列子说符-上海财经大学研究生分数线

我们可以从日记的格式、内容、两个方面入手教孩子写日记：


日记的格式：

第一行：X月X日 ( 刚开始写或新的一年开始的第一篇 日记还应写清是哪一年.) 星
期X 天气:X (晴、阴、雨、雪、风等)。

第二行：题目（以你所写的“事”为题。题目要求写在这一行的中间。

第三行：开头空两格写正文。（注意标点符号也要占一格 。）


日记的内容：

1、写自己的所见：把自己看到的人物、事物、景物记下来，每次观 察最好截取一个侧
面，写出其特征，要围绕一个中心去写。

2、写自己所做：记下学 校、班级、少先队组织的各项活动（如：运动会、庆“六一”、
大扫除等。）、家庭活动、同学之间组织 的有意义的活动或自己的某些实验（如养花、
养鱼、种向日葵或搞小制作）等等，参加一次写一次，写清 时间、地点、人物、事情
的经过，结果。不需要面面俱到，但一定要抓住要点写。

3 、写自己的所想：把自己对某个人、某件事的看法，以及自己在学习、生活中的优缺
点等一些进步成长的 过程记录下来。也可把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心
得体会、联想记下来。另外，在读书之后 ，还可以用简短的几句话写写读书心得。


日记其实是一件很简单的事情，就是记下 自己当天感悟最深的事情；如一道题不会做，
经过什么过程做出来了；一个字不认识或不理解，经过谁的 帮助认识了也理解了，今
天看了一本什么书，自己有什么想法或体会，今天参加了什么活动，心里有什么 想法
等；开始可以让孩子用最简单朴实的语言记下这些事情，记下自己心里的真实想法和
所作的 事情，当他的语言丰富了以后，就会把日记写得很生动的，关键是一定要引导
孩子多看课外书。


另外写日记是训练写作的方法之一，也是积累写作素材的主要形式。那么如何指导孩
子写好日记，认为应该从下面几个方面着手。

一、写观察日记。




观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，它可以一日一记，也可 以

数日一记；可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一< br>个场景、一个细节；可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结
尾，非常灵活 。坚持写观察日记，可以使学生了解生活，了解社会，积累素材，丰富
写作内容；可以提高观察能力、分 析能力和文字表达能力；还可以培养写作兴趣。


二、写剪贴日记。




把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段 完整的话加以
说明。这种形式学生既感兴趣、又乐意去做。


三、写信息日记。




就是把看到的、听到的最有价值的、最新信息记下来。


四、写气象日记。

就是把每天的天气、温度、风力、风向和新出现的自然物候现象记下来。


五、写摘录日记。

把看到或读到的名人语录、格言、座右铭或写人物的优美词句摘录下来。


六、写学习日记。

把课本上学到的、课外阅读中读到的，印象较深的心得体会、联想记下来。


七、写活动日记。

记下参观访问活动或少先队组织和各种活动，参加一次记一次，抓住要点叙述。


八、写实验日记。

如养花、种向日葵或搞科学制作，把过程、结果写下来。


九、写思考日记。

也叫心得日记。就是把自己对现实生活的思考、议论， 以及自己在学习、生活中的优
缺点和心理活动、进步成长的过程摘要记下来。总之，要想写好上述日记， 平时就得

要求学生做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写。这 样，
不但能够学会写日记，也为写好作文奠定了基础。通过一段时间的练习，大部分孩子
能写清 楚一件事，能正确使用标点，写得还不错。


01


告别流水账日记第一招：文章要有中心；

9月19日 星期四 阴

早上上学一出门，我见地上一群蚂蚁在搬家， 就想起科学课上老师讲的，蚂蚁搬家可
能要下雨 的知识。我赶紧返身回家带了雨伞，下午的雨好大。


放学的时候许多家长都冒雨来送伞，我在心里默默感谢那群蚂蚁。不，应该是感谢科
学。


02


告别流水账日记第二招：写出自己的真情实感；


7月28日 星期一 晴

今天上午爷爷从集市上买回来一只小山羊。它的头上长着一对灰白色的刚刚露角的小
角，下面有一对圆溜溜的眼睛，嘴巴小小的，它的头长得实在好看。它身上的毛是雪
白雪白的，四条小 腿短而且粗，蹦起来很有劲儿 。屁股上还瞧着一根毛茸茸的小尾巴，
你要拿草去喂他，那尾巴摇的更欢 了。小家伙实在惹人爱。


