新版人教版五年级下册数学全册试卷(2020最新编辑)
四川农业大学专业-开学的第一天
新版部编人教版五年级下册数学全册试
卷
按照最新审定改版教材编写
试卷说明:
本套试卷是按照2013教育部最新版教材编写,试卷内容详细考点齐全,可A4纸直接打印,也可以随意编辑。
试卷目录:
新版部编人教版五年级下册数学第一单元试卷(1套)
新版部编人教版五年级下册数学第二单元试卷(1套)
新版部编人教版五年级下册数学第三单元试卷(1套)
新版部编人教版五年级下册数学第四单元试卷(1套)
新版部编人教版五年级下册数学期中试卷(2套)
新版部编人教版五年级下册数学第五单元试卷(1套)
新版部编人教版五年级下册数学第六单元试卷(1套)
新版部编人教版五年级下册数学第七单元试卷(1套)
新版部编人教版五年级下册数学第八单元试卷(1套)
新版部编人教版五年级下册数学期末试卷(2套)
第一单元过关检测卷
一、填空。(每题3分,共9分)
1.把一个魔方放在桌子上,从正面、上面、左面看到的都是( )。
2.一个立体图形,从正面和上面看都是 ,从左面看是
,
则这个立体图形是由( )个同样大小的正方体组成的。
3.从同一个方向观察一个正方体最多能看到( )个面。
二、判断。(每题3分,共9分)
1.由相同个数的正方体摆成的物体从上面看的图形都是相同的。( )
2.由3个
拼成一个物体,从正面看到的是 ,那么这3
个 只有2种摆法。
( )
3.一个物体从左面看到的是,这个物体不一定是由4个正方体摆成
的。
( )
三、选择。(每题3分,共18分)
1.如图,它是由6个同样大小的正
方体摆成的几何体。将正方体①
移走后,从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左
面观察原几何体相比,下列说法正确的是( )。
A.从正面看到的图形没有发生改变
B.从上面看到的图形没有发生改变
C.从左面看到的图形没有发生改变
D.从任何一面看到的图形都发生了改变
2.
用5个同样大小的正方体摆一摆,要求从正面看到的
是 ,
从左面看到的是 ,从上面看到的
是
。下面的摆法中,( )符合要求。
A.
B.
C. D.
3.用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形,从正面看
是
,从上面看是 ,从右面看是 ,
这个立体图形是( )。
A.
C.
D.
4.给左边的立体图形添一个
,使得从上面看到的形状如右图,
摆法正确的是( )。
A B C
D
5.一个立体图形由6个同样大小的正方体组成,从左面看形状
是
,从上面看形状是 ,共有( )种不同的搭
法。
A.3
B.6
C.7 D.8
6.如图所示,是由几个相同小正方体
搭成的几何体从上面看到的图
形,小正方形内的数字表示在该位置的小正方体的个数。则这个
几
何体从前面看是( ),从右面看是( )。
A
B C D
四、用同样大的正方体摆成下面的几个物体。(每空3分,共18分)
B.
