夸人的话-北京育才

上海市小学二年级下语文汇总
二．字词
1、多音字
奔①býn 奔跑 ②bân 投奔
朝①cháo 朝鲜 ②zhüo 朝气
差①chà 差不多 ②chüi出 差
场①chǎng会场 ②cháng 一场(雨)
称①châng 称心 ②chýng称呼
结① jiē结实 ② jié总结
应①yīng应该 ②yìng回应
待① dāi 待着 ②dài 等待
答① dá 回答 ② dā 答应
间① jiān时间 ② jiàn黑白相间
澄①chãng 澄清 ②dâng 黄澄澄
都①dōu 都有 ②dū 首都
种①zhǒng 种类 ②zhîng 种地
分①fýn 分数 ②fân成分
将①jiüng将军 ②jiàng 将领
角①jiǎo 直角 ②juã 主角
看①kün 看门 ②kàn 看见
了①liǎo 了解 ②le 走了
模①mï 模型 ②mú 模样
没①mãi 没有 ②mî没收
难①nán 困难 ②nàn 灾难
宁①níng 宁静 ②nìng 宁可
曲①qū 弯曲 ②qǔ 歌曲
少①shǎo 少数 ②shào 少年
调①tiáo 调皮 ②diào 调查
挑①tiüo 挑水 ②tiǎo 挑战
为①wãi 成为 ②wâi 因为
相①xiüng 相处 ②xiàng 相片
兴① xÿng 兴奋 ②xìng 高兴
着① zháo 着急 ② zhuï 着手
正① zhýng 正月 ② zhâng 正常
中① zhōng 中国 ② zhîng 中奖
几① jī几乎 ②jǐ几个
尽① jìn尽头 ②jǐn尽管
处① chǔ 处理 ②chù 到处
弹① tán 弹琴 ②dàn 子弹
乐① yuè 音乐 ② lè 快乐
撒① sā 撒娇 ② sǎ 撒种
钻① zuān钻研 ② zuàn钻石
骨① gū花骨朵儿 ② gǔ骨头
数①shǔ数数 ②shù数字
缝①fèng石缝 ②féng缝补
背① bēi 背包 ②bèi 背诵

倒① dǎo倒下
省① shěng省会
好① hào爱好
钉① dīng钉子
空①kōng天空
盛① shèng盛开
降① jiàng降落
更① gēng更改
哄① hǒng哄骗
喝① hē 喝水
行① xíng行动
发①fā 发明
杆① gān旗杆
转① zhuǎn转身
假① jià放假
藏① zàng宝藏
1
②dào倒车
② xǐng 反省
② hǎo好人
② dìng钉钉子
②kòng空地
②chéng盛饭
②xiáng投降
② gèng更加
②hòng起哄
②hè 喝彩
②háng银行
②fà 理发
② gǎn笔杆
②zhuàn转动
②jiǎ假话
② cáng躲藏

2、形近字
墓（ ） 饺（ ） 清（ ） 扫（ ） 柏（ ）杨（ ） 映（ ）
幕（ ） 校（ ） 晴（ ） 归（ ） 伯（ ）扬（ ） 秧（ ）
冷（ ） 拼（ ） 写（ ） 篮（ ） 乃（ ）瞄（ ） 冻（ ）
领（ ） 饼（ ） 家（ ） 蓝（ ） 奶（ ）苗（ ） 练（ ）
替（ ） 生（ ） 红（ ） 想（ ） 胖（ ）情（ ）坡（ ）
潜（ ） 声（ ） 细（ ） 响（ ） 伴（ ）睛（ ） 披（ ）
缓（ ）
暖（ ）
吹（ ）
欢（ ）
挂（ ）
蛙（ ）
恩（ ）
思（ ）
该（ ）
孩（ ）