下午我牵她去草地吃草，它走的很慢，我用鞭子轻轻地抽 了它一下，小家伙冒火了，
把头一偏就像我顶来，我一闪身没有顶着，小家伙气得直蹦跳。我被它逗得哈 哈大笑，
笑得眼泪都出来了。就在这时它又向我顶来，我没看清，被它顶的一屁股坐在地上。
我 哎呦哎呦的直叫，它也昂着头咩咩的叫唤，好像报复的嘲笑我。我真想狠狠地揍它，
但又舍不得，它实在 太可爱了。


03


日记格式要规范：

xxx月xx日 星期x （天气）xx

正文


小编整理了一些一年级学生的范文，大家可以参考。

暑假日记



7月3日 星期六 天气晴

从 今天开始，我就要开始写暑假日记了，我把我和哥哥把以前没用完的本子和纸，清
了出来。我把这些纸订 起各种各样的本子，草稿本、英语本、数学本、语文本……许许
多多本子。这样既节省了钱又节约了纸。 我又把一些用完了的纸收集起来，卖掉，这
样我们既赚了钱，又让这些纸利用起来。


我真希望大家也能节省纸，节省钱，养成一个自理能力强，又节约钱的好孩子。


我的这个暑假，要从节约用纸开始！


7月4日 星期日 晴
爸 爸说我很有进步，就叫妈妈给我买一双旱冰鞋！妈妈带我去了几家超市，腿都疼了。
才买到了一双旱冰鞋 。


我终于有一双旱冰鞋了！它有两种颜色，黄、蓝，一共有四个轮子两个结，它可 以从
35调到38号。穿上去很暖和。


妈妈给我买了护膝护腕还有头盔， 当天晚上我就穿上鞋，到外面去溜冰。甘心向后退，
我溜着溜着差点跌倒，甘心吓了个半死，我不要他们 扶！自己也能行我下定决心一定
要从台阶滑到妈妈那里才算本事，我小心地尝试着，一步、两步、三步… …啊，我到了
终点，太有成就感了！我会许多花样，如边骑车子边滑，边滑边转呼啦圈，还能“金鸡独立”等等。


我今天真是有了不小的收获，学会了溜冰我很高兴，现在我已经 能很自如的溜了，弟
弟的身材不苗条，爸爸笑着说：“你姐姐像一只天鹅，翩翩起舞，你像一个大炸弹， 做
在地上能砸个坑！”真是笑死我了。

7月5日 星期一 晴

连续几天大太阳，让我们热得受不了。今天，我在外婆家玩，去游泳了。我套上救生圈，猛虎般的向水中冲去，我双手从里到外的滑行着，双脚用力的上下摆动着，就跟
一只海龟似的在 游动，我游到中间和我的两个哥哥玩，我用手把水始出滚滚巨浪之中，
使他们被打的落花流水，寸步难行 ，后来他们只的向我乖拐求饶。


然后我们还在水中抛足球，大哥守门，二哥助战， 我们两个一起上，左抛右传，就进
了一球，轮到我守门时，大哥抛了一个高球，就象一只大鸟在天空翱翔 。后来，我和
二哥战胜了大哥，真值得骄傲。


7月6日 星期二 阴

今天我去看了妹妹。


妹妹脸圆圆的，红红的，像个红苹果，真 想咬一口。她肚子大大的，像个大西瓜，真
想吃。我要她叫“姐姐”她叫“姑姑”。我弟弟要她叫“哥哥 ”她叫“爸爸”，真好玩。


我妹妹最大的特点就是怕洋娃娃。我只要一拿洋娃娃她 就说“怕”，可是她把“怕”说成
了“牌”，我们听不懂还一直拿着洋娃娃。

我给她一根棒棒糖，她不会撕就要我撕开糖纸。我撕开了给她，可她的嘴太小，一边
吃一边漏，而且 吃了一半就不吃了。她不吃了我就拿洋娃娃来吓她。后来她就吃完了。
她不听话就拿洋娃娃吓她，这是一 个好方法。