1.从正面和左面看都是
的有( )。
2.( )和( )从上面看是 。
3.从正面看( )和从上面看( )都是 。
4.如果从正面看到的和⑥一样,用5个正方体摆,摆成两行,有( )
种不同的摆法。
五、如图是由几个同样的小正方体所组成的几何体从上面看到的图
形,小正方形中的数字表示
在该位置的小正方体的个数,在下列
方格图中画出从正面和左面看到的图形。(10分)
从正面看
从左面看
六、按从不同方向看到的形状,搭一个用5个小正方体组成的立体图
形。
(1题6分,2题8分,共14分)
从上面看 从正面看
1.它可能是下面的哪一个呢?对的在(
)内打“√”,不对的在( )
内打“×”。
( )
( )
2.你能找到几种不同的搭法?分别画出从左面看到的形状。
七、一个几何体,从正面看到的图形是
,我们可以初步
判断这个几何体最少由( )个小正方体组成,如果它是从由6
个小正方体组
成的几何体的正面看到的图形,该几何体只有两行,
有( )种不同的摆法。(8分)
八、数一数。 (8分)
( )个
( )个
九、根据从不同方向看到的三个图形说出拼摆这个立体图形用了几
个小正方体。(6分)
从正面看 从左面看
从上面看
答案
一、1.正方形
2.6 3.3
二、1.× 2.× 3.√
三、1.C
2.B 3.C 4.B 5.A 6.B C
四、1.① 2.⑤ ⑥ 3.⑤ ④ 4. 16
五、
从正面看 从左面看
六、1.√ ×
2.2种
七、5 20
八、10 16
九、8个
人教版五年级下册数学《因数与倍数》单元测试
一、填空
1、有一个算式7×8=56,那么可以说( )和( )是( )的因数,(
)
是( )和( )的倍数。
2、是2的倍数的数叫( )。
3、不是2的倍数的数叫( )。
4、凡是个位上是( )或(
)的数,都是5的倍数。一个数既是2的倍数,又
是5的倍数,这个数的个位上的数字一定是(
)。
5、一个数各个数位上的数字加起来的和是9的倍数,那么这个数也是( )的倍数。
6、一个数只有( )两个因数,这个数叫作质数。
一个数除了(
)以外还有( ),这个数叫做合数。合数最少有( )个
因数,质数只有(
)个因数。
7、最小的质数是( ),最小的合数是( )。
8、写出1-20的所有质数是( ),( )既不是质数,也不是合数。
9、有一个比14大,比19小的奇数,它同时是质数,这个数是( )。
10、有
一个两位数,它是2的倍数,同时,它的各个数位上的数字的积是12,这个两位数
可能是(
)。
二、判断
1、大于2的所有的偶数都是合数。 ( )
2、除2以外,所有的质数都是奇数。 ( )
3、6的所有倍数都是合数。 (
)
4、一个数是9的倍数,这个数一定也是3的倍数。 ( )
5、连续的两个自然数相加的和一定是奇数。( )
6、8是因数,12是倍数。
( )
三、组成符合要求的数
从0、5、6、7四个数中,选择两个数组成两位数。
2的倍数(
)共5个。 3的倍数( )共3个
5的倍数(
)共5个 同时是2和3的倍数( )同时是2和5
的倍数( )
同时是3和5的倍数( ) 同时是2、3和5
的倍数( )
四、写出因数与倍数
1、写倍数
(1)写出100以内,所有9的倍数( )。
(2)50以内,所有4的倍数( )。
(3)写24的全部因数(
)。
(4)100以内所有的8的倍数( )。
(5)既是24的因数又是8的倍数( )。
2、写出下列数的所有因数
16( ) 87(
)
23( ) 45( )
81( )
62( ) 14( )
五、分一分(把下列数填入合适的圆圈内)
2、4、5、7、9、31、42、57、61、70、83、102、1317、9453、
奇数:( ) 偶数:(
)
质数:( ) 合数:(
)
六、综合应用
1、食品店运来75个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗
?如果每5个装一袋,能正好
装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?
2、早晨,五(1)班同学们排队做操,7人一排,8人一排都没有剩余。五(1
)班最少有多
少人?
3、小红说:“一个数既是45的因数又是3的倍
数,它一定是9”,你认为她说得对吗?还可
能是几呢?
4
、五年级学生参加植树活动,人数在30~50之间。如果分成3人一组,4人一组,6人一
组或8人一
组,都恰好分完。五年级参加植树活动的学生有多少人?
5、体育场是1路和1
3路汽车的起点站。1路汽车每3分钟发车一次,13路汽车每5分钟发
车一次。这两路汽车同时发车以
后,至少再过多少分钟后又同时发车?
