新部编版三年级语文下册古诗词专项专题训练
简爱读后感800字-出国办理
新部编版三年级语文下册古诗词专项专题训练
1. 阅读诗歌，回答问题
浓碧
袁鹰
是谁将百里漓江，船行在绿玻璃上，
染成浓碧？人影倒在绿玻璃下。
是谁在晶莹的水底，绿草在水底探出头来，
铺下了片片芳草地，像是向水面上问：
轻软又柔和？你下来吗？
（1）诗人从动态的角度写出了漓江的水______、______、______的特点。
（2）这首诗运用了______和______的修辞方法，读起来特别生动有趣。
2. 按照古诗内容填空并作答。
饮湖上初晴后雨
[宋]苏轼
水光潋滟晴方好，
山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，
淡妆浓抹总相宜。
（1）诗人恰当地运用了比喻的修辞手法，把西湖比作我国古代美女_____。
（2）诗人
主要描绘了西湖的______天和______天的美丽景色，表达了对祖国大
好河山的热爱之情。
3. 日积月累。
（1）平时肯______，______有人帮。
（2）______则大信立。（《韩非子》）
（3）______一树高，万条垂下______绦。不知细叶谁裁出，______。
（
4）______，雨纷纷，______慕前去祭扫。过端午，赛______粽香______满堂
飘。
（5）①巳 ②酉 ③亥 ④卯 ⑤申 ⑥戊（填序号）
______兔 ______蛇 ______猴 ______鸡
______狗 ______猪
（6）古人把贝壳当作______，所以，用“贝”作偏旁的字大多与______有关。
4. 阅读理解，完成练习。
（一）
忆江南
江南奸，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
_______________________。
能不忆江南？
（1）请将这首词补充完整。
（2）谙的读音是______
（3）下面说法不正确的是（ ）
5. 根据课文内容填空。
（1）不知细叶谁裁出，______ 。
（2）儿童散学归来早，______放纸鸢。
（3）野火______
，______吹又生。
（4）______玫瑰，手有______。
6.
阅读。
示 儿
陆游
死去元知万事空，但悲不见
九州同。
王师北定中原日，家祭无忘
告乃翁。
（1）写出与下列古汉语意思相同或相近的现代汉语。
乃______ 翁______ 无______
元______
师______
（2）“死去元知万事空，但悲不见九州同。”这两句诗的意思是：______。这
首
诗抒发了作者______感情。
（3）抄出能体现诗人目的的诗句。
______
（4）诗中诗人的遗憾是______，诗人的遗愿是______，诗人的嘱咐是______。
7. 日积月累。
（1）学古诗。春天的风雨:《春晓》-夜来风雨声,____
__；友情的深沉:《赠汪
伦》-桃花潭水深千尺,______；公鸡的啼叫:《画鸡》-平生不敢轻
言语,______。
农民的悲苦:《悯农》-______，农夫犹饿死。
（2）诵经典。
《论语》-敏而______,不耻______。《荀子》-不知则______，不
能则_____
_。《三字经》一人之初,性本善,______，______。
（3）用歇后语。十五个吊桶打水______。
8.
我会将下列句子补充完整。
（1）夜来______，花落______。
（2）举头望明月,______。
（3）______，云深不知处。
（4）平生不敢轻言语,______。
（5）十五个吊桶打水，______。
9. 根据课文内容填空。
（1）《她是我的朋友》中的“她”指的是___
___，“我”指的是______，课文是紧
紧围绕“我”给她______来写的。
（2
）“慈母手中线，______”，这两句诗出自______代诗人______的
《______》
，这首诗歌颂了______。
（3）如果没有太阳，地球上将到处是______，到处是____
__，没有______，没
有______，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有_____
_。（《太
阳》）
（4）月球上满是尘土、______和环形山，没有水，没有任何___
___。月球是一
片______。（《月球之谜》）
10.
