小学:三年级数学下册全册教材分析人教版

余年寄山水
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2020年11月19日 06:49
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2020年11月19日发(作者:索丽生)


新修订小学阶段原创精品配套教材

三年级数学下册全册教材分析人教版
教材定制 提高课堂效率 内容可修改

The third grade mathematics under the entire volume of textbook
analysis

教师:风老师
风顺第二小学

编订:FoonShion教育





原创教学设计
Excellent Teaching Design
三年级数学下册全册教材分析人教版
教材说明:本教学设计资料适用于小学三年级数学科目 ,主要用途为训练学生的思
维,帮助学生用数字去了解日常生活中的现象,分析和解决生产、生活中的实 际问
题,使得在能严谨地思考,并有更多良好的解决方法,进而促进全面发展和提高。内
容已根 据教材主题进行配套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教
学使用。

全册教材分析
一、学习内容
这一册教材包括下面一些内容:除数是一 位数的除法,
两位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年、
月、日,简单的数据 分析和平均数,用数学解决问题,数学
广角和数学实践活动等。
数与代数
1.数的认识
第七单元,小数的初步认识。
2.数的运算
⑴第二单元,除数是一位数的除法。
⑴第五单元,两位数乘两位数。
3.常见的量
第四单元:年、月、日及24时计时法。
空间与图形
1.测量。
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原创教学设计
Excellent Teaching Design
第六单元:面积。
2.图形与位置。
第一单元:位置与方向。让学生初步形成辨认方向、表
达与交流物体所在的方向的能力等。
统计
第三单元,统计。初步学习简单的数据分析和平均数。
解决问题
1.第八单元,解决问题。
用所学的乘除法计算知识解决生活中的简单问题。
第九单元,数学广角。
学习简单的集合思想和等量代换思想,并能应用集合和
等量代换的 思想方法解决一些简单的问题,培养学生观察、
分析及推理的能力,培养他们探索数学问题的兴趣和发现 、
欣赏数学美的意识。
3.实践活动。
本册教材根据学生所学的数学知识 和生活经验,安排了
两个实践活动――“制作年历”和“设计校园”。让学生通过小
组合作的探 究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决
问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的 愉
悦,培养学生的数学意识和实践能力。
二、学习目标
这一册教材的学习目标是:
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原创教学设计
Excellent Teaching Design
1.会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘
法,会进行相应的乘、除法估算和验算。
2.会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,整十、
整百数乘整十数,两位数乘整十、 整百数(每位乘积不满十)。
3.初步认识简单的小数(小数部分不超过两位),初步
知 道小数的含义,会读、写小数,初步认识小数的大小,会
计算一位小数的加减法。
4.认 识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个
方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认 其余
的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简
单的路线图,能描述行走的路线 。
5.认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的面
积,体会并认识面积单位(平 方厘米、平方分米、平方米、
平方千米、公顷),会进行简单的单位换算;掌握长方形、正
方形 的面积公式,会用公式正确计算长方形、正方形的面积,
并能估计给定的长方形、正方形的面积。
6.认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系;知
道各月以及全年的天数;知道24 时计时法,会用24时计时
法表示时刻。
7.了解不同形式的条形统计图,初步学会简单 的数据分
析;了解平均数的意义,会求简单数据的平均数(结果是整
数);进一步体会统计在现 实生活中的作用。
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原创教学设计
Excellent Teaching Design
8.经 历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的
过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运 用数
学知识解决问题的能力。
9.初步了解集合和等量代换的思想,形成发现生活中的< br>数学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。
10.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立
学好数学的信心。
11.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
FoonShion教育研究中心编制
Prepared by foonshion Education Research Center
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