牡丹花的资料-班干部培训心得

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一、选出下面的加点的字词在诗中的意思。
遁逃（ ）
．
A．逃走，逃避。
墨梅（ ）
．．
A．梅花的一个品种。
一片冰心（ ）
．．
A．著名作家。 B．像冰一样晶莹、纯洁的心。
B．用墨笔勾勒出来的梅花。
B．隐藏；消失。

二、下面词语书写完全正确的一项是（ ）
A．脑颅 美餐 响午 欣喜若狂 B．详细 跟据 脱离 无能为力

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C．鸽子 膨大 前肢 五彩斑斓 D．开僻 除臭 疾病 震耳欲聋
三、下列句子中加点的多音字注音有误的一项是（ ）
A．他是 一个倔强
．
（jiàng）的男孩，你千万别勉强
．
（qiǎng）他。 < br>B．这里是交通要塞
．
（sài），车辆都停在这里会造成交通阻塞
．
（sāi）的。
C．娇嫩的荷
．
（hé）花承受不了这样的重荷
．
（hè）。 D．他吧
．
（bā）嗒了两下嘴，想了一会儿，才说：“好，就这样定了吧
．（ba）。”
四、看拼音写词语。
zhì zuò jūn yún biān zhī xún mì qí qiú

fǔ mō yí huò yí hàn dùn shí wū jì

五、比一比，组词语。
郁（__________） 额（_________） 陆（_________） 乳（_________）
都（__________） 领（_________） 击（_________） 孔（_________）
笋（__________） 端（_________） 源（_________）
笔（__________） 瑞（_________） 愿（_________）
六、给下列字解释。

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逢：____________
方：____________
欲：____________
还：____________
七、《繁星》的作者不仅用眼睛眺望星空，更用心灵感受星空 。我也能用一句话来描
写星空：________________________________ ________________________________
八、根据课文内容填空。 < br>本文的作者是老舍，课文细致地描述了猫的性格特点——“实在有些古怪”。具体表
现在四个方面 ：
（1）________________；（2）________________；
（3）________________；（4）________________。
九、把下面的诗句填写完整。
（1）.______________，飞入菜花无处寻。
（2）.梅子金黄杏子肥，______________。
（3）.______________，天连水尾水连天。
（4）.清风明月本无价，______________。
（5）.四面荷花三面柳，______________。
十、综合展示厅。

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《中华人民共和国反虐待动物法》(专家建议稿)规定： 违法食用犬、猫或者销售犬、猫
肉将对个人处5000元以下罚款并处15日以下拘留，并责令具结悔过 。对此你怎么看？
_________________________________________
十一、语文实践平台。
通知
本周六（3月27日）上午8点，学校将组织三到六年级同学参观科技博览馆。
温馨提示：
（1）.报名参加的同学须填写报名表，且需家长同意并签字。
（2）.出于安全考虑，学生本次出行期间应听从学校安排，不允许单独活动。
（3）.统一穿校服和运动鞋，不允许学生携带零食。
教务处
3月25日
请你把上面的通知转述给父母并征得他们的同意去参观科技博览馆。
___________ __________________________________________________ __________
___________________________________ ____________________________________
_________ __________________________________________________ ____________
十二、课内阅读。
不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿 ，表示出世界上并没有可怕的东西。一

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只鸟儿飞过，或是 什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作
战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏 要马上集合到它身边来。
发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让 它的儿
女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己
却削 瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也
怕它三分。
它 教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它
的翅下、胸下，得一点 儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的
头或别的地方，它一声也不哼。
1.母鸡发现了有响声，有怎样的反应？
__________________________
2.读画“ ”的句子，你感受到了什么？
___________________________
3.“一天不知教多少次”可以看出母鸡怎样的特点？
__________________________
4.“假若有别的大鸡来抢食，它 一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。”
这个句子说明了母鸡有怎样的精神？
__________________________

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十三、
妈妈的手
我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。
记得一个冬天的傍晚，我在回家（ ）路上 ，一脚陷进了小水坑里，弄得鞋子满是泥
水；回到家里，我把鞋子悄悄放在厕所的门背后，准备等天气暖 和些再洗。天气真
冷！晚上我躲在房间里做作业，忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看，妈< br>妈蹲在厕所的水龙头旁边，正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻（ ）通红的
手，我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯。
我回房做作业，做得很专心、很认真，妈妈轻轻（ ）来到我的身边，她拿起我的作
业，说：“ 我看看你的作业。”说着，就到一边坐下。看完以后，妈妈脸上露出了笑
容，用温柔的手轻轻抚摸着我的 头，说：“你进步多了，继续努力吧！”这时，妈妈
的手热烘烘的，一股暖流流遍我的全身。顿时，我沉 浸在无限幸福中了。
做完作业，我在床上总睡不着，闭上眼睛，仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，烧饭、 煮
菜、刷洗衣服，一切都是为了抚育我成长。
1.写出下列词语的近（反）义词。
（近义词）顿时 温柔
（反义词）马虎 严厉
2.请用“ ”划出本文的中心句。