鸟（ ）
岛（ ）
要（ ）
腰（ ）
哨（ ）
梢（ ）
备（ ）
奋（ ）
需（ ）
须（ ）
简（ ）
箭（ ）

绕（ ）
晓（ ）
推（ ）
难（ ）
慢（ ）
漫（ ）
视（ ）
现（ ）
母（ ）
每（ ）
鸦（ ）
鸭（ ）
室（ ）
到（ ）
始（ ）
使（ ）
计（ ）
汁（ ）
渴（ ）
喝（ ）
何（ ）
荷（ ）
梢（ ）
悄（ ）
列（ ）
烈（ ）
补（ ）
扑（ ）
根（ ）
跟（ ）
武（ ）
威（ ）
吐（ ）
杜（ ）
林（ ）
麻（ ）
考（ ）
老（ ）
粉（ ）
吩（ ）
当（ ）
挡（ ）
秒（ ）
移（ ）
射（ ） 各（
谢（ ） 条（
受（ ） 此（
爱（ ） 些（
摸（ ） 针（
莫（ ） 什（
寸（ ） 恨（
衬（ ） 狠（
便（ ） 仙（
硬（ ） 灿（
朗（ ） 鹰（
郎（ ） 雁（
退（ ） 斑（
腿（ ） 班（
晴（ ） 竖（
睛（ ） 坚（
而（ ） 及（
面（ ） 急（
清（ ） 医（
请（ ） 匹（
凡（ ） 闪（
风（ ） 内（
2
）弯（
）湾（
）床（
）庆（
）孝（
）考（
）士（
）土（
名（
明（
）星（
）猩（
）正（
）征（
）要（
）耍（
）老（
）考（
）做（
）作（
） 修（
）休（
） 坐（
） 座（
） 旧（
） 就（
） 求（
） 救（
） 利（
） 丽（
） 机（
） 虎（
） 代（
） 袋（
） 师（
） 狮（
） 去（
） 丢（
） 粉（
） 份（
） 安（
） 按（
） 劝（
） 切（
）
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）
）

务（ ） 旗（ ） 高（ ） 间（ ） 前（ ）供（ ） 其（ ）
物（ ） 棋（ ） 搞（ ） 问（ ） 简（ ）洪（ ） 真（ ）
埋（ ） 扬（ ） 密（ ） 困（ ） 王（ ）散（ ） 该（ ）
理（ ） 场（ ） 蜜（ ） 因（ ） 玉（ ）撒（ ） 刻（ ）
原（ ） 比（ ） 围（ ） 从（ ） 团（ ）李（ ） 赶（ ）
源（ ） 批（ ） 违（ ） 丛（ ） 回（ ）季（ ） 干（ ）
幸（ ） 吉（ ） 肯（ ） 完（ ） 伸（ ） 祥（ ） 泼（ ）
辛（ ） 志（ ） 恳（ ） 玩（ ） 身（ ） 样（ ） 波（ ）
战（ ） 采（ ） 刻（ ） 猴（ ） 浇（ ） 湿（ ） 林（ ）
站（ ） 彩（ ） 克（ ） 候（ ） 绕（ ） 温（ ） 淋（ ）
拔（ ） 吉（ ） 激（ ） 陪（ ） 概（ ）赶（ ）拾（ ）
泼（ ） 喜（ ） 击（ ） 培（ ） 既（ ）起（ ）抬（ ）
攻（ ） 哥（ ） 和（ ） 挺（ ） 牙（ ）宙（ ） 航（ ）
功（ ） 歌（ ） 积（ ） 艇（ ） 芽（ ）油（ ） 船（ ）
直（ ） 健（ ） 娘（ ） 艳（ ） 鲜（ ）拦（ ） 相（ ）
具（ ） 建（ ） 浪（ ） 燕（ ） 先（ ）栏（ ） 想（ ）
期（ ） 守（ ） 纪（ ） 绝（ ） 性（ ）取（ ）提（ ）
其（ ） 首（ ） 记（ ） 决（ ） 胜（ ）趣（ ） 题（ ）
劝（ ） 叹（ ） 蜂（ ） 道（ ） 熟（ ）灯（ ） 苦（ ）
劲（ ） 仅（ ） 峰（ ） 到（ ） 热（ ）钉（ ） 舌（ ）
祖（ ） 各（ ） 烈（ ） 抓（ ） 服（ ）著（ ） 假（ ）
组（ ） 格（ ） 列（ ） 爪（ ） 报（ ） 暑（ ） 霞（ ）
3、近义词
躲----藏 遮------掩 泊-----停 弯 -----曲
枯----干 追------赶 宿-----住 望----- 看 鸣-----叫
美丽-----漂亮 夸奖-----夸赞 灭绝----- 灭亡 足够-----充足
呼唤-----叫唤 讨厌-----厌恶 孤单-----孤独 讥笑-----嘲笑
高兴-----开心 健壮-----强壮 自豪-----骄傲 明亮-----光明、光亮
同伴-----伙伴 脱掉----- 卸下 足迹-----脚印 清楚-----明白
寻找-----寻觅 迷路 -----迷途 景色-----景象 刻苦-----努力
芬芳-----香气 赶紧-----赶快 不解-----迷惑 斥责-----训斥

