部编版三年级语文下册古诗词专项练习题

温柔似野鬼°
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2020年11月19日 02:11
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2020年11月19日发(作者:赵春岳)


部编版三年级语文下册古诗词专项练习题




1. 背背写写。
(1)孤帆远形碧空尽,______。
(2)两岸青山______,孤帆一片______。
(3)______,不知其可也。

2. 勇闯积累关。
(1)这学期,我们背了明代唐寅写的《画鸡》,我最喜欢大 公鸡“______不敢
轻言语,______千门万户开。”
(2)夏日,来到荷花池边,我会吟诵宋代杨万里写的诗句“小荷才露______ ,
早有蜻蜓______。”
(3)月圆的晚上,我会特别想念远在老家的爷爷奶奶,就如同 唐代诗人李白写
的那样“举头望______,低头思______。”
(4)考试前,如果不好好复习,就会很紧张,正如十五个吊桶打水—— ______。
(5)______对今,圆对______。严寒对酷暑,春暖对______。

3. 背一背,然后补充完整。
(1)______乘舟将欲行,忽闻______踏歌声。《赠汪伦》
(2)朝霞不______,晚霞行______。
(3)读书百遍,其义______。一一董遇
(4)竹篮子打水______。

4. 按课文内容填空。
(1)举头望______,低头______。
(2)十五个吊桶打水——______
(3)和风对______,朝霞对______ 。莺歌对燕舞,______。
(4)性______,习______。

5. 语言积累:按课本内容填空。
(1)______ ,报得三春晖。
(2)______ ,天涯共此时。
(3)______ ,竹溪村路板桥斜。
(4)等闲识得东风面,______ 。
(5)一句话,没有太阳,就没有我们这个______的世界。
(6)一身______的羽毛,一对______的翅膀,加上______似的尾巴,凑成
了______的小燕子。

6. 回忆学习内容,根据要求填空。
(1)《将相和》记述了“______“、”______“ 、“ ______ ”三个小故事,文中我


最喜欢的人物是 ______,因为他______。
(2)古诗《牧童》向我们勾勒出一幅恬淡的水墨画,诗中“______ ,______”
描写了与明月清风相伴的意场面。
(3)古人云:“______,无志空 长自岁”、______“,日新者日进也”,让我们树
立远大志向,天天学习,不断进步。

7. 连一连。
(1)春眠不觉晓______ ①忽闻岸上踏歌声
李白乘舟将欲行______ ②疑是地上霜
床前明月光______ ③外婆叫我好宝宝
一摇摇到外婆桥______ ④处处闻啼鸟
(2)弯弯的______ ①落叶
有趣的______ ②小路
金黄的______ ③手
冻僵(jiānɡ)的______ ④故事

8. 按课文内容填空。
(1)《九月九日忆山东兄弟》的作者是______代的______,这首诗表达了作者
_ _____的思想感情。
(2)凌晨______,牵牛花吹起了______小喇叭;______ 左右,艳丽的蔷薇绽开
了笑脸;______,睡莲从______醒来;下午______,万寿菊欣 然怒放;傍晚
______,烟草花在暮色中苏醒……

9. 我会按课文内容填空。
(1)春天来了,柳树抽出了细长的叶子,我想到了贺知章的诗句:“____ __裁
出,______”
(2)接______碧,映______红。
(3) 满天的乌云,黑沉沉地______。树上的叶子______,蝉______。忽然一阵
大风,吹得 树枝乱摆。一只蜘蛛从网上______,______。

10. 先写出加下划线的字词的意思,再写出句子的意思。
(1)孔子不能决也。
决:______
意思:______
(2)会当凌绝顶,一览众山小。
会当:______
意思:______

11. 阅读短文,回答问题。
(二)雨点沙沙
小雨点,沙沙沙,落在花园里,花儿乐得张嘴巴
小雨点,沙沙沙,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴。
小雨点,沙沙沙,落在田野里,苗儿乐得向上爬。
(1)照样子,写拟声词。(不会写的,用拼音代替)


小雨点--沙沙沙 小青蛙--______小黄狗--______
(2)读一读,连一连。
小雨点使花儿______ 向上爬
小雨点使鱼儿______ 张嘴巴
小雨点使苗儿______ 摇尾巴
(3)照样子,写句子。
例:小雨点让苗儿乐得向上爬。小雨点让______乐得______。

12. 根据语境填空。
(1)孔子是我国伟大的教育家,他有许多名言,告诉我们对待朋友要讲信用的名言是:______
(2)日出时看到江边鲜花盛开,江水碧録,就想起白居易的诗句:____ __,
______。
(3)黄河是中华民族的摇篮,我要为保护黄河设计一则标语:______
(4)关于农业气象方面的农谚,我知道很多,如:______,明日必有大雨到。

13. 精彩回顾,在横线上填上花的名字。
(1)借问酒家何处有?牧童遥指______村。
(2)竹外______三两枝,春江水暖鸭先知。
(3)人间四月芳菲尽,山寺______始盛开。

14. 背一背,然后补充完整。
(1)予人玫瑰,______。
(2)失信______。一一《左传》
(3)冠必______,纽必______,袜与履,俱紧切。一一《弟子规》
(4)______无闲田,______犹饿死。

15. 课内句段读练
(1)将诗句补充完整。
远上寒山石径______,白云______处有人家。
停车______爱枫林晚,霜叶红于二月花。
(2)理解诗句中划线词的意思。
(3)写出后两句诗的意思。

16. 连线。
儿童相见不相识______ 绝胜烟柳满皇都
正是江南好风景______ 春来江水绿如蓝
最是一年春好处______ 落花时节又逢君
日出江花红似火______ 笑问客从何处来

