2020部编版四年级下册语文《期末测试题》(附答案)

温柔似野鬼°
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2020年11月19日 04:29
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2020年11月19日发(作者:苗春亭)


人教部编版语文四年级下册
期 末 测 试
(总分:100分 时间:90分钟)
一、积累.运用。(50分)
1. 规范,工整地书写下列词语,每字只写一个。(2分)
飞 驰 僵 硬 辩 论 幻 想


2. 读拼音,写词语。(4分)
gù zhí zhuāng shì duǎn zàn mì shí


3. 按笔顺写字。(3分)


4. 给加点字选择正确的读音。(3分)
模(mó mú)样

5. 辨字组词。(5分)
驱( ) 鹏( ) 狐( ) 耸( ) 伴( )
躯( ) 棚( ) 弧( ) 聋( ) 绊( )
6. 把下列词语补充完整。(7分)
胆大( )为 半途而( ) 持之以( ) 多( )多彩 花繁叶
( )
( )为一体 一丝不( ) 天高地( ) 赏心( )目 坚韧不
( )
请再写出两个关于战争的词语:
7. 按要求完成句子。(12分)
(1)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。(改为“被”字句)

(2)戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。(缩句)

(3)难道我们能做损人利己的龌蹉勾当?(改成陈述句)

(4)在原句上修改病句。
①中国是世界四大闻名古国。
归还(hái huán)

转(zhuǎn zhuàn)盘 子弹(dàn tán)
..
凶恶(è wù)

撒(sā sǎ)野


②我们班的语文成绩是全校最好的班级。
(5)不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起他们的头。(仿写拟人句)

8. 我的积累。(7分)(只填序号)
(1)把诗句补充完整,在括号内填上相应的诗句。
①采菊东篱下( ) ②人闲桂花落( ) ③大漠孤烟直( )
④空山新雨后( ) ⑤白日依山尽( )
A.夜静春山空 B.天气晚来秋 C.长河落日圆 D.黄河入海流 E.悠然见南

(2)把歇后语补充完整,在括号里填上相应的序号。
①早开的红梅 ( ) ②王羲之写字( ) ③小媳妇坐轿( )
④周瑜打黄盖( ) ⑤小葱拌豆腐( )
A.一清二白 B.一个愿打,一个愿挨 C.一枝独秀 D.靠众人抬举 E.入木三

(3)请用一句话赞美你的老师。(2分)

9. 按课文内容填空。(7分)
(1)西塞山前白鹭飞,( )鳜鱼肥。
竹外桃花三两枝,( )鸭先知。
(2)用自己的话说说“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”的意思。(2分)


(3)这个学期我们学习了两则寓言故事,你从哪一则寓言中得到了什么启发?请写在下面
横线上。(3分)


二、阅读.理解。(15分)
一个星期天,几位解放军战士闲来无事,请假去野地 里采摘雪莲。转悠了一上午,也
没发现雪莲的影子,几个人很是扫兴,正准备返回,仿佛是来提神助兴似 的,一只小狼出
现了。这只小狼的的腿不知为什么受了伤,走起路来一瘸一拐。小狼也发现了他们,想跑 ,

心有余而力不足。几位军人没想到(竟然 果然)逮到了一只狼,也算不虚此行。然而 当
他们发现小狼受伤之后,恻隐之心油然而生。当即拿出随身携带的急救包,为小狼细心地
包扎 。
刚把这个不够专业的活干完,远远地就跑来一只老狼。不用说,它是来找孩子的。几
位军人 刹那间没了(主义 主意),烧香引鬼,救小狼竟然把老狼给招来了。大家都知道,
老狼看见孩子在别 人手里,一定会拼命的。军人(果然 虽然)不怕死,但也不免惴惴然。
无计可施之时,他们赶紧将小狼放了,然后若无其事地赶路。


