人民大学录取分数线-搞笑串词

部编版二年级语文下册复习资料（课文理解）
班级 姓名

1、《古诗二首》
（1 ）、《村居》这首诗是（清）朝诗人（高鼎）写的。诗中写了小朋友在（春天）放学后（放风筝）的情景，
表达了诗人对（春天的喜爱和赞美之情）。
（2）、《咏柳》这首诗是（唐）朝诗人（贺知章）写的 ，诗人把（嫩绿的枝叶）比喻成（碧玉），把（柳枝）
比喻成（绿色丝带），把（二月春风）比喻成剪刀 ，赞美了（万物复苏，生机勃勃的春天）。《村居》和《咏
柳》这两首诗都是描写（春天）的景色。
2、《找春天》
（3）、我们几个孩子（脱）掉棉袄，（冲）出家门，（奔）向田野，去（寻 找）春天。春天来了，我们（看）
到了她，我们（听）到了她，我们（闻）到了她，我们（触）到了她。 她在柳枝上（荡）秋千，在风筝尾
巴上（摇哇摇）；她在喜鹊、杜鹃嘴里（叫），在桃花、杏花枝头（笑 ）。
（4）本文描绘了“我们” 寻找春天的经过，展示了（春天的美丽景色），写出了小朋友们寻 找春天的（喜
悦）心情，赞美了（无限美好的春天），抒发了作者对大自然的（喜爱）之情。
3、《开满鲜花的小路》
（5）本文写了（长颈鹿大叔）寄给（鼹鼠先生）一包花籽，被 他不小心漏掉在去（松鼠太太家）的小路
上。第二年春天，小路上开满了（鲜花），给大家带来了（花香 ）和（快乐）的故事，表现了小动物之间（和
谐相处的美好）。
（6）、课文中“美好的礼物 ”是指（长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽）。生活中美好的礼物还有：亲手给妈
妈做的饭，为爸爸画的一 幅美丽的图画等。
4、《邓小平爷爷植树》
（7）、《邓小平爷爷植树》讲了（1987年 4月5日），83岁高龄的（邓小平爷爷）在（北京天坛公园）种下
一棵（柏树）的过程，表现了邓小平 爷爷做事（严肃认真、一丝不苟、以身作则）的态度以及对植树的重
视。
（8）、植树节在每 年的（3月12日），植树的步骤为：（挖树坑）、（挑选树苗）、（移苗入坑）、（填土）、(浇
水) 。
5、《雷锋叔叔，你在哪里》
（9）、这首诗歌讲的是“我们”（沿着小溪）、（顺着小 路）寻找（雷锋叔叔）足迹的故事，运用（对话）的
形式写出礼物雷锋叔叔生前做的好事，知道了雷锋叔 叔具有（乐于助人、甘于奉献）的精神，表现了对（雷
锋叔叔的怀念）之情。
（10）、“哪 里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”的意思是在需要人们奉献爱心的地方，就会出
现像雷锋叔叔 这样的人。这句话中的“雷锋”指的是像雷锋一样乐于助人的人。生活中处处都有活
雷锋，比如送生病的 同学去医院，给忘带新本子的同学一本新作业本等。
6、《千人糕》
（11）《千人糕》这 篇课文告诉我们一个道理：食物来之不易，我们要勤俭节约、珍惜别人的劳动成果。