17. 课文回顾。
(1)______不立。
(2)小信成责则______。
(3)野火烧不尽,______。


(4)《村居》中写儿童放风筝的诗句是 “儿童散学______,忙趁______放纸
鸢”。
(5)《咏柳》中,写柳树样子的诗 句是“碧玉妆成______,______垂下绿丝
绦”。

18. 知识回顾。
(1)句子对对碰。(连一连)
床前明月光______ 花落知多少
夜来风雨声______ 疑是地上霜
读书百遍______ 行万里路
读万卷书______ 其义自见
(2)______用尾巴拨水,______用尾巴赶蝇 子,______用尾巴掌握方向。(填序
号)
①燕子 ②小鱼 ③老牛

19. 根据课文内容填空。
(1)大自然丰富多彩:“两个黄鹂鸣翠柳,______。” 多么浪漫:“孤帆远影碧
空尽,______。”多么难舍;“______,春风花草香”,多么美丽 ;“春潮带雨晚
来急,______”,多么幽静:“儿童急走追黄蝶,______多么快乐;“__ ____ ,一
枝红杏出墙来”,多么大胆。“飞流直下三千尺,______ 。”多么奇特;“乱花 渐
欲迷人眼,______。”多么活泼。“童孙未解供耕织,______。”多么懂事;“羌
笛何须怨杨柳,______ 。“多么悲壮苍凉。
(2)小燕子优美可爱:在蓝天的映衬下,电线 杆之间连着的______,多么像
______哇。停着的燕子______ ,谱出一支______ 。
(3)长城雄伟壮阔:像巨龙穿行在大地上,______,曲折蜿蜒。 东起______,
西到嘉峪关,万里长城______ 。

20. 阅读儿歌,回答问题
花朵的妈妈是大地,
星星的妈妈是天空,
浪花的妈妈是大海,
我们的妈妈是祖国。
我们爱妈妈,我们更爱祖国。
(1)这首儿歌共有______句话。
(2)选一选,填一填。
①天空 ②大地 ③祖国 ④大海
花朵的妈妈是______ , 星星的妈妈是______ , 浪花的妈妈是______ , 我
们的妈妈是______。

21. 补充诗句。
(1)______,笑问客从何处来。
(2)绿遍山原白满川,______。
(3)______,白发谁家翁媪?
(4)______,出没风波里。


(5)四海无闲田,______。

22. 我会把对应的诗句连一连。
桃花潭水深千尺______ 花落知多少
只在此山中______ 不及汪伦送我情
举头望明月______ 云深不知处
夜来风雨声______ 低头思故乡

23. 按课文内容(或要求)填空。
(1)初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些______的小
鸟。走了 许久,远远地望见了一条迂回的______的带子——河!……忽然,像
被一阵风吹来似的,远处的小 丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的
衣裳,______,______,像一条彩虹向我们 飞过来。
(2)走过任何一条街,抬头向上看,______的窗子前都是______、_____ _。许
多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,
______。
(3)《半截蜡烛》是一种文学形式——______,主要通过人物______或唱词来
推 进情节,刻画人物。

24. 按课本内容填空。
(1)______莺飞______,拂堤杨柳醉春烟。
(2)______,万条垂下绿丝绦。
(3)______,春风吹又生。
(4)平时肯帮人,______。
(5)丑______、亥(hài)______
(6)失信______(《左传》)

25. “山”在毛泽东的诗词中显得高峻 雄奇,抒写的是勇于克服困难的凌云壮志。
如“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”。说说这首诗中 作者是怎样写山
的,抒发了怎样的情怀。

26. 我会回顾所学内容填空。 (1)本学期,我学了很多“口”字旁的字,如:吃、吹、叫……我知道这些字大
多和______ 有关。
(2)朝霞______,晚霞______。
(3)敏而______,不耻______。
(4)十五个吊桶打水——______。
(5)小荷才露______,早有蜻蜓______。
(6)______,性本善,性相近______。

27. 阅读短文,回答问题。
调皮的太阳
调皮的太阳来到屋子里,掀开被子,催小朋友旱早起床。
调皮的太阳来到田野里,使足劲儿把庄稼往高处拔。


调皮的太阳来到果园里,掏出画笔把苹果涂成红的,把梨子涂成黄的……
调皮的太阳挂在空中睡午觉,温暖着小朋友的梦。
调皮的太阳躲进乌云捉迷藏,慌得妈妈赶紧把被子收进屋子里。
调皮的太阳玩累了,红着脸躲进西山妈妈的怀里。
(1)短文说的是调皮的______。
(2)调皮的太阳来到了______、______和______。
(3)连一连。
太阳在空中睡午觉______ 妈妈赶紧收被子
太阳躲进乌云______ 躲进西山妈妈的怀里
太阳玩累了______ 温暖小朋友的梦

28. 默写古诗。
四时田园杂兴 [宋]范成大
______,村庄儿女各当家。
______,______。

29. 名句积累。
(1)千门万户瞳瞳日,______。
(2)______,春江水暖鸭先知。(《惠崇春江晚景》)
(3)默写《九月九日忆山东兄弟》
______,______。遥知兄弟登高处,遍插莱莫少一人。
(4)奶奶常对我说,接 近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。这与八字
成语“______,______。”表达的 意思相同。
(5)劝人改过时,我们可以引用《左传》中的句子:“______?______。” 善莫大
焉。”

30. 快乐阅读。
云儿船
天空蓝蓝,一朵朵白云,是天上的小船。
风儿跑来摇橹,我坐在小船里游玩。
(1)根据儿歌内容填空。
一______白云 ______的小船
(2)用横线画出儿歌中表示颜色的词语。
(3)云儿船为什么会动?选出正确的说法( )。
①天空蓝蓝。 ②风儿跑来摇橹。 ③我坐在小船里。

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