数与一个循环节的位数相同，末几位
是0，0的个数与不循环部 分的位数相同。

分数转化成循环小数的判断方法：

①一个最简分数， 如果分母中既含有质因数2和5，又含有2和5
以外的质因数，那么这个分数化成的小数必定是混循环小 数。

②一个最简分数，如果分母中只含有2和5以外的质因数，那么
这个分数化成 的小数必定是纯循环小数。