7、《一匹出色的马》
（12）、文中“一匹出色的马”是指（一根又长又细的柳条），讲述了郊游归 来的妹妹得到一匹出色的“马”
儿快乐回家的故事，写出了爸爸的（引导有方）和妹妹的（天真活泼）。
识字1、《神州谣》
（13）、《神州谣》以三字经的形式展示了祖国的（辽阔和伟大）， 表达了作者对祖国的（热爱和赞美之情）。
识字2、《传统节日》
（14）、《传统节 日》按（时间）顺序讲述了我国的七个传统节日以及每个节日的习俗，分别是：（大年三十
的春节）、（ 正月十五元宵节）、（4月5日清明节）、（五月初五端午节）、（七月初七七夕节）、（八月十五中
秋 节）、（九月初九重阳节）。
（15）、除了这些传统节日，我还知道这些节日：1月1日元旦、3月 8日妇女节、3月12日植树节、5月
1日劳动节、6月1日儿童节、8月1日建军节、9月10日教师 节、10月1日国庆节。
（16）、我国很多民族有自己的传统节日，如（傣族的泼水节）、（彝族的 火把节）、（藏族的雪顿节）。
识字3、《“贝”的故事》
（17）、《“贝”的故事》 描写了汉字“贝”的故事，写了“贝”字的演变过程以及用“贝”作偏旁的字与（钱
财）有关，我还知道 “王”字旁的字与大都与（玉石）有关。“四点底”的字和“火’字旁的字与（火）有
关，“月”字旁的 字和（身体部位有关）。
识字4、《中国美食》
（18）、我知道家乡的美食有：（锅盖面）、（水晶肴肉）、（东乡羊肉）、（长鱼汤）……
8、《彩色的梦》
第二节仿写：脚尖划过的地方，冰冻的河水，化了；光秃秃的山坡，绿了； 灰蒙蒙的天空，蓝了，
蓝——得——像——一块水晶！
9、《枫树上的喜鹊》
（1 9）、这篇课文讲述了“我“喜爱枫树上的喜鹊，常常观察，并从中产生了丰富想象，表达了”我“对喜
鹊的（喜爱）之情。
10、《沙滩上的童话》
（20）、《沙滩上的童话》这篇课文写的是 孩子们在沙滩上堆了一个城堡，然后编织出一个美丽童话的故事，
向我们展示了 孩子们丰富的想象力，也表现了孩子们（快乐的童年生活），歌颂了人间的（善良、温情与
正义）。
11、《我是一只小虫子》
（21）、《我是一只小虫子》这篇课文表现了小虫子的（烦恼和快乐）。
12、《寓言二则》
（22）、“亡羊补牢”的意思是（丢失了羊羔再去修补羊圈），“亡”是（丢失 ）的意思，“牢”指（养牲畜的
圈）。《亡羊补牢》这则寓言告诉我们的道理是：（一个人做了错事，只 要肯接受建议，认真改正，就不算晚）。
（23）、“揠苗助长”的意思是（拔禾苗来帮助它们生长） ，“揠”的意思是（拔），这则寓言告诉我们的道理

是：（不顾事物的发展规律，急于求 成，反而会把事情弄糟）。
（24）、这两则寓言按（起因）、（经过）、（结果）的事情发展顺序来写。
13、《画杨桃》
（25）、《画杨桃》这篇课文告诉我们（看问题做事情要从客观存在的实际出发， 实事求是，不要轻易下结
论）的道理。
14、《小马过河》
（26）、《小马过 河》这篇课文告诉我们（做任何事情都不能光听别人说，要自己动脑筋，自己去试一试，
才能找到解决问 题的办法）。
15、《古诗二首》
（27）、《晓出净慈寺送林子方》是（宋）朝诗人（ 杨万里）写的，诗句描绘的是（西湖六月晴好天气下的
美景），向人们展示了（夏）季西湖的独特景色， 表达了诗人对（西湖美景的赞美和对友人的眷恋之情）。
我还知道《小池》、《夏夜追凉》也是他写的。
（28）、《绝句》是（唐）朝诗人（杜甫）写的，诗中一共描写了六种景物：（黄鹂）、（翠柳）、（ 白鹭）、（青
天）、（雪）、（船）、从诗中可以看出诗人描写的是（春天）的景色。这首诗中描写色彩 最丰富的诗句是（两
个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天），表达了诗人对（春天的无限热爱）。
16、《雷雨》
（29）、《雷雨》这篇课文按（时间）顺序，写了（雷雨前）、（雷雨中）、（雷雨 后）的景色，抒发了作者（热
爱大自然的）思想感情。
17、《要是你在野外迷了路》 < br>（30）、《要是你在野外迷了路》告诉我们（只要细心观察、认真思考，就会找到解决问题的办法）。文 中讲
了太阳、北极星、大树和积雪四种天然的指南针。生活中我们还可以用蚂蚁的洞穴、青苔、向日葵来 辨别
方向。
（31）、太阳中午的时候在（南边），地上的树影正指着（北方），（北极星） 永远高挂在（北方），大树枝叶
（稠）的一面是（南方），枝叶（稀）的一面是（北方），沟渠里的积雪 化得慢的是（北方），化得快的是（南
方）。
（31）、（指南针）是我国四大发明之一。
18、《太空生活趣事多》
（32）、《太空生活趣事多》讲了在太空生活中（睡觉）、（ 喝水）、（走路）、（洗澡）这些有趣的事，培养我
们（热爱科学、认真学习科学）的精神。
19、《大象的耳朵》
（33）、《大象的耳朵》这篇课文告诉我们遇到事情不要（人云亦云，要有自己的主见）。
（33）、“人家是人家，我是我”的意思是（每个人都有自己的生活方式，每个人都有自己优点和缺点，不要太在意别人的看法）。
20、《蜘蛛开店》

