秋天的校园作文-课外阅读的好处

五年级数学下册应用题---表面积计算



1、做10个棱长8厘米的正方体铁框架，至少需多长的铁丝？



2、用铁皮做一个铁盒，使它的长、宽、高分别是1.8分米，1.5分米和1.2
分米，做一个这样的铁盒至少要用铁皮多少平方米？



3、做一个没盖的正方体玻璃鱼缸，棱长是3分米，至少需要玻璃多少平方
米？



4、我们学校要粉刷教室，教室长8米，宽7米，高3.5米，扣除门窗、黑板的面积13.8平方米，已知每平方米需要5元涂料费。粉刷一个教室需要
多少钱？



5、一个商品盒是棱长为6厘米的正方体，在这个盒的四周贴上商标，贴商
标的面积最大是多少平方厘米？



6、木版做长、宽、高分别是2.8 分米，1.5分米和2.2分米抽屉，做5个
这样的抽屉至少要用木版多少平方米？




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7．有一个养鱼池长18米，宽12米，深3.5 米，要在养鱼池各个面上抹一
层水泥，防止渗水，如果每平方米用水


泥5千克，一共需要水泥多少千克？




8、加工厂要 加工一批电视机机套，（没有底面）每台电视机的长60厘米，
宽50厘米、高55厘米，做1000个 机套至少用布多少平方米？




9．做24节长方体的铁皮烟囱 ，每节长2米，宽4分米，高3分米，至少
用多少平方米的铁皮？




10、一个长方体的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，不小
心前面的 玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是（ ）





应用题体积表面积综合练习




1、80根 方木，垛成一个长2米，宽2米，高1.5米的长方体，平均每根方
木的体积是多少立方米？合多少立方 分米？




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2、3个棱长都8厘 米的正方体，拼成一个长方体，它的体积和表面积各是
多少？




3、家具厂订购500根方木，每根方木横截面面积是25平方分米，长是3.8
米，这些木料 的体积是多少立方米？




4、把两块棱长为1.5分米的正方 体木块拼成一个长方体，这个长方体的体
积和表面积各是多少？




5、一个长方体表面积是156平方分米，底面积是30平方分米，底面周长
是32 分米，长方体的体积是多少？




6、把长8厘米，宽12厘米 ，高5厘米长方体木块锯成棱长2厘米的正方
体木块，可锯多少块？




7、一个底面是正方形的长方体木料，长是5米，把它截成4段，表面积增
加36平 方米，求长方体的体积？





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分数应用题




1.、12颗糖，平均分给3个人，每人分得几颗？



2、12颗糖，平均分给3个人，每人分得这些糖的几分之几？




3、 5个苹果平均分给8个人，每人分得几个？每人分得这些苹果的几分之
几？




4、五年级有男生23人，女生25人，女生占男生的几分之几？男、女生各占全班人数的几分之几？




6、把3吨大米平均分成5份，每份是多少吨？每份是大米总数的几分之几？




7、学校图书馆有连环画280本，文艺书140本，连环画的本数是文艺书的< br>几倍？文艺书是连环画的几分之几？




8、胜利小学五 年级3班体育达标人数是24人，没达标人数是12人，达标
人数占全班人数的几分之几？

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9．王师傅6小时加工零件34个，李师付7小时加工零件40个．谁的工作
效率高？




10．一本书185页，看了95页，看了的占这本书的几分之几？没 看的页数
占这本书的几分之几？




11．动物园里有 梅花鹿25头，长颈鹿5头，梅花鹿的数量是长颈鹿的多少
倍？长颈鹿的数量是梅花鹿的几分之几？



12、有一根木头，第一次截去25 米，第二次截去710 米，剩下415 米，
这根木头有多长？




12、果园里栽了一些果树，其中荔枝树占总数的1227，龙眼树占总数的
1225 ，其余的是杨梅树，杨梅树占总数的几分之几？




13、妈妈买回600 克油，第一天用了13 ，第二天用了14 ，剩下多少油？





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应用题综合练习




1.男：我们班14的同学参加了合唱小组。中：我们班28的同学参 加了
航模小组。女：我们班8名同学参加了体育小组。

这个班共有40名同学，哪个小组的人数少？另外两个小组的人数怎样？




3.一个长方体蓄水池，长8m，宽5m，深3m，这个蓄水池占地面积是多少？
它 最多可容水多少立方米？




4.小明的爸爸用玻璃做了一个棱 长是6dm正方体鱼缸。制作这个鱼缸时，
至少需要玻璃多少平方米？小明在鱼缸里注入144L的水， 水面高度是多少
分米？




5、机床厂去年四个季度分别完成全年任务的16 、15 、415 、710 ，
去年超额完成全年计划的几分之几？



6.工地运来一批钢材，其中圆形钢材2吨，方形钢材 25 吨，其它钢材
17 吨，这批钢材共有多少吨？



7、 找一找

6 < /p>

一个两位数，交换十位与个位上的数，所得的两位数仍是质数，写出两个
这样的两 位数。



8、 走进生活

五年级五班学生进 行队列表演，每行12人或16人都正好整行，已知这个
班的学生不到50人，你能算出这个班有多少人 吗？


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