人教部编版2019-2020学年二年级下册语文识字第1课《神州谣》同步练习D卷

余年寄山水
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2020年11月18日 20:30
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奖状内容-社会调查报告3000字

2020年11月18日发(作者:汪发缵)


人教部编版2019-2020学年二年级下册语文识字第1课《神州谣》同步练习D卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础知识积累 (共6题;共42分)

1. (5分)读一读,根据诗歌《神州谣》内容把句子补充完整。
________奔,________涌,________长,________耸。
________岛,隔海峡,与________,是一家。
2. (8分)组词
拍________ 朋________ 友________
怕________ 明________ 有________
3. (9分)形近字组词。
原________ 投________ 姿________ 列________
愿________ 没________ 次________ 烈________
势________ 通________ 励________ 况________
热________ 勇________ 厉________ 兄________
4. (8分)给下列划线字选择正确的读音。
耸________(sǒng ròng)立 与________(yǔ yù)其
浓________(nóng néng)厚 繁荣________(yóng róng)
5. (9分)按照课文《小壁虎借尾巴》的内容填空,再读一读
燕子摆着尾巴,在________。

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6. (3分)看图写话。

(1)看图,选一选。
①小猪 ②小狐狸 ③小白兔 ④山羊
以上动物中,老师是________,学生有________。
(2)看图,选一选,写一写。
①他们上的这堂课是________(①音乐;②语文;③美术)课。
②老师表扬了________,因为他________。
③垂头丧气的是________,因为他________。
(3)我认为题目是________(①伤心的小猪;②快乐的小狐狸;③画金鱼)最合适。
(4)确定好题目,我要用一段话描述画面的内容。
二、 现代文阅读 (共2题;共20分)

7. (7分)阅读下文,回答问题
春节到,人欢笑,
贴窗花,放鞭炮。
元宵节,看花灯,
大街小巷人如潮。
清明节,雨纷纷,

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先人墓前去祭扫。
过端午,赛龙舟,
粽子艾香满堂飘。
(1)给多音字组词。
看 kān________ kàn________
(2)照样子,写一写。
例:人如潮、________、________
例:雨纷纷、________、________
(3)找出文中的比喻句。大街小巷人如潮。
(4)写出你家乡的一个传统节日和习俗。
8. (13分)阅读下文,回答问题。
我神州,称中华,山川美,可入画。黄河____ ____,长江________,长城________,珠峰________。
(1)选一选,在括号里填入表示事物特点的词语。(填序号)
①涌 ②长 ③耸 ④奔
黄河________,长江________,长城________,珠峰________。
(2)神州是________的美称,她的美称还有:________、________。 < br>(3)为具体体现“山川美,可入画”这句话,歌谣中选了哪些事物进行描绘?用“________”画 出相
关语句。
(4)请你再写两句能够体现“山川美,可入画”的句子来。

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参考答案
一、 基础知识积累 (共6题;共42分)

1-1、
2-1、
3-1、
4-1、

第 4 页 共 6 页


5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4



二、 现代文阅读 (共2题;共20分)

7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、

第 5 页 共 6 页


8-2、
8-3、
8-4、


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