（34）、《蜘蛛开店》 通过写蜘蛛开店先后（卖口罩）、（卖围巾）、（卖袜子）的故事，说明（看似简单的问
题，其实并不简 单，任何事情做起来都不容易）。
21、《青蛙卖泥塘》
（35）、《青蛙卖泥塘》是 (童话故事)，按（起因）、（经过）、（结果）的顺序来写，青蛙为了卖泥塘，种草、
引水、栽树、种 花、修路、盖房子，使泥塘变成了一个美丽、舒适的地方，告诉我们（劳动创造美好生活）。
22、《小毛虫》
（36）、《小毛虫》这篇（童话故事）中的小毛虫（不悲观、不失望），通过（小 毛虫）的变化，告诉我们（自
然界的一切事物将按照自己的规律发展，要做好自己的事，不怕困难，就会 取得成功）。
23、《祖先的摇篮》
（37）、祖先的摇篮指的是原始森林。《祖先的摇 篮》这首诗表现了作者对祖先们生活的好奇、向往以及赞
叹之情。
《祖先的摇篮》第二节仿写 ：我想——我们的祖先，可曾在这片树林里追野猪，打野兔？可曾在那片草地
上看蜜蜂采蜜，和蝴蝶跳舞 ？
《祖先的摇篮》第三节仿写：那时候，孩子们也在这里玩捉迷藏，比赛爬树吗？也曾在这里唱歌跳舞 ，画
画踢球吗?
24、《当世界年纪还小的时候》
（38）、《当世界年纪还小的 时候》告诉我们（每个人努力做好自己最容易做的事，这个世界就会很美好）。
25、《羿射九日》
（39）、《后羿射日》是（神话故事），表现了后羿（无私奉献）的精神，体现了上古时代人类征服自 然的美
好愿望。羿是一个不怕困难，有勇有谋，一心为人民着想的人。
（40）、本学期，我 认识了（一丝不苟、以身作则）的邓小平爷爷、（无私奉献）的雷锋叔叔、（无私奉献的）
后羿。我知道 了《开满鲜花的小路》、《枫树上喜鹊》、《我是一只小虫子》、《小马过河》、《大象的耳朵》、《蜘
蛛开店》、《青蛙卖泥塘》、《小毛虫》是童话故事，《亡羊补牢》和《揠苗助长》是（寓言）故事，《后羿射< br>日》是（神话故事）。课外，我读过 的童话故事有《白雪公主》、《灰姑娘》、《拇指姑娘》，读过的神 话故事
有《开天辟地》、《神笔马良》、《女娲补天》、《精卫填海》等。
（41）、《寓言 二则》、《青蛙卖泥塘》和《后羿射日》都是按（起因）、（经过）、（结果）的顺序来写的。
（42）、二十四节气是：
立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨；
立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑；
立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降；
立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
（43）、小草的生命力特别顽强，诗句（野火烧不尽，春风吹又生）赞美了小草顽强的生命力。