老狼将自己的孩子收到身边,并未立(即 既)投入战斗,而是不紧不慢地尾随着他< br>们。几位军人想。老狼肯定是在选择下手的时机,反正我们有好几个人,对付一只狼不在
话下。
当走到一处悬崖的时候,他们发现了一棵硕大的雪莲。军人们是为寻找雪莲出来的,
这时却没有 一点要去摘那棵雪莲的心思,老狼在后面盯着呢!况且,那雪莲长的地方太陡
峭,根本上不去,正想着, 只见那只老狼一个飞跃,众人还没缓过神来,老狼已经将那雪
莲叼在了嘴里!老狼将雪莲往地上一放,带 着孩子往回走了。
1. 从文中找出下列词语的近义词。(2分)
束手无策( ) 峻峭( ) 巨大 ( ) 悲天悯人( )
2. 用“”划去文中括号里不恰当的词语。(2分)
3. 联系上下文,根据意思从文中找出相应的词语。(2分)
(1)没有白跑这一趟。 ( )
(2)形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。( )
4. “刚把这个不够专业的活干完,远远地就跑来一只老狼。”句中“不够专业的活”指的
是: ;“远远地就跑来一只老
狼”老狼跑来的目的是: 。
(4分)
5. 狼的“另一面”指什么?正常人眼里狼是怎样呢?(3分)

6. 读了这篇短文你有什么感受?请把你的感受写在下面的横线上。(2分)

三、口语交际.习作。(35分)
1.口语交际。(5分)
苗苗晚上走路扭伤 了脚,不能上学。娟娟主动帮助苗苗,每天放学后给她补课。对于
娟娟的帮助,苗苗该如何感谢娟娟呢? 先自己说一说,然后写下来。也可以送一张自己亲
手制作的卡片,写上自己的浓浓谢意。




(2)
本学期马上要结束了,在这一学期中,你收获了什么?例如、知识,友
谊,健康 体……请你选择收获最多的一种写一写,题目白拟。
(30分)




























































































































































































































































































































































































参考答案
一、1. 规范、工整地书写下列词语。(2 分) 答案:略
2. 读拼音,写词语。(每字0.5分,共4 分) 答案: 固执 装饰 短暂 觅食
3. 按笔顺写字。(每字0.5分,共3 分)


4. 给加点字选择正确的读音,打上“√”。(错一个扣0.5分,共3 分)
答案: mú huán zhuàn dàn è sā
5. 辨字组词。(每词0.5分,共5 分)答案:略
6. 把下列词语补充完整。(每空0.5分,写词语每词1分。共7 分)
妄 废 恒 姿 茂 融 苟 厚 悦 懈 写词略
7. 按要求写句子。(每句2分,共12 分)
(1)蝙蝠夜间飞行的秘密被科学家揭开了。
(2)小姑娘捡碎纸。 (3)我们不能做损人利己的勾当。
(4)在原句上修改病句。①中国是世界四大闻名古国之一。
②我们班的语文成绩是全校最好的。
(5)答案:略
8. 我的积累。(每空0.5分,写句子2分,共7 分)
(1)① ( E ) ② ( A ) ③ ( C ) ④ ( B ) ⑤ ( D )
(2)①( C ) ② ( E ) ③ ( D ) ④ ( B ) ⑤ ( A )
(3)请用一句话赞美你的老师。(2 分) 答案略,意思对即可得满分.
9. 按课文内容填空。(7 分) (1)桃花流水 春江水暖(2分)
(2) 小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。答案不唯一,意思对即可得2

(3)答案不唯一,意思对即可得2分
二、阅读.理解。(15分)

1 从文中找出下列词语的近义词。(每空0.5分,共2 分)
答案: 无计可施 陡峭 硕大 恻隐之心
2. 用“”划去文中括号里不恰当的词语。(每空0.5分,共2 分)
答案: 果然 主义 果然 既
3. 联系上下文,根据意思从文中找出相应的词语。(每词1分,共2 分)
答案: 不虚此行 若无其事
4. 为小狼细心地包扎伤口 寻找小狼,搭救小狼 (每空2分)
5. 凶狠,残暴,奸诈,狡猾.(3分,答案不唯一,意思对即可得满分.)
6.答案:略.(2分,意思对即可得满分.)


三、口语交际.习作。(35分)


1.口语交际
说话内容要素齐全,语句通顺,表达较为流畅,态度自然大方,有感染力。可得满分。
2.习作评分标准
一类文(27—30):切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚 ,语句通顺,标点
使用比较正确,错别字少,卷面清洁。
二类文(24—27):切题,思想 健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,
标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
三类文(18—24):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,
语 句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
四类文(10—18):不合题意,中心不明确,内容很 不具体,层次不清,语句不通,标点
错误和错别字多。
五类文(0—10):内容有错误,语句表达很差,不会使用标点,错别字很




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