3

应该-----应当 舒适-----舒服 照顾-----照料 焦急 -----着急
挑选-----选择 茂盛-----茂密 清晰-----清楚 巴望-----盼望
展现-----展示 流动-----流淌 有名----- 出名 办法-----方法
特别-----非常 欢乐-----快乐 祝福 -----祝愿 慢慢-----缓缓、徐徐
闪烁-----闪耀 雄伟-----雄壮 犹如-----好像 惊讶-----惊异、惊奇
装扮-----打扮 仔细----- 认真 满意-----满足 常常-----经常
奇怪-----奇异 生气 -----气愤 哄骗-----欺骗 一动不动----纹丝不动
知道-----明白 连接-----联结 容易-----轻易 川流不息----络绎不绝
研究-----钻研 立即-----立刻 采用-----采纳 喜欢-----喜爱
方便-----便利 洁白-----雪白 忽然-----突然 聪明-----聪慧
好像-----似乎 流行-----盛行 旅游-----旅行 力气-----力量
谈天-----聊天 往常-----以往 清新-----新鲜 飞快-----快速
辨别----- 分辨 慌张-----慌乱 指点-----指示 光滑-----滑溜
著名-----有名 观赏-----欣赏 指教-----指点 惭愧 ----羞愧
4、反义词
脱掉-----穿上 害羞-----大方 仔细-----粗心、马虎
枯----荣 疏----密 甜----苦 长 ----短 弯----直 沉----浮 升----
降 稠----稀 厚----薄 动----静 慢----快 瘦----胖沉睡-----苏醒
夸奖-----批评 聪明-----愚蠢 枯萎-----茂盛
美丽 -----丑陋 漆黑-----明亮 表扬-----批评 光滑-----粗糙
浓密-----稀疏 明亮-----黑暗 温暖-----寒冷 慌张 -----冷静
出现-----消失 回答-----提问 保护-----破坏 清新-----污浊
弱小-----强大 无力-----有力 勇敢----- 怯懦 称赞-----贬低
难过-----高兴 有趣-----无趣 糊涂-----明白、聪明
冷冷清清-----热热闹闹 筋疲力尽------精力充沛 暖烘烘---冷冰冰
清晰-----模糊 展现-----隐藏 热情 -----冷淡 刻苦-----懒惰
欢乐-----痛苦 开心-----难过 高大-----矮小 欺负-----保护
繁华-----衰败 奇怪-----平常 高兴-----难过 常常-----偶尔
容易-----困难 整齐----- 零乱 方便-----麻烦 满意-----遗憾
洁白-----乌黑 开始-----结束 下降-----上升 减少-----增多
真诚 -----虚伪 轻松-----沉重 特别-----平凡 茂盛、茂密-----稀疏
富裕-----贫穷 喜欢-----讨厌 漂亮-----丑陋 远 -----近
5、词语积累归类：
（1）打比方的成语：细雨如丝 骨瘦如柴 骄阳似火 月光如水
（2）描写四季特点：
春：春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实 春风化雨
夏：骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎
秋：秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人