第三单元过关检测卷
一、填空。(每空1分,共27分)
1.一个长方体有( )个面,(
)个顶点,( )条棱。
2.一个长方体的棱长总和是48
cm,相交于一个顶点的三条棱长的
和是( )。
3.一个正方体的棱长是5
cm,它的棱长总和是( ),它的表面
积是( ),它的体积是( )。
4.一个长12 cm、宽9 cm、高7 cm的长方体的六个面中最大面的面
积是(
),最小面的面积是( )。
5.一个正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的棱长和扩大到原来的
(
)倍,它的表面积扩大到原来的( )倍,它的体积扩大到
原来的( )倍。
6.一个无盖正方体水槽的表面积是20 dm
2
,这个水槽的底面积是
(
)dm
2
,容积是( )L。
7.一个长方体的底面积是0.9
m
2
,高是6 dm,它的体积是( )dm
3
。
8.1.5
dm
3
=( )cm
3
2030 mL=( )L
600 dm
3
=( )m
3
180
cm
2
=( )dm
2
370 L=(
)m
3
3650 cm
3
=( )mL=( )L
8509 dm
3
=( )m
3
(
)dm
3
736 cm
2
=( )dm
2
500 dm
3
=( )mL=( )m
3
二、选择。(每题2分,共10分)
1.两个棱长是1
dm的正方体,拼成一个长方体后,表面积( )。
A.不变 B.增加2
dm
2
C.减少2 dm
2
D.减少3
dm
2
2.棱长为4 cm的正方体木块可以切割成( )块棱长是2
cm的小正
方体。
A.2 B.4 C.6 D.8
3.表面积是96 cm
2
的正方体,它的体积是( )cm
3
。
A.36 B.48 C.64 D.72
4.要求做长方体通风管道用多少铁板,是求这个管道( )个面的
面积。
A.3 B.4 C.5 D.6
5.A是一个棱长为9
cm的正方体,B是一个棱长为3 cm的正方
体,A的表面积是B的( )倍,A的体积是B的(
)倍。
A.3 B.6 C.9 D.27
三、在(
)里填上合适的单位名称。(每题1分,共6分)
1.一根木料长3( )。
2.小明家7月份的天然气用量是15( )。
3.一间客厅的面积是24( )。
4.一瓶糖浆是100( )。
5.一本书的体积是160( )。
6.一节火车车厢的容积是130( )。
四、 判断。(每题1分,共6分)
1.1 m
3
比1 m
2
大。
(
2.两个表面积相等的正方体,它们的棱长和一定相等。 (
3.体积相等的两个长方体,它们的表面积也相等。 (
4.至少需要4个完全一样的小正方体才能摆成一个稍大的正方体。 (
5.两个体积(或容积)单位之间的进率是1000。 (
6.体积是1 dm
3
的正方体,可以分成1000个体积是1
cm
3
的小正方
体。
(
五、求下列图形的表面积和体积。(每题4分,共8分)
1.
2.
六、解决问题。(1题6分,3题9分,其余每题7分,共43分)
1.把一个棱长为6
cm的正方体框架改做成一个长9 cm、宽5 cm的
)
)
)
)
)
)
长方体框架,这个长方体框架的高是多少?
2.一个长15 cm,宽12 cm,高8
cm的长方体玻璃器皿,能装在一
个长18 cm,宽14 cm,容积为1512
cm
3
的长方体盒子里吗?为
什么?
3.用下面的五块玻璃做成一个无盖的鱼缸。
30cm
60cm
60cm
(1)将这个鱼缸放在桌面上,占桌面的面积是多少平方厘米?
30cm
60cm
40cm
60cm
40cm
60cm
30cm
(2)做这个鱼缸,最少需要玻璃多少平方厘米?
(3)这个鱼缸最多可装水多少升?(缸壁厚度忽略不计)
4.小丽将一块棱长为4 cm的正方体橡皮泥捏成了一个底面积是8
cm
2
的长方体,这个长方体的高是多少厘米?
5.一个长方体玻璃缸,底面是边长为0.2
m的正方形,放入一块石
头后水面升高了0.5
m(石头完全浸入水中,水没有溢出),这块石
头的体积是多少?(玻璃缸的厚度忽略不计)
6.一块长方体木块,从下部和上部分别截去2 cm和3
cm的长方体
后,变成一个正方体,表面积减少了120
cm
2
,原来长方体木块的
体积是多少立方厘米?