她吃饭时很好玩。1岁就自己吃饭。妹妹吃饭时只要还有一个人在她旁 边她就不吃了。
可她吃的东西却一半在嘴里，一半到了身上和地上了。


她 晚上8点就会想起妈妈（她在我外婆家断奶）。那时就会大哭一场，我们连电视也
别想看。


她洗澡时还喜欢咬人，因此她的外号叫“小狗”。7月8日 星期四 晴

今天我和哥哥一起给小狗们洗了一次澡，这时水已经热了，我们把小狗放到盆 里，它
们有些不情愿。我把它们放在里，他们的毛在水里非常洁白，用水轻轻地洗它那炯炯
有神 的大眼睛。然后，取出了洗发水，好香啊！是新鲜芒果味的，我们把洗发水挤在
脏兮兮的小狗身上，揉啊 揉，揉啊揉。调皮的小狗在我手里撒娇，我把它的爪子放在
水里，仔细地把它指甲里面的泥用牙签挖出来 ，再把它的脏屁股洗干净，用水浸一下，
这个过程我可是费了九牛二虎之力，然后再用手把它们湿漉漉的 毛轻轻的斗干净，又
是一只干净可爱的小狗。我都不舍得把它放下了！这时我感到开心、舒服有成就感，
我带着小狗出去散步，一路上它蹭着我的裤脚，别提有多开心了。


妹妹真好玩！


7月11日 星期日 阴

今天晚上回 家的时候，我看见一个漂亮的玻璃盒子，里面有一个玻璃海豚顶着一个球，
小巧玲珑的台阶，一共6层， 一直爬上去，就有一间阁楼，我最喜欢一根兰色的柱子，
上面有一个天蓝色的珍珠，可美了。清水流了很 久，小乌龟也游了很久。


爸爸说：“那个龟盒太脏了，不要了，你以后要勤给它换 水，知道吗？”“知道了。”我
说。小乌龟，你真幸福，如果想游泳，就跳进水中洗澡，如果不想，还可 以晒太阳，
我觉的小乌龟很幸福。我最喜欢你游泳的样子了，你深吸几口水，然后伸出你的小爪
子，抓住我的手，我就拖着它，它的后腿像两只船浆，不停的摆动，我的小乌龟最可
爱了，我喜欢我的小 乌龟。



日记50字


1． 今日，晴，我的心情也是如此的，因为今天姐姐要带我去公园玩 我最喜欢姐姐了，每
次去公园玩 都会跟我买好多好吃的 也不会阻止我玩游戏 在旋转木马上 我快乐的像只飞
翔的小鸟

2． 今日，微风，妈妈去上班了想每天一样，我也开始写我的日记，我喜欢这项作业，我
很快 乐，因为我发现写日记时间很有趣的事情 妈妈也是夸奖我写得好。

3.糟糕 ，今天把妈妈的化妆品弄撒了，我本来只是好奇的 没想到犯了大错误，那可是妈
妈最心爱的了。怎么办呢？果然妈妈回来，大发雷霆，还打了我一巴掌

4.今天妈妈 上班前把我叫醒了 要知道 妈妈从来都不会这么早叫醒我的 难道还要打我
吗 我怕极了。没想到，妈妈说对不起，昨天是妈妈不好，其实我没有怪妈妈 妈妈还是好
妈妈！

5。今天，是特别的日子，是妈妈的生日，所以爸爸亲自下厨， 其实爸爸的厨艺要比妈妈
好呢，只是爸爸比较忙没有时间，今天可以好好地大餐一顿了，我送了妈妈一件 礼物，是
我给妈妈画的肖像 妈妈可喜欢了 还亲了我

6.今天，我起的特别早， 妈妈都吃惊了，我说我要写作业，妈妈说我乖，好懂事，让我在
家好好学习，少看电视，我做到了，完成 了好几项作业，看了一个小时电视

7.今天的生活跟昨天差不多 还是写作业，看电视，不 过今天有点偷懒了，只写了一点作业，
因为真的很想玩游戏的，妈妈也没有责怪我，说是看我学习辛苦， 奖励我了

8.今天我又奋起直追，完成了昨天三倍的作业，然后晚上，邻居哥哥来找我玩了 ，我们看
了一会电视，又玩了会游戏，然后妈妈给我们做了宵夜，还把他送回了家

9.可能是昨天太累了，今天很晚才起床，不过妈妈不知道，要不又要说我了，今天很是懒，
不想写作业 呢，玩了一天的游戏很累，不过还是在坚持写日记，好像成了我生活的一部分