4

冬：冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月
（3）描写神态（表情）的：神采奕奕 垂头丧气 满面春光
（4）写人物品质的：乐于助人 知错就改 无私奉献
（5）描写黄昏的：夕阳西下 落日余晖、晚霞满天、
（6）写夜晚的：万家灯火、夜深人静、三更半夜
（7）形容说话的：自言自语、吞吞吐吐、对答如流、滔滔不绝
（8）描写眉毛的：浓眉大眼、喜上眉梢 眉飞色舞 眉开眼笑
（9）关于读书学习的: 一丝不苟 专心致志 聚精会神 勤学苦练、
如饥似渴 持之以恒、日积月累、再接再励
（10）描写建筑的：古色古香 红墙绿瓦 金碧辉煌 气势宏伟
（11）描写工艺品：小巧玲珑 巧夺天工 栩栩如生 光彩夺目
（12）描写月亮星空的：月光如水 月明星稀 明月高悬 群星闪烁
（13）描写天气的：艳阳高照、乌云满天、阳光明媚、雷声大作
（14）描写心情的：心花怒放 惊喜万分 兴高采烈 心旷神怡
（15）描写山和水的：山清水秀 千山万水 青山绿水 山高水深
（16）描写
心情的：心花怒放 惊喜万分 兴高采烈 心旷神怡 喜出望外

欢天喜地 火冒三丈、 怒气冲天、垂头丧气、 无精打采、
闷闷不乐、欢天喜地、 欢蹦乱跳

（17）描写英雄人物的：气壮山河 壮烈豪迈 临危不惧 英勇顽强
（18）描写人间情谊： 风雨同舟 手足情深 血浓于水 生死相依
（19）描写花草树木：百花齐放 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫
（20）带有近义词的成语： 兴国安邦 百依百顺 甜言蜜语 眼疾手快
（21）带有反义词的成语： 生离死别 一无所有 前因后果 天昏地暗
（22）十二生肖成语：
胆小如鼠 对牛弹琴 杀鸡吓猴 如狼似虎 守株待兔 顺手牵羊
狗急跳墙 叶公好龙 画蛇添足 呆若木鸡 人仰马翻 人怕出名猪怕壮
关于动物的成语
望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 笨鸟先飞 马到成功
如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 牛刀小试 汗马功劳
（23）数字成语
一丝不苟 五湖四海 九死一生 百家争鸣 千山万水 千辛万苦
独树一帜 五体投地 十万火急 十拿九稳 百闻不如一见
（24）ABB： 兴冲冲 毛茸茸 笑嘻嘻 火辣辣 金灿灿 笑盈盈
（25）AABB： 恍恍惚惚 郁郁苍苍 蹦蹦跳跳 勤勤恳恳 隐隐约约
原原本本 形形色色 口口声声 飘飘洒洒 忙忙碌碌
千千万万 哭哭啼啼 乒乒乓乓 祖祖辈辈 稳稳当当
清清楚楚 干干净净 平平整整 许许多多 多多少少
反反复复 急急忙忙 认认真真 仔仔细细 结结实实（26） ABCC：可怜巴巴
勃勃 得意扬扬 空空如也 人影绰绰
（27）ABAC：自由自在 如怨如诉
（28）AABC：涓涓细流 跃跃欲试 滔滔江水

5


生气

6、 “一”字词语（积累量词）
一头大象 一杆大秤 一根柱子 一棵大树
一条鱼 一片树林 一个问题 一颗石子
一句话 一个鱼缸 一片海洋 一支神笔
一个太阳 一只猫 一个泥窝 一只乌鸦
一只麻雀 一束阳光 一个方向 一瓶橘子汽水
一种颜色 一群孩子 一片荷叶 一个花园
一枚铁钉 一根木棍 一朵云 一座桥
一把锤子 一个木桩 一颗钉子 一条线
一段时间 一座庙 一座小楼 一辆汽车
一群岛屿 一簇红缨 一张海报 一片空地
一块饼干 一朵花 一条腿 一滴雨
一条船 一把扇子 一个跟头 一阵狂风
一颗定风丹 一只虎 一头牛 一间魔术屋
一艘潜水艇 一个轮子 一所学校 一对翅膀
9、扩词 ：
丽（ ）（ ）（ ）
奇（ ）（ ）（ ）
确（ ）（ ）（ ）
10、选择合适的词语填空：
歌唱 伴奏 鼓掌 舞蹈
1）春笋长得多么欢畅啊！山泉叮咚为它们（ ），鸟雀欢鸣为它们（ ），
山花舒瓣为它们（ ），松柏婆娑为它们（ ）。
简洁 简练 简短
1）为了能给更多的人看病，格里辛格养成了做事利索﹑说话（ ）的习惯。
2）您（ ）的叙述，使我今天能有时间多看几个病人。
3）“玻璃碎片。”女病人（ ）地答道。
什么 怎么
1）两个妈妈问：“你（ ）不说说你的儿子啊？”
第三个妈妈说：“有（ ）可讲的，他没（ ）特别的地方。”
沉醉 沉思 沉睡
1）一阵炮竹声，把（ ）中的我惊醒了。
2）大剧院里，数千名观众（ ）在新年音乐会的美妙乐曲中。
3）妈妈（ ）了一会儿，对我说：“这件事还是你自己拿主意吧！”
平息 平稳 平静
1）热烈﹑持久的掌声渐渐（ ）了。
2）夕阳西下时，渔人们划着渔船回家了，湖面也渐渐（ ）下来。
3）这条路有点高低不平，汽车驶过不太（ ）。
三．句子
1、把句子补充完整，并加上标点符号；2、把句子写具体；
3、看图写句子；4、用词造句；5、认识比喻句；

