二年级语文下册第五单元书里的故事5.2标点符号的争吵同步课时训练长版
温柔似野鬼°
984次浏览
2020年11月18日 21:24
最佳经验
本文由作者推荐
爱眼日是哪一天-作风自查报告
二年级语文下册第五单元书里的故事5.2标点符号的争
吵同步课时训练长版
一、牵牵手。
跺 蹦 驳 断
锣
duàn luó duò bó
bènɡ
二、词海泛舟。
不可（ ）（ ） 当（ ）（
）断
（ ）（ ）入胜 （ ）（ ）是道
又（ ）又（ ） 敲锣（ ）（ ）
三、牵牵手。
感叹号 我能使句子表达完整
小问号
我的感情最强烈
小句号 我能引起读者的思考
省略号
有了我，不说大家也知道
四、对号入座。
， 。 ？ 、
……
！
1.听 多么悦耳的打击乐演奏啊
2.这春天的眼睛格外明亮
3.花园里的花五颜六色 有红的 白的
黄的 紫的 美丽极了
4.那是一棵什么树
3
参考答案
一、 略
二、 不可开交 当机立断 引人入胜 头头是道 又酸又甜
敲锣打鼓
三、感叹号 ——我的感情最强烈 小问号——我能引起读者的思考
小句号——我能使句子表达完整 省略号——有了我，不说大家也知道
四、1.， ！
2. 。 3. ， 、 、 、…… ！ 4. ？
3