10.昨天， 爸爸妈妈生气了。昨天，由于我不自觉完成作业，爸爸知道了急坏了就来了个
“男子单打”，谁知给妈妈 听见了，就来个“男女混合双打”，我被他们打成“肉饼”的时候才
停，我记住了这次教训，以后一定认 真完成作业。

11.今天，我写了一天的作业，还有一点就完成了，可是头非常的疼，妈妈 说让我休息，
我躺了好久 ，头才不疼，然后吃了点妈妈做的粥 ，妈妈还让我看电视呢，很累了，就去
睡觉了

12.今天，妈妈请她的同事周阿姨和她的女儿琳琳姐姐一起去吃比萨饼。 到了饭店 里，妈
妈点完了菜，菜来了，我吃着冰淇淋，姐姐吃着奶昔，我们还不时地交换吃。当然，还是
少不了比萨饼，我拿起刀叉，把它分成了一小片一小片。

我觉得外国人吃东西可真麻烦！


14.今天吃好午饭，我来洗碗。我先把 碗放进盆里，放一些水，再倒一些洗洁剂。洗完第
一遍后，我把碗筷再放进水里清一遍，然后把碗放进碗 柜里。这是我第一次帮爸爸妈妈洗
碗，有些手忙脚乱。可我洗得很干净。爸爸妈妈夸奖我是个爱劳动的好 孩子。我以后还要
多帮爸爸妈妈做家务。

15.今天，是姨妈妈的生日，。我们去 了姨妈家，姨妈妈看见我，很高兴，说我长高了。
中午在餐馆吃的饭很热闹，我和姨妈妈敬了酒，祝姨妈 妈生日快乐，吃完午饭，下午我们
就回家了。

16.今天，我和姐姐给脏脏的小狗 洗澡，姐姐先拿来热水，然后再拿来脸盆和肥皂，我们
先把狗用水打湿，再擦上肥皂搓一搓，最后用清水 洗干净！小狗变得又白又漂亮！

17.今天中午，我去商店买东西,等我从商店出来，外面 刮起了大风,好像什么东西在前面挡
着我一样；我又转过身,又好像有人在推我一样，就这样，我一步一 步艰难地走回了家。风
又看不着摸不着，怎么能有这么大的劲呢？

18.今天我很 开心，因为终于把作业写完了，这段时间没有白白努力，妈妈做了一桌子菜
来奖励我，说是要补补脑，让 我更聪明，还给我一大块鱼，其实鱼很多次，我不喜欢的

19.写完作业整个人都轻松了， 今天约了几个同学去公园玩，没有很多的吃得，没有玩很
多的娱乐项目，但是很快乐，我们在一起永远那 么快乐，笑的很灿烂像今天的太阳一样

20. 还有几天就开学了，我还没有玩够呢，我跟妈妈说了，妈妈说傻孩子，上学就是你的
任务啊 能放假是奖励 你应该开心还有这个奖励啊，我想了想，妈妈说的对

21.妈妈带我去买开 学用的文具，我挑选了很多我喜欢的，然后我们又逛了逛衣服，妈妈

看到一件很喜欢的 我也觉得妈妈说起来很美，妈妈很开心的买下了

22.今天我在抓紧最后的时间玩耍，看了 半天的电视，玩了半天了的游戏，晚上还去邻居
家玩，邻居阿姨也很好心的送我回来，不过没有宵夜吃， 妈妈怕我饿，给我准备了，妈妈
真好

23.终于到了最后一天了，我又要努力学习了，今天我收拾了书包 准备好了要用的书本文
具 ，当然妈妈一直在帮助我收拾，我很开心，这个暑假过的很有意义，相信开学一样会很
有意义。

日记大全



篇一：我的好伙伴

我有一个好伙伴，她的名字叫燕春丽。她比我大一岁，个子居然没有我高，我也觉得
我长的挺高的。她的 眼睛小小的，经常笑眯眯的，从不生气。学习也不错，她最喜欢
穿粉红色的的上衣和黄色的裤子。一年级 的时候她一下课就和我玩，是我最知心的朋
友。我现在一回想起她那笑眯眯的眼睛我就忍不住笑了。不知 道她现在怎么样了。