6

6、按要求你问我答写句子。
7、注意听写并掌握这三类句子：描写人物语言 的句子，（会运用冒号、双引号）；含有
关联词的句子；运用打比方手法的比喻句。

四．阅读
1、根据课后提示，复习要求朗读、背诵和默写的内容；
2、按课文内容填空；
3、读短文做题：如根据短文内容填空；选择答案；按要求划、写词句 ；结合短文中的
词句正确回答问题。
1）在沙滩上，我们（ ）起城堡，（ ）起围墙，围墙外还（ ）上了干树枝，
2）那是我们的树。我们（ ）地道，从地下（ ）上火药，把城堡（ ）平，
（ ）出了被困的公主。
3）从文中摘录描写白堤﹑苏堤景色的句子。
白堤：__________________ ________________________________________。
苏堤：_ __________________________________________________ ______。
4）夏天，给树（ ）上绿叶，给葡萄架（ ）上绿纱，给墙（ ）
上绿藤，给小坡（ ）上绿衣。
5）风把小螃蟹写的诗全（ ）跑了。
海龟把小螃蟹写的诗全（ ）掉了。
海浪把小螃蟹写的诗全（ ）走了。
6）老人看见骆驼的脚印右边深，知道它的______________________ _________。
老人看见__________________________，知道它驮的一定是这两样东西。
老人看见____________________，知道___________________ __________。
7）老山羊盘算着：若是逃跑，狮子__________________ _____；若是我能____________________________
也许可以____ ______________________。
8）南方一带，莲塘（ ）。 荷叶（ ），（ ）。
荷花（ ）,（ ）。
9）（ ）的歌声 （ ）的歌声 （ ）的歌声
10）小小的蜗牛给了我莫大的（ ）和（ ），
它让我明白了一个道理：（ ）。
11）请你按顺序写出十二生肖。
鼠--_______________________ ______________________________
五．说话写话
1、练习说、写课文里和生活中人物的对话；
2、看图写话：看图补写句子；看图编故事；
3、联系实际写短文：写写自己假期的打算；描述自己最喜欢的事物：文具、玩具、水
果、小动 物以及某篇课文或课外阅读的故事等等；介绍家乡的特产


7

练习一
一、 听写句子。（3%）
二．圈出带点字的正确读音。（4%）
湖泊（ pō bō ） 山峦（ luán ruán ） 叙述（ xù xǜ ） 笨拙（zhuï zhu
ō） 锐利（rùi ruì） 铃铛（danɡ dǎnɡ）头晕（yūn hūn ） 增添（zýnɡ zýn）
三.将词语填写完整（8%）
战 惊 舞 蹈 摇 晃 ____ ____不安
抬 挺 哑口___ ____ 恩 义 诗 画
四、选词填空（写序号）：6%
①愿望 ②希望 ③失望
1. 老师（ ）同学们好好学习，将来为祖国多做贡献。
2. 姐姐想当一名人民教师的（ ）终于实现了。
3. 遇到困难时，大家不能（ ），应当增强信心去战胜它。
①活蹦乱跳 ②乱蹦乱跳 ③欢蹦乱跳
1）妈妈买回来许多（ ）的鲫鱼，放在一个小木盆里。
2）小鸟在树上（ ）地唱歌，歌声真动听。
3）被关在笼子里的鹦鹉（ ），它一定是很想飞出去吧！
五．给下面的句子打上标点符号。4%
1.你知道燕子的尾巴有什么用吗
2.太阳从东方升起来了
3.小蜜蜂很勤劳
4.你看他长得多么结实呀
六.用直线把左右两边连起来，成为一句句子。4％
金鱼拖着 像盛开的石榴花。
刷过的墙壁 像小南瓜那样大。
小玲的脸红得 白绸般的大尾巴。
仙人球长得 像雪一样白。
七.按课文内容填空：10%
1.看，樟树 、 的枝丫， 地朝四面八方 ，编织出一
大片 。
2. 的原野， 的草垛, 哞哞的 ，啾啾的 ，使我 。
八、阅读表达（11+8%）
西湖名堤（节选）11％
站在柳丝轻拂的西湖边，放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠 、连绵起伏的山峦，一
山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面 硕大的银
镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪，好看极了。
1、 照样子写词语2％
例：层层叠叠