根据所学的知识填空。
（1）静夜思中，最能表现诗人思念故乡的诗句是______，______。
（2）“师
傅就在这座山中，可是林中雾气太浓，我也不知道他到底在哪儿。”根
据句子的意思写出诗句_____
_，______。
（3）人们在______节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人______。
11. 阅读古诗，回答问题
鹿柴
唐·王维
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
（1）《鹿柴》中的“柴”应读______。
（2）这首诗描绘的是______时分的幽静景色。
（3）诗的三四句由声响转到夕阳返照深林，更突出了深林的______。
（4）诗人王维是个才子，苏轼曾经赞他的作品“______，______。”
12. 阅读诗歌，回答问题
我神州，称中华，
山川美，可入画。
黄河奔，长江涌，
长城长，珠峰耸。
台湾岛，隔海峡，
与大陆，是一家。
各民族，情谊浓，
齐奋发，共繁荣。
（1）这首诗歌的题目是______。
（2）根据诗歌内容填空。
黄河______，长江______，长城______，珠峰______。
（3）神州大地上有______个民族。
13. 阅读古诗，完成练习。
望天门山
唐________
天门________江开，
碧水东________。
两岸青山________，
________一片日边来。
（1）把古诗作者及内容补充完整。
望天门山
唐______
天门______江开，
碧水东______。
两岸青山______，
______一片日边来。
（2）这首诗中，诗人用哪些动词写出了天门山一带的雄奇阔远？（ ）
（3）用“”给诗歌划分出朗读节奏，并试着读几遍。
（4）请用自己的话说出前两句的意思。
（5）试着画出天门山的奇景。（提示：回忆一下诗中都有哪些具体的景物）
（6）根据李白写山水的诗句，选择相对应的古诗题目。
A．《独坐敬亭山》
B．《早发白帝城》 C．《望庐山瀑布》
①两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。______
②相看两不厌，只有敬亭山。______
③飞流直下三千尺，疑是银河落九天。______
14.
把诗句补充完整，只填序号。
春晓
（唐）孟浩然
______眠(mián)不(bù)觉(jué)晓(xiǎo) ，
处(chù)处(chù)闻(wén)啼(tí)______。
夜(yè)来(lái)______声(shēnɡ) ，
花(huā)落(luò)知(zhī)______。
①风雨 ②春
③多少 ④鸟
15. 课文回顾。
（1）______不立。
（2）小信成责则______。
（3）野火烧不尽，______。
（4）《村
居》中写儿童放风筝的诗句是“儿童散学______，忙趁______放纸
鸢”。
（5）
《咏柳》中，写柳树样子的诗句是“碧玉妆成______，______垂下绿丝
绦”。
16. 阅读诗歌，回答问题。
江南春
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
（1）解释划线字的意思，并翻译诗句。
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
啼：______
风：______
翻译：______。
（2）本诗的作者是______，他是晚唐一位著名
诗人。与李商隐合称为______，
以区别于李白和杜甫的______。著有《______》。
17. 日积月累我能行。
悯农(其二)
[唐]李绅
锄 当午，汗滴 。
谁知盘 餐，粒粒皆辛苦。
（1）把古诗补充完整。
锄______
______当午，汗滴______ ______ ______。
谁知盘______餐，粒粒皆辛苦。
（2）当你看到有人浪费粮食时，你可以用诗中哪两句来劝说呢?请用横线画出
来。
18. 读儿歌，回答问题。
蓝蓝的大海是珊瑚的家，黑黑的云朵是大雨的家，
青青的竹林是熊猫的家，绿绿的草原是马儿的家，
密密的森林是蘑菇的家，深深的地下是石油的家。
（1）这首儿歌依次写了______的大
海、______的云朵、______的竹林、______
的草原、密密的森林、深深的地下。
（2）读一读，帮下面的朋友找到自己的家。
竹林 草原 森林
地下 大海 云朵
马儿______ 熊猫______
珊瑚______ 蘑菇______ 大雨______ 石油______
（3）照样子，写一写。(不会写的字写拼音)
清清的湖水是______的家，______ 是星星的家。
19.