篇二：开心的下午

今天下午四点半，我 和表弟一起去找我们的好朋友董依静和罗文凯一起玩。我们在操
场找到了董依静和罗文凯。我们玩了许多 游戏，有：过家家、写大字、警察抓小偷等
等很多游戏。准备到六点了，我们该回家吃饭了。我们高高兴 兴又陆陆续续的回到家
中。今天下午真开心！


篇三：新班主任来家访

昨天晚上，我的新班主任王老师来到我家家访。因为我家离学校比较远，所以我和爸
爸妈妈都感觉很过意不去，同时也感觉老师真的太辛苦了。告诉你，一开始我还在猜
测王老师会不会凶啊 ？可是，见面以后，我就非常喜欢我的新老师了！当然我也很想
念原来的戴老师！


篇四：奶奶来了

今天，爸爸打电话来告诉我一个好消息：“奶奶来了。”我非常高 兴。放学后，我急忙

回家，一进家门就看见奶奶。我高兴地扑在奶奶身上，说：“奶奶， 我已经哭了5天
了，都是想你。”“我也想你”，奶奶说。晚上，奶奶给我做了一顿香喷喷的饭菜。可惜
奶奶3月14日就要去惠州了，因为她要带叔叔的一对双胞胎宝宝。我真不想奶奶走
呀。


篇五：我的小制作

我做过许多小制作，其中我最喜欢做的是一只飞鸟。


做飞鸟的材料很简单 ，主要用卡纸、剪刀、胶水、彩笔这些用具。先用剪刀剪出飞鸟
的身体和头，然后再剪出鸟的翅膀，再用 彩笔画出鸟的圆圆地眼睛、尖尖地嘴巴、小
小地鼻子。再用胶水把翅膀粘在鸟的身上，然后再往鸟的身上 挖开一个小洞，这样飞
鸟就可以被随意来回拉动了。就这样一个活灵活现的飞鸟就做成了。我非常喜欢我 做
得小飞鸟。


小朋友们，你们也快来试试吧！


篇六：我的表姐

我家有一个天真可爱的表姐，她虽然性格暴躁，但是她也有善良的一面。


记得有一次，我和表姐在街上散步时，我和表姐发现一位老爷爷正在弯着身体，对我
们说：“求求你们给 我一点钱吧，我现在太饿了。”这时，我发现老爷爷的碗里有别人
捐给他的钱和一些面包。我的表姐就毫 不犹豫的从衣兜里拿出20元。我当时问表姐：
“你为什么捐给老爷爷20元呢？”而表姐说：“我们应 该多多帮助这些贫困人”我听了
眼眶里情不自禁的装满了眼泪。


这就是我的表姐，你们认识她了吗？


篇七：晒太阳

今天下午，爸爸带我到市民广场去玩。不过，爸爸说要先到打字店去办点事。等爸爸
办好事，我们就到河 西市民广场上，主要是为了让我晒太阳。爸爸妈妈说，因为我这
段时间咳嗽，晒下太阳会好些。

今天的太阳太厉害了！不一会儿我就大汗淋漓了。

爸爸见我出汗多，就陪我到一个小商店买了一瓶酸奶喝。在外面晒了一个多小时，我
和爸爸就回来了 。


篇八：放飞小鸟

有一天，一只小鸟不小心从窝里掉了下来 。正好王宁路过这里，他意外地发现这只受
伤的小鸟高兴极了，他想让那只小鸟陪他玩，就赶快从家里拿 来一个笼子，把小鸟装
到了笼子里。这时，一位爷爷走过来对他说：“小鸟在笼子里没有朋友，会很孤独 的，
如果你是小鸟会不会寂寞伤心呢？”王宁听了爷爷的话惭愧地低下了头，打开笼子把小
鸟放 了出去，让它在蓝蓝的天空自由地飞翔。


篇九：我没穿校服

今天，我去到校门口才发现，今天要穿西装校服。我们班只有个别同学没有穿。我们
没穿的人，都要被老 师罚抄书。我很快就抄完了，我想我得到的教训是应该的！


篇十：妈妈的衣橱

今天妈妈买了一个又新又漂亮的衣橱，一下班，爸爸就忙着组装。爸爸先装好铁架，
再套上罩子，一个衣橱就算装好了。衣橱共有四层，中间还有一个吊衣杆，可以挂衣
服。一装好，妈妈就 迫不及待地把她的衣服装进去，屋里顿时整齐了许多。看着妈妈
漂亮的衣橱，我多想也有一个呀。