2cm
3cm
答案
一、1.6 8 12 2.12 cm
3.60 cm 150
cm
2
125 cm
3
4.108
cm
2
63 cm
2
5.4 16 64
6.4 8 7.540
8.1500 2.03 0.6 1.8 0.37
3650 3.65 8 509
7.36 500000 0.5
二、1.C
2.D 3.C 4.B 5.C D
三、1.m 2.m
3
3.m
2
4.mL 5.cm
3
6.m
3
四、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.√
五、1.表面积:15×15×6=1350(cm
2
)
体积:15×15×15=3375(cm
3
)
2.表面积:(15×8+15×6+8×6)×2=516(dm
2
)
体积:15×6×8=720(dm
3
)
六、1.6×12=72(cm)
[72-4×(9+5)]÷4=4(cm)
2.不能,因为1512÷(18×14)=6(cm)
18 cm>15 cm,14 cm>12 cm,6 cm<8 cm,所以不能装进去。
3.(1)60×30=1800(cm
2
)
(2)(60×40+40×30)×2+60×30=9000(cm
2
)
(3)60×30×40=72000(cm
3
)=72 L
4.4×4×4÷8=8(cm)
5.0.2×0.2×0.5=0.02(m
3
)
6.120÷4÷(2+3)=6(cm)
6×6×(6+3+2)=396(cm
3
)
新人教版五年级数学
第四单元《分数的意义和性质》
一、填空。(35%)
(1)在下面的括号里填上适当的分数。
40平方分米=( )平方米
75厘米=( )米 350千克=( )
吨
5
(2) 表示(
),
8
还可以表示(
)。
(3)
11
的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。
12
11051
○0.125 ○1 4○3
6.5千米○6 千米
8965
(5)在下面的括号里填上适当的数。
1627(
)35
是( )个 0.875= = =
3015( )32(
)
(6)3米长的铁丝平均分成8段,每段长
米。
(7)8和9的最大公因数是(
),最小公倍数是( )。
12和72的最大公因数是( ),最小公倍数是(
)。
(8)一个数3、5、7分别除都余1,这个数最小是( )。
(
)
(9)一项工程必须在30天完成,平均每天完成全部工程的 。7天完成
( )
(
)( )
这项工程的 。19天完成这项工程的 。
( )( )
(10)两个数的
最小公倍数是180,最大公因数是30,其中一个数是90,另一
个数是( )。
(11)一个最简分数,如果能化成有限小数,它的分母中只含有质因数( )。
(12)a和b是互质数,它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
小数五年级
( )
米,用小数表示是( )
(
)
(4)在下面的○里填上“>”、“<”或“=”符号。
(四)
第1页(共4页)
(13)在下面的括号里填上适当的分数。
(14)用直线上的点表示下面各数。
1232
1 2 3
2345
二、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。(6%)
4
(1)
米表示的意义是把( )平均分成7份,表示其中的4份。
7
①4米
②1米 ③单位1
(2)一个分数,分子不变,分母扩大4倍,这个分数值就(
)
①不变 ②扩大4倍 ③缩小4倍
(3)甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做一个零件( )
①甲用的时间多
②乙用的时间多 ③两人用的时间同样
多。
(4)把一个分数约分,用分子和分母的(
)去约,比较简便。
①公约数 ②最小公倍数 ③最大公因数
(5)12是36和24的( )
①最小公倍数 ②最大公因数
③公倍数
(6)两个自然数相除,不能整除的时候,它们的商可以用( )来表示。
①分数 ②循环节 ③余数
01234
三、把下面的假分数化成带分数或整数。(5%)
四、把下面的分数约分,是假分数的要化成带分数或整数。(5%)
五、把下面各组分数通分。(12%)
和 和
