四年级数学下册第八单元统计复式统计图练习教案新人教版
温柔似野鬼°
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2020年11月18日 19:31
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四年级数学下册第八单元统计复式统计图练习教案新人
教版
教学内容：练习
教材学情分析：
放手让学生独立思考，互相合作，培养学生的创新意识和思维能力。注重统计的现实意义。
教学目标：
知识与能力：通过练习巩固复式条形统计图的作用及绘制方法。
过程与
方法：使学生领会到数学来源于生活，体验数学与生活的关系。情感态度与目标：培
养学生将数学知识运
用于生活的意识。
教学重点：能根据统计图提出并回答简单的问题，能发现信息，进行简单的数据分析。
教学难点：根据统计图提出数学问题和做出简单的判断与预测 。
教法学法：练习法
教学准备：相关题目
教学过程：
一、谈话引入。
二、巩固练习，提升能力。
1.
（1）女生成
绩在1.41米
3
以下
为不及格，男生成绩在1.48米以下为不及格，男生成绩在1.42米——1.48米的有5
人。男生
和女生不及格的各有多少人？
（2）你还能得到什么信息？
2.
（1）完成这个统计图后，你有什么感想？
（2）你对大家有什么建议？
以上两题独立完成，集体交流
（1）哪年的固定电话用户最多？哪年的移动电话用户最多？
（2）你还能获得哪些信息？请提出两个问题并解答。
三、小结全课。
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