8

2、 按要求找出词语。（4%）
（1）近义词：（ ）――（ ）
（2）反义词：（ ）――（ ）
3、选择合适的词填在括号里。（4%）
（ ）的西湖 （ ）的山峦
（ ）的山水画 （ ）的银镜
4、选择语段理解正确的句子，在括号里打“√”。（1％）
（1）这几句话分别写了西湖、山峦和阳光。 （ ）
（2）这几句话分别写了远山、湖面和海鸥的美。 （ ）
（3）这几句话分别写了山水画、银镜和湖面的美。 （ ）

海龟的胸怀 8%
小章鱼和小比目鱼正在做游戏，海中霸王鲨鱼张开血盆大口向 它们扑去，大家都吓呆了。
正在这危急关头，大海龟突然向鲨鱼撞去，把鲨鱼赶跑了。这些小鱼好像什么 事也没发生似
的，又玩起了游戏。
大海退潮了，一条小黄鱼被一块大石头挡住，回不了大海了 。正在沙滩上产卵的大海龟
又毫不犹豫地把小黄鱼送进大海。小黄鱼头也不回地游向大海深处。
大龙虾不满地说：“这些家伙真不像话，别人救了它，竟连一句感谢的话都不说，要是
我决不救它们！ ”海蟹也不平地说：“你真是个大傻瓜，这样做值得吗？”海龟微笑着回答：
“不对！你们想过没有，做 好事难道仅仅是为了得到别人的感谢吗？”
1． 文共有 小节，短文第一节共有 句话。2%
2．根据文章内容判断，意思对的打“√”，错的打“×”。3%
A危急关头，大海龟向鲨鱼撞去，赶跑了鲨鱼，救了小章鱼和小黄鱼。（ ）
B小章鱼和小比目鱼 小黄鱼都没有感谢大海龟。 （ ）
C大龙虾、海蟹、海马都认为大海龟不值得救这些小鱼。（ ）
3．选择。1%
乐于助人的海龟不要别人谢它，是因为 。
A. 海龟不想得到别人的感谢。
B. 海龟心胸开阔，他做好事并不是为了别人的感谢。
C. 海龟不喜欢别人感谢它。
4．按意思写词。2%
1）．想也不想马上去做。 （ ）
2）．非常危险的时刻。 （ ）
（三）表达 写话。
小朋友，假如今天放学后妈 妈带你去看外婆，请爸爸下班后也到外婆家去，你会写
一张留言条吗？（注意格式）


练习二
1 选择正确的读音
濒临 bīng līng ( ) 嘴唇 zuǐ chún ( )