、 和
2472121512816
39115241157
、 和 1 、4 和7 1
、3 和2
51
六、(1)把下面的小数化成分数。(5%)
36203614028
1
4812722835
7390514763
9151748
0.8 1.7 3.4
4.875 24.125
(2)下面的分数化成小数,(除不尽的保留两位小数)。(6%)
7537137
2 3
2582011409
211
(3)把0.29 0.3
按从小到大的顺序排列。(2%)
743
七、解决问题。(24%)
(1)五、一班有男生20人,比女生少5人,男、女生人数各占
全班人数的几分
之几?(4%)
(2)五、二班
上学期体育达标的有52人,其中男生有28人,男、女生达标人
数各占达标总人数的几分之几?(4%
)
(3)一本科技书,
小磊看过50页,还剩下31页没有看,看过的和没有看过的
:
号
考
:
名
姓
:
级
班
校
学
各占这本书总页数的几分之几?(4%)
(4)张师傅6分钟做7个零件,王
师傅7分钟做8个零件,他们两人每分钟各
做多少个零件?谁做得快些?(4%)
(5)解放军进行军事训练,第一天4小时行了58千米,第二天5小
时走了73
千米,哪一天走得快些? (4%)
(6)学校植树,每行栽12棵、16棵或20棵三种栽法,都刚好排成整行而无
剩
余。问至少有多少棵树?(4%)
五年级数学第二学期期中检测
一、填空题。(24分)
1.
3
4
的分数单位是( ), 它有( )个这样的分数单位。
2. 12dm
3
=( )cm
3
4升40毫升=( )升
69秒=( )分
3.85立方米=( )立方分米
3.在下面的括号里填上适当的数。
5
()15()
3
()
15
()
===
===
9
18()54
24
()
48
8
4.在括
号里填上适当的单位名称:
一块橡皮的体积大约是8( ) 一个教室大约占地48(
)
一辆小汽车油箱容积是30( ) 小明每步的长度约是60( )
5.
有一个长方体木块长6厘米,宽4厘米,高3厘米,如果把它切成1立方厘
米的小方块,可以切出(
)块。
6.把2米平均分成9份,每份是总长的( ),每份长( )米。
7.42和54的公因数有( ),最大公因数是(
)。
8.长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。
二、判断。(4分)
1.24是倍数,6是因数。
( )
2.
3
4
吨表示1吨的
3
4,也表示3吨的
1
4
。 ( )
3.长6分米的正方体,它的表面积和体积相等。 ( )
4.自然数中除了质数就是合数 ( )
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(5分
)
1. 一个长2米、宽2米、高3米木箱平放在地面上,占地面积至少是( )。
A、6平方米 B、6立方米 C、4平方米 D、4立方米
2.
自然数a除以自然数b,商是5,这两个自然数的最大公因数是( )。
A、a
B、b C、5
3.
将两个完全一样的长方体拼成一个大长方体,下列说法正确的( )。
A.
表面积增加,体积不变 B. 表面积减少,体积不变
C. 表面积和体积都增加
D. 表面积和体积都不变。
4. 一只茶杯可以装水( )。
A.
250升 B. 250立方米 C. 250毫
升 D. 2500克
5.有一个数,它既是30的倍数又是30的因数,这个数是( )。
A.15 B.30 C.60
四、计算(10分)
1、直接写答案
0.3
2
=
1
3
= 4
3
=
8
3
= 0.5
3
=
2、把假分数化成整数或带分数.
9
3
=
19
4
=
36
7
=
89
8
=
132
11
=
五、我会思考:(10分)
1.
用0、3、9排成一个三位数,5的倍数有( );3的倍数有
(
)。
2.48的因数有( ),在这些因数中,质数有(
),合
数有( ),
奇数有( ),
偶数有( )。
六、我会观察(6分)
上面的图形中,从正面看到 的有( ),从正面看到
的有(
)
的有 (
),从侧面看到
七、求下面长方体和正方体的表面积和体积。单位:厘米。(16分)
7
7
7
八、解决问题。(25分)
1.要制作
12节长方体的铁皮烟囱,每节长2米,宽4分米,高3分米,至少要
用多少平方米的铁皮?