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3.选择“的、地、得”填在文中的括号里。
4.这篇短文开头的方法是（ ）
A．简要叙述，说明起因
点明主旨
5.怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋，而是在 洗我那懒惰的习惯”这句话？联系实际生
活谈一谈。
__________________ _________________________________________________
十四、习作。
题目：我的好朋友
每个人都会有好朋友，他（她、它）可能是你的同 学，可能是你的邻居，也可能是你
的爸爸妈妈，甚至可能是你养的小宠物……你有没有特别的好朋友呢？ 你们之间发生
过什么特别的事情呢？请你想一想，写一写。注意抓住具体示例来写，要写出朋友的
特点来。
【参考答案】

一、A
B
B
B．巧设悬念，引人入胜 C．开门见山，

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二、C
三、B
四、制作 均匀 编织 寻觅 祈求
抚摸 疑惑 遗憾 顿时 污迹
五、郁闷 额头 陆地 石钟乳 首都 领导 打击 孔隙 石笋 端正 水源 毛
笔 瑞雪 愿意
六、碰上 正在 想要 回去
七、清朗的夜空，满天星斗闪烁着光芒，像无数银珠，密密地镶嵌在深黑色的夜幕
上。
八、既老实又很乖 既贪玩又尽职 既胆小又勇猛 高兴时温柔可亲，不高兴时一声
不出
九、儿童急走追黄蝶 麦花雪白菜花稀 雾锁山头山锁雾 近水远山皆有情 一城山
色半城湖
十、这种法律的制定，可以让人类保护动物，让人与动物和谐相处。
十一、示例：爸爸妈妈， 本周六上午8点我们学校要组织去科技博览馆参观，这次出行
可以使我开阔眼界，增长见识，我想去参加 。这是报名表，需要家长签字。这次出行
要求我们听从学校安排，不允许单独行动，并要统一穿校服和运 动鞋，不携带零食。
十二、无

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1.它立刻警 戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前看看后咕咕地警告鸡雏要马
上集合到它身边来
解析：它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警
告鸡雏要马上集合到 它身边来。
2.感受到了母鸡对小鸡的爱
解析：感受到了母鸡对小鸡的爱。
3.勤劳辛苦
解析：勤劳，辛苦。
4.勇敢为了保护孩子奋不顾身的精神
解析：勇敢，为了保护孩子奋不顾身的精神。
十三、无
1.立刻（立即马上）温和（轻柔体贴）反义词：认真宽容
解析：立刻 （立即 马上）温和（轻柔 体贴） 反义词：认真 宽容
2.我的妈妈有一双勤劳的手一双充满爱意的手
解析：我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。
3.的得地
解析：的 得 地
4.C

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5.应联系生活实际来谈围绕妈妈勤劳来谈感受即可
解析：应联系生活实际来谈，围绕妈妈勤劳来谈感受即可。
十四、范文：
我的好朋友
我有一个好朋友，叫胡怡然。她是我的同班同学，她家与我家住的很近。她高高大
大，身穿粉红色的运动衣，脚穿旅游鞋，齐耳短发，圆脸上嵌着一双水汪汪的大眼
睛。
国庆节前，爸爸妈妈出差，顺便带我到福州、武夷山开阔眼界，我向老师请了一周的
假。回来后，趁国 庆放假的时间，胡怡然热情地帮助我补课，详细告诉我老师每天都
布置了哪些作业，有一天晚上补课补到 了九点多，她一点也不嫌烦。
上星期二的下午，我们放学了，走到学校指定的家长接送学生的地点时， 我没有看见
妈妈来接我。我想，可能是妈妈有事要来晚了，这时，我心里很着急。胡怡然可能看
出了我的心思，就说：“你跟我走吧。”就这样，我们俩就跟着她的姐姐走了。在路
上，胡怡然很关心我 。尤其是在过马路的时候，她怕我走散了，就紧紧拉着我的手。
我当时感激地想说几句好话，可是怎么也 说不出来。
我的好朋友胡怡然就是这样一位助人为乐的热心人。她的心灵多美啊！我要以她为榜
样，向她学习。