人教三年级语文下册古诗词及重点课文背诵默写清单

温柔似野鬼°
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2020年11月19日 03:31
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2020年11月19日发(作者:廉仲)





人教三年级语文下册古诗词及重点课文
背诵默写清单
页码 课文

背诵内容
全篇


P2

《燕子》
《咏柳》《春日》

P5

全篇、翻译
全篇

P8

《荷花》
语文园地一

P15

我的发现、日积月累、读读背背
第 1 段、课后习题 3

P18

《翠鸟》
《燕子专列》

P22

第 3、4 段、课后习题 2
全篇、课后习题 2

P25

《一个小村庄的故事》
语文园地二

P30

我的发现、日积月累、读读背背
全篇、道理

P34

《亡羊补牢》《南辕北辙》
《惊弓之鸟》

P38

第 9 段
全篇(重点:倒数第 2 段)

P41

《画杨桃》

我的发现、日积月累、 读读背背、
语文园地三

P48




成语故事
《和时间赛跑》 全篇(重点第 9 段)、课后四句格言

P52

P56

《检阅》

课后习题 2
最后一段、课后习题 2

P60

《争吵》
《绝招》

P64

谁的绝招是什么?
我的发现、日积月累、读读背背

P69

语文园地四
《可贵的沉默》

P72

课后习题 2


P77

《她是我的朋友》

读熟、课后题
读熟、课后第二题

P80

《七颗钻石》
语文园地五

P87

我的发现、日积月累、读读背背
最后一段、课后习题 2

P90

《太阳》
《月球之谜》

P93

已解之谜、未解之谜、课后习题 3
略读、课后习题 2

P96

《我家跨上了“信息高速路”》
语文园地六

P103

我的发现、日积月累、读读背背
全篇背诵

P106

《太阳是大家的》

我的发现、日积月累、读读背背(一
语文园地七

P119




定会默写!)、趣味说“言”
《乞巧》、《嫦娥》 全篇背诵、默写、翻译

P122

P125

《西门豹》

课后习题 2
全篇背诵

P130

《女娲补天》

我的发现、日积月累、读读背背、成
语文园地八

P137




语故事



第 1 课

燕子

一身乌黑光亮的羽毛,一对俊(jùn)俏(qiào)轻快的翅膀,加上剪刀似

的尾巴,凑(cóu)成了活泼机灵的小燕子。

才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂(fú)着千万条才展开带黄色的嫩叶的

柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光

彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。



在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠(lǜe)过,唧(jī)唧地叫着,

有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,

尾尖偶(ǒu)尔沾(zhān)了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾(yàng)开去。

几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,

多么像五线谱(pǔ)啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的

赞歌。

第 2 课




古诗两首

咏(yǒng)


春 日

唐 • 贺知章

宋 •
朱 熹
胜日寻芳泗(sì)水滨(bīn),

碧玉妆成一树高,

万条垂下绿丝绦(tāo)。

无边光景一时新。

不知细叶谁裁出,

等闲识得东风面,

二月春风似剪刀。




万紫千红总是春。
第 3 课



荷花
清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑
去。

荷花已经开了不少了。荷叶挨(aī)挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒 出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿
全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看 起来饱胀
(zhàng)得马上要破裂似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一




朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可
真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。

一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一

池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过

来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……

过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。




园地一

(读读背背

写景成语 12 个)

群芳吐艳

姹 紫 嫣 红 落英缤纷 郁郁葱葱 喷薄欲出
旭日东升

夕阳西下 皓月当空

崇 山 峻 岭 悬 崖 峭 壁
层峦叠翠 苍翠欲滴




第 5 课 翠鸟

翠鸟喜欢停在水边的苇秆(gǎn)上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇

秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄(gǎn)榄(lǎn)色的头巾,绣(xiù)

满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤(chì)褐(hè)

色的衬(chèn)衫(shān)。它小巧玲珑(lòng),一双透亮灵活的眼睛下面,长着

一双又尖又长的嘴。




翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。
它一动不动地注视着泛(fàn)着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难

以逃脱翠鸟



锐(ruì)利的眼睛。翠鸟蹬(dēng)开苇秆,像箭一样飞过
去,叼(diāo)起小鱼,贴着水面往远处飞起了。只有苇秆还在摇晃,水波还
在荡漾(yàng)。

我们真想捉一只翠鸟来饲(sì)养。老渔翁(wēng)看了看跟我们说:“孩子

们,你人知道翠鸟的家在哪里?沿着小溪上去,在那陡峭(qiào)的石壁上。

它从那么远的地方飞到这里来,是要和你们做朋友的呀!”

我们的脸有些发红,打消了这个念头。在翠鸟飞来的时候,我们远远

地看着它那美丽的羽毛,希望它在苇秆上多停一会儿。




园地二

(反义词)

清对浊

廉对贪

功对罪

正对偏

奖对罚




优对劣 善对恶 勤对懒
(写景古诗名句)

万壑(hè)树参天,千山响杜鹃。(王维)

漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭(zhuàn)黄鹂。(王维)

雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)

穿花蛱(jiá)蝶深深见,点水蜻蜓款(kuǎn)款飞(杜甫)



池上碧苔(tái)三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)




园地三

(读读背背——五句表现思想方法的谚语)

绳在细处断,冰在薄处裂。

(绳子通常断在最细的地方,冰层也总是从最薄的地方裂开。意思的说

问题总是出在薄弱环节上。)




亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

(亲自下河才知道河的深浅,亲口品尝梨子才知道梨的酸甜。比喻任

何事只有亲自做了才知道。)