篇十一：跳绳

今天早上，妈妈让我跳300个绳，因为我昨天晚上 才跳了60个绳就气喘吁吁。结
果，我今天早上只跳了3次，就跳了325个绳。经过这件事，也让我明 白了一个常
识，那就是：早上的身体总是最精神的，晚上的身体总是最疲惫的。


篇十二：发奖状

今天中午，我们发奖状和奖品。我们都很期待着自己得到什么奖品 或奖状，我心里甜
滋滋的，正在做我的白日梦呢！老师来了，带着文具盒、笔、日记本、还有橡皮，正< /p>

在读名发奖状和奖品呢。


读到我的，是书法比赛一等奖，奖 品是铅笔和橡皮，还有一张奖状呢。又到我的了，
我是去一看是三好学生，奖品是一个文具盒。啊！我心 里心跳加速。我的同桌是苏兴
寅，他得到优秀少先队员，得到了一本日记本。老师说：“下次三年级还有 更大的奖品，
大家要努力得到三好学生和优秀班干部，就会得到更大的奖品。


篇十三：我爱我的老师

大家都说：“学生是花，老师是园丁。”妈妈却说：“你们 都是老师栽下的果子。”我无
法明白妈妈话里的意思，妈妈说只要我在学校里好好学习，等将来有了成绩 我就会明
白。我的成绩那么好，可是怎么还是不明白呢？我爱我的班主任郑老师，我对妈妈说：
“如果我真是果子，我要让郑老师每天都尝到香甜的味道。”


上课时，她运用课外 知识结合课文内容，我们既记住了课文的内容，又学到了课本上
学不到的知识。郑老师不把学生只当“听 众”，她鼓励每个学生读书时都带着“？”去分
析，去思考。她还让我们在课堂上质疑问难，也可以给她 和书找不是，谁的想法好，
她就用奖章作为奖励，激发我们对语文课的兴趣。

她布置给我们的家庭作业也不一般。每天只布置一两个作业，却叫我们买两本练习，
有空就做练习， 见缝插针。却不直接布置这两本的作业，让我们学会自觉地学习。和
初中有个衔接，有个好习惯。


郑老师对待我们的学习是一丝不苟的。早自修时，她督促我们背诵一篇篇的课文，牢记学具卡片上的一个个词组。对于班上成绩不够理想的同学，她就象生怕孩子吃不饱
的慈母，利用一 切可以利用的时间，能多补进一点是一点。这些，能不使人感动吗？


妈妈看到我上 面所写的内容，她又说：“老师在教室里撒下了种籽，能不能收到果子就
看做学生的努不努力了！”我突 然间明白了妈妈话里的意思，我从心底里更爱我的老师
了！


篇十四：新买的t恤衫

今天，我穿着妈妈给我新买的白色t恤衫去 上学。在平坦的大路上，太阳公公一直跟
着我，让云姑娘藏起来，却把我照得分外鲜亮。来到了学校里， 我就找伙伴们玩了起
来。正当我玩得起兴的时候，有些小朋友们大概是嫉妒我帅气吧？突然不知哪里来的
一个同学，横冲直撞地冲了过来，我被无辜地推翻在地上。说屁股疼吧，其实都可以
忍下来，可 我的白t恤变成了黑t恤，这回我急得快要哭了，还害得我后来一直没心
情。

等到放学回家，我就把这件事告诉了妈妈，而妈妈却笑着说：“别伤心，我帮你洗一下
不就行啦！” 洗完后，t恤衫又变白了，我心想：妈妈真好，你真是我的好妈妈！


篇十五：班队活动

今天，我们班班队活动要举行唱歌比赛。老师说：“这节课，我 们举行唱歌比赛。可以
两人或三人一组合作。”我是三人合作，她们分别是：陈天棋和邓国琳。我们三个 人商
量着：到底要唱什么歌呢？我们争争闹闹，一开始想唱“蜗牛和黄鹂鸟”的，可后来，
想来 想去还是换了一首“小鱼篓”。