选出与画线词语意思相近的词语（ ）。
国旗国旗真美丽 ， 金星金星照大地，
我愿变朵小红云，飞上蓝天亲亲你。
①可爱 ②漂亮 ③鲜艳
20. 积累填空。
（1）______，夜雨瞒人去润花。
（2）诚心能叫石头落泪，______。
（3）______，飞入菜花无处寻。
（4）中国最早的邮票是______年清政府发行的______邮票。
（
5）《丑小鸭》是______(国家)作家______写的。丑小鸭刚出生时很丑，他的
毛____
__，嘴巴______，身子______，后来，他变成了一只漂亮的天鹅，有着
______的羽
毛，______的脖子，美丽极了。
（6）天才是______加上______。
（7）邮票打孔机是______发明的，我知道鲁班的发明创造有______、
______。
21. 阅读诗歌，回答问题
枫桥夜泊
张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
【注释】
枫桥：桥名，在今江苏省苏州西郊。夜泊：夜间把船靠在岸边。江
枫：江边的枫树，也有江桥和枫桥的说
法。姑苏：指现在的苏州市。夜半钟
声：当时寺院的习惯，在夜半时候敲钟。
（1）结合注释，试着说说这首诗的意思。
（2）根据“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”展开想象，用图画来描绘诗句所
概括的景色。
22. 连一连。
有山皆图画______ 月涌大江流
一畦春韭绿______ 无水不文章
星垂平野阔______
十里稻花香
23. 我会按课文内容填空。
（1）春天来了，柳树抽出了细长的
叶子,我想到了贺知章的诗句:“______裁
出,______”
（2）接______碧，映______红。
（3）满天的乌云，黑沉沉地______。
树上的叶子______，蝉______。忽然一阵
大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上_____
_,______。
24. 按课文或日积月累内容填空。
（1）日出江花红胜火,______。
（2）千门万户瞳瞳日,______。
（3）______,遍插茱萸少一人。
（4）______,路上行人欲断魂。
（5）______,野渡无人舟自横。
（6）长恨春归无觅处,______。
（7）见善则迁,______。
（8）近朱者赤,______。
（9）垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像______。
25.
按课文内容填空。
（1）《九月九日忆山东兄弟》的作者是______代的______，这首诗表
达了作者
______的思想感情。
（2）凌晨______，牵牛花吹起了
______小喇叭；______左右，艳丽的蔷薇绽开
了笑脸；______，睡莲从______
醒来；下午______，万寿菊欣然怒放；傍晚
______，烟草花在暮色中苏醒……
26. 根据课文内容填空。
（1）唯德学，唯______，______，当自砺。
（2）通过学习く苗助长》，我明白了______。
（3）雨停了。______。一条彩虹______。蝉叫了。
蜘蛛又坐在网上。池塘里______，青蛙也______。
（4）通过本学期的学习，我
认识了舍己为人、无私奉献的______；在北京天坛
公园植树的______；我还明白了一些道理
，如《______》一课就告诉我们
______。
27. 按课文内容填空。
（1）竹外桃花三两枝，______。
（2）______，小溪泛尽却山行。
（3）千门万户瞳瞳日，______。
（4）清明时节雨纷纷，______。
（5）鲜花朵朵，争奇斗艳，______。
28.
请把下面的诗句补充完整，并完成填空。
（1）梁国杨氏子九岁，______。
（2）______ ，三秋九月，中秋八月之中。
（3）______。吾将上下而求索。
（4）______，不是遮头是使风。
29. 语言积累：按课本内容填空。
（1）______ ，报得三春晖。
（2）______ ，天涯共此时。
（3）______ ，竹溪村路板桥斜。
（4）等闲识得东风面，______ 。
（5）一句话，没有太阳，就没有我们这个______的世界。
（6）一身______的羽毛，一对______的翅膀，加上______似的尾巴，凑成
了______的小燕子。
30. 读《静夜思》，完成练习。
静夜思
[唐]李白
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
（1）读《静夜思》时，你感受到了(
)的情感。
①开心 ②思念 ③惊讶
（2）请你写出一句带“月”字的古诗。不会写的字可以写拼音。