莫看江面平如镜,要看水底万丈深。

(看问题不能被事物的表象所迷惑,而要透过现象看到事物的本质,这

样才能解决问题或躲开危险。

花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。

(什么环境造就什么样的人或事物,一般不会有太大出入。)




日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

(天天走路,不怕千万里路遥,天天做事,则不怕千万件事多。)




第 13 课

和时间赛跑




读小学的时候,我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我。我无法排
除自己的忧(yōu)伤,每天在学校的操场上一圈一圈地跑着,跑得累倒在

地上,扑在草坪上痛哭。

那哀痛的日子持续了很久,爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道

与其欺骗我说外祖母睡着了,还不如对我说实话:外祖母永远不会回来了。

“什么是永远不会回来了呢?”我问。

“所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去了,它就永远

变成昨天, 你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小,现在再也不能回
到你这么小的童年了。有一天你会长大, 你也会像外祖母一样老,有一天你
度过了你的所有时间,也会像外祖母永远不能回来了。”爸爸说。

爸爸等于给我一个谜语,这谜语比课本上的“日历挂在墙壁,一天撕去
一页,使我心 里着急”和“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我感到可
怕;也比作文本上的“光阴似箭,日月如 梭(suō)”更让我觉得有一种说不出
的滋味。

以后,我每天放学回家,在庭( ting)院时看着太阳一寸一寸地沉进了
山头,就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳,但 永远不会有
今天的太阳了。

我看到鸟儿飞到天空,它们飞得多快呀。明天它们再飞 过同样的路线,
也永远不是今天了。或许明天再飞过这条路线,不是老鸟,而是小鸟了。
< br>时间过的飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤。有一天我放学回
家,看到太阳快落山了, 就下决心说:“我要比太阳更快回家。”我狂(kuág)奔回
去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还 露着半边脸,我高兴地跳起




来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有
时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。那时我三年级,

常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道

怎么形容。

后来的二十年里,我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间,

但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步。那几步虽然

很小很小,用途却很大很大。

如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假若(ruó)你一直和时

间赛跑,你就可以成功。

园地四

(成语)

博览群书


孜孜不倦

勤学好问

学而不厌

坚持不懈

业精于


专心致志


聚精会神

废寝忘食

竭尽全力

锲而不舍

脚踏实





园地五

游子吟

孟郊(唐) 【体载】:乐府

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。





第 21 课

太阳

有这么一个传说:古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生,人们

热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不

那么热了。其实,太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去,如果步

行,日夜不停,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

这么远,箭哪能射得到呢?

我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球才

能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那

么大。

太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳温度很高,表面温度有六千

摄氏(shì)度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估(gū)计是表面温度

的三千倍。

太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。有了太阳,

地球上的庄稼和树木才能发芽,长叶,开花,结果;鸟兽、虫、鱼才能生

存,繁殖(zhí)。如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。我们

吃的粮食、蔬(shū)菜、水果、肉类,穿的棉、麻、丝,都和太阳有密切关

系。埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能

形成。因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层下变成的。

地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成了无数水蒸气。水蒸

气遇冷,凝(níng)成了无数的小水滴,漂浮在空中,变成云。云层里的小水

滴越聚越多,就变成雨或雪落下来。




太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些
地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。空气有冷有热,才能流动,成

为风。

太阳光有杀菌(jūn)的能力,我们可以利用它来预防和治疗(liáo)疾病。

地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到

处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自

然也没有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。







描写月亮的古诗

①小时不识月,呼作白玉盘。

②月来满地水,云起一天山。

③露从今夜白,月是故乡明。

④峡深明月夜,江静碧云天。

⑤海上生明月,天涯共此时。

⑥明月松间照,清泉石上流。




园地六

(气象谚语)




日落胭(yān)脂(zhī)红,无雨必有风。

夜里星光明,明朝依旧晴。




今夜露水重,明天太阳红。
有雨山戴帽,无雨山没腰。

久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。







第 25 课

太阳是大家的

西边天上的朵朵白云,

变成了红彤彤(tòng)的晚霞,

从东山上升起的太阳,

到西山上就要落下!




一天中太阳做了多少好事:

她把金光往鲜花上洒,

她把小树往高处拔;

她陪着小朋友在海边戏水,

看他们扬起欢乐的浪花……




太阳就要从西山落啦!

她要去哪儿?

她要趁人们睡觉的时侯,

走向另外的国家。




在别的国家里,
也有快乐的小朋友,

也有小树和鲜花。

我知道,此时,

那里的小朋友和鲜花,

正在睡梦中等她、盼她……










园地七

(成语)

栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目 面面俱到 头头是道源源不
断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不绝




(古诗句)

海内存知己,天涯若比邻。 (王勃)

海上生明月,天涯共此时。 (张九龄)

久旱(hàn)逢甘雨,他乡遇故知。(汪洙)

岁寒知松柏,患(huàn)难见真情。 (无名氏)

千里宋鹅毛,礼轻情义重。 (邢俊臣)



第 29 课

古诗两首




乞(qǐ)巧

作者:林杰

七夕今宵(xiāo)看碧霄(xiāo),

牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。




嫦娥

作者: 李商隐

云母屏风烛(zhú)影深,长江渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。






语文园地八
(成语)

四面八方 七嘴八舌 成千上万
(数字式词语)
人山人海 诚心诚意 惟妙惟肖
(ABAC 式词语)
零零星星 结结实实 郁郁葱葱
(AABB 式词语)
异口同声 大惊小怪 南辕北辙 (含有反义词形式的词语)




(歇后语)
孙悟空大闹天空-----慌了神
八仙过海----各显神通
韩(hán)信点兵 ----多多益善
张飞穿针---粗中有细



包公断案 ------铁面无私


姜(jiāng)太公钓鱼-----愿者上钩

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