要开始比赛了，我们很紧张。老师第一个就叫到我 们，我大气都不敢出。我们组大胆
地上台了，陈天棋和邓国琳还有我，都有一句唱错调了，逗得同学们个 个都哈哈大笑
起来，有些同学笑得肚子都疼了。我脸都快要像熟透的茄子。老师对我们这组的评价
是一个微笑。这代表还可以。我喜欢这次的班队活动，这次唱歌比赛，让我锻炼了胆
量。


这真是美好的一天！


篇十六：观察泡茶

今天，妈妈发了一个短信给爸爸，上面写着“红枣3颗，枸杞10颗，桂圆2颗泡水，
坚持喝能预防高血 压”，爸爸泡了一杯，我也要了一杯，爸爸用开水给我洗了2次，
把红枣和枸杞、桂圆一块倒了杯子，再 冲上热水。

过了一会功夫，水的颜色就慢慢变黄了，枸杞和红枣浮 在水面上，桂圆沉到了水底，
在开水中，它们都伸开了自己的懒腰，枸杞和红枣红着脸，桂圆圆圆的，白 白的在睡
觉，中间是黄黄的水，喝下去世甜甜的，闻起来香喷喷的，惹得我喝了一杯还想要呢。


篇十七：我帮妈妈洗头发

从小到大，一直都是妈妈帮我洗头发。今天是 母亲节，我想孝敬一下妈妈。吃过午饭，
妈妈准备洗头发，我对妈妈说：“妈妈，我帮你洗吧！”“你行 吗？”妈妈半信半疑看着
我。“行呀！你就看我的吧！”妈妈看我自信的样子，高兴地答应了。


我拿起淋浴喷头，先调好水温，接着把妈妈的头发全部淋湿，然后滴上几滴洗发露，
开始揉搓。泡沫越来越多，不一会儿就把妈妈的黑发全部覆盖住了，哈哈！妈妈看上
去就像一个白发苍苍 的老奶奶。我正陶醉在这些泡沫之中时，妈妈吩咐道：“快，快冲
头发啊！”我一听，连忙拿起喷头对着 “泡沫世界”就冲，刷刷刷，泡泡瞬间像一群小孩，
顺着“滑滑梯”滑了下去。“要边冲边挠。”妈妈说 。我便一手拿喷头，一手挠头发，哎
呀！水顺着我的胳膊流，鞋袜也被水溅湿了，真难受！回想以前，妈 妈帮我洗头时，
我只要有一点儿不舒服，就会大喊大叫，现在终于体会到妈妈的辛苦了，我感到好惭愧，决心以后再也不会那样了。好不容易把头发冲干净了，再用干毛巾擦干，我已经
累得腰酸背疼了 。


妈妈不住地夸我能干、懂事，脸上露出了幸福的笑容，看到妈妈开心的样子，我 的心
里甜滋滋的，以后我要多帮妈妈做事，分担一点家务，做一个孝顺的女儿。


篇十八：我的愿望

我一直有一个小小的愿望，就是想养一只小狗。因为我最喜欢小 狗了，小狗多么活泼
可爱啊，还能照看家门。可是妈妈不让养，还说小狗在家随地大小便太脏了。我听了
伤心极了。我多么想有一只小狗啊。


篇十九：我的小组
我是三小的一名学生，我在我们小组里健康的成长、学习，如果你到我们教室会看到
黑板上写的课堂 大舞台，人人展风采。我们组的组名叫勇气组，口号是你追我赶，有
识有胆。组规是人人发言组员不会问 组长，组长不会问老师，

我们组排名第二，我们一定还要继续努力，获得第一。


篇二十：爱护课桌椅

今天，我读了一篇童话，题目是《课桌椅游行》，主要内容是 讲教室里的课桌椅为了
抗议一些同学对它们的损害，为了得到同学们的爱护，举行了一次游行活动。让同 学
们在大庭广众下，领回自己的桌椅。通过这次活动，使那些损坏课桌椅的同学认识到
了自己的 错误，并且改正了错误。


通过学习，我认识到学校里的课桌椅是属于学校的，也是 属于我自己的，因为我一上
课它就陪伴着我，让我认真地学习，进步的更快，我要好好爱护自己的桌椅。 篇二十
一：聪明的小兔


在大森林里有很多小动物，他们都有自己想做的事。可是，只有小兔不知道该干什么。