9

bīng līn ( ) zhuǐ chúen ( )
bīn līn ( ) zhuǐ chún ( )
2 为下列词语选择正确的读音（在括号里打√）
草坪 cǎo pín （ ） cǎo píng （ ）
动弹dòng dan （ ） dòng tan （ ）
湿润shī rùn （ ） shī lùn （ ）
3 读下列词语，把平舌音的字圈出来。
牙 齿 增 添 嘱 咐 演 奏 荣 誉
清 澈 豺 狗 耸 立 锐 利 罪 过
4 判断，正确的 “√”。
(1) “扔” 共5画 读音lýnɡ （ ）
(2)“犹”和“豫”的声母相同 （ ）
(3)“乐章 乐趣 乐曲 乐师”词语中“乐”的读音都是“yue”( )
5 比一比，组成词语。
暇（ ） 赚（ ） 梢（ ）
瑕（ ） 谦（ ） 消（ ）
假（ ） 歉（ ） 稍（ ）
6 照样子，加部首组词。 例：主（柱）（柱子）
言（ ）（ ） 羊（ ）（ ） 色（ ）（ ）
7 换部首组词。 例：杆（赶）（赶路）
蜡（ ）（ ） 妙（ ）（ ） 慢（ ）（ ）
8 读词语，圈出括号里正确的字。
附（进 近） （幸 辛）苦 来不（极 及）
轮（流 留） （辩 辨）驳 （拨 拔）浪鼓
9 选字填空。（填写序号）
① 瓣 ②辩 ③辨 ④ 辫
（1）秋天到了，菊花竞相开放。瞧，有些菊花，花（ ）像女孩的小（ ）子，
柔柔的、细细的，美丽极了。
（2）自然常识课上，小朋友们正在（ ）论鸽子的眼睛分（ ）能力是强还是不
强。
10 看拼音写汉字。（参照课后词汇表）
11 在括号里填入合适的字。
（ ）人（ ）爱 （ ）高（ ）重 （ ）条（ ）理
（ ）人（ ）脾 心（ ）神（ ） 东（ ）西（ ）
12 填上合适的数字，把成语填写完整。
例：（四）面（八）方
（ ）牛（ ）毛

（ ）上（ ）下
10
（ ）方（ ）计

13 扩词。
耐（
悲（
）（
）（


）
）
奖 （ ）（ ）
晕 （ ）（ ）
14 给下列的字组成词语。
( ) ( )
↑ ↑
( )← 笑 →( ) ( )← 宝 →( )
↓ ↓
( ) ( )

15、在括号里填上合适的词语：
（ ）的教室 （ ）的故事 （ ）地飞翔 （ ）地帮助
16、把合适的词语意思用线连起来
形容各种颜色好看的花。 抚摸
对心爱的物品轻轻地摩挲 姹紫嫣红
轻松愉快的音乐和柔和优美的舞蹈 锐利
刀刃尖而快 轻歌曼舞

















19 整词成句。




11

20 理句成段。
（ ）小花猫觉得自己胡子太长，学着主人的样子，把胡子刮得干干净净。
（ ）晚上，小花猫追捕老鼠。
（ ）老鼠从小洞里钻了进去。小花猫追上去，撞在墙洞上，撞得鼻青眼肿。
（ ）小花猫看见主人刮胡子，觉得挺有趣。
（ ）猫妈妈告诉小花猫，胡子像“一把尺”，小花猫把“尺”刮掉了，当然会碰得头破
血流。
21 课文内容填空
（1）看着空书包，马鸣加 （xiu kui）难当。
（2）我们在沙滩上垒起 （cheng bao），筑起 （wei qiang），还插上干树
枝，那是我们的树。
（3）我在我的房间里可以读书，可以 （huan xiang）。
（4）地里的 （sun）芽儿如同 （ying er） （shun zhe ）母亲的
（ru zhi），吸呀吸，积聚着力量。
22 根据课文内容，选择词语填空
银光闪闪 清澈见底 色彩斑斓 耸立云霄
远处是一座座 的雪峰，雪峰的峰顶 ，大大小小的湖
泊 ，湖底的石块 。
善于奔跑 憨态可掬 机灵好动
九寨沟有许多珍稀动物。有 的金丝猴，有 的羚羊，还有
的熊猫，真是有趣极了。
23 选择适当的词语，连线
收拾 亲人 经久不息的 歌声
周游 健康 清脆激昂的 掌声

12

探望 世界 又酸又甜的 粽子
恢复 房间 又香又糯的 杨梅
24 根据课文内容，判断句子内容是否正确。对的打“√”，错的打“×”
（1） “最后的玉米”是一个最糟糕的玉米。（ ）
（2） 小毛虫从茧子里钻出来，变成了美丽的蝴蝶。（ ）
（3） 吃粽子是为了纪念我国伟大的爱国诗人屈原。（ ）

26 百灵鸟的歌
每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟tÿnglegüoxìngwànfýn
mþidüngbǎilíngniǎochǎngkü igýhïunàyōumþidegýshýnglìkâzhüoláiwúshùtÿngzhîngdà jiüyìlùnfýnfýnkuüjiǎngtübǎilíngniǎo
bǎilíngniǎo degý
听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众却越来越少，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐那里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，
但大家 为什么都不来听我唱歌呢？我又没有骄傲！”
喜鹊说：“小妹，你的还是那么好，但你总是反复地唱那 支歌，大家都已经听厌了自然
也就不原意再听了。”
百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去 学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，
大家又都飞来了，听得津津有味。
1． 短文一共有（ ）节，在每小节前标上序号。
2．第 节写了喜鹊大姐说的的话。
3．从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词：立即 —— （ ） 表扬 —— （ ）
反义词：虚心 —— （ ） 高兴 —— （ ）
4 要求填空。
百灵鸟感到苦闷的事是 。
5 选择，正确的打钩。
鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：
⑴百灵鸟的歌喉已经不好听了。 （ ）
dàjiüyîudō ufýiláiletÿngdãjÿnjÿnyǒuwâi
bǎilíngniǎotÿnglexi âguîxǐquâdàjiþdàngtiünjiùgǎnqùxuãlejǐzhÿxÿngýdìârt iündüngtüyîuliàngküigýhïushí
yþjiùbúyuányìzàitÿ ngle
xǐquâshuōxiǎomâinǐdeháishìnàmehǎodànnǐzǒng shìfǎnfùdìchàngnàzhÿgýdàjiüdōuyǐjÿngtÿngyülezìrán< br>dàndàjiüwâishãnmedōubúláitÿngwǒchànggýnewǒyîumã iyǒujiüoào
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13

⑵百灵鸟的歌只有一支，大家听厌了。 （ ）
⑶大家觉得百灵鸟骄傲了。 （ ）

27 大辫子
大烟囱最近 剪掉了那根又长又黑又粗的大辫子，大家都夸奖工人师傅剪得好，从此，城
市里空气清新，尘埃减少。
小燕最近剪掉了那对又长又黑又粗的大辫子，因为她参加了学校的游泳队，从此她游得
又快又灵活。 < br>电视机跟着起哄，也剪掉了自己那根又细又亮又长的辫子——天线，从此，荧光屏变得
一片模糊， 什么也看不清了。
直到这时，电视机才明白：
1 根据短文内容，再括号里填上合适的词
（ ）的空气 （ ）的荧光屏
（ ）的大辫子 （ ）的天线
2 填空
大烟囱那根“大辫子”指的是： ； 电视机那根辫子指的是 。
大家都夸奖工人师傅剪得好的原因是 。而电视机的
“辫子”不能剪是因为 。
3 电视机明白了什么？写在文中的横线上。

28 火红的枫叶
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时 候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到了一片
gânghïngde
mþidü ngwǒshíqǐyípiànfýngyâdeshíhîuwǒzǒngyǐwãizhǎodàoley ípiànzuìhïngdekþshìbùjiǔwǒyîuzhǎodàoleyípiàn
jÿ ntiünwǒzàishùlínlǐzǒuláizǒuqùxiǎngxúnzhǎoyípiànhuǒ hïngdefýngyâ
huǒhïngdefýngyâ
zhídàozhâshídià nshìjÿcáimíngbái
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yîukuàiyîulínghuï
xiǎoyànzuìjìnj iǎndiàolenàduìyîuzhǎngyîuhýiyîucūdedàbiànziyÿnwãit ücünjiülexuãxiàodeyïuyǒngduìcïngcǐtüyoudã
shìlǐ kōngqìqÿngxÿnchãnüijiǎnshǎo
dàyüncōngzuìjìnjiǎn diàolenàgýnyîuzhǎngyîuhýiyîucūdedàbiànzidàjiüdōuku üjiǎnggōngrãnshÿfùjiǎndãhǎocïngcǐchãng
dàbiànzi
更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像
我的 小小的手掌。
wǒdexiǎoxiǎodeshǒuzhǎng
üwǒzhōngyúzh ǎodàoleyípiànzuìhïngzuìhïngdefýngyâtübǐzhüoxiáháih ïngbǐmãiguÿháihïngtüdeyàngzǐxiàng

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