小学生写玩游戏的作文、日记6篇(200、300、400、500字)

绝世美人儿
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2020年11月19日 12:15
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海洋天堂观后感-标准化工作总结

2020年11月19日发(作者:王容)


小学生写玩游戏的作文、日记6篇(200、
300、400、500字)
温老师把我们带到一个比班级大的教室。一进门,我们看到了
一个黑板,几套桌椅。黑板非常大,上面有 一条幅写着:‘邵武市乡
村医生规范培训班’。这个教室不只是我们十几个人上课。

上课了,温老师说:“我们来玩游戏。”我想:是来上写作课的,
怎么让我们玩游戏 呢?他让大家把6张长凳摆成一个圆圈。首先,我
们玩大风吹,两人一张凳子,有个人当主持人,比如: 他说:“大风
吹。”大家说:“吹什么?”主持人又说:“吹穿裙子的。”穿裙子的同
学就要和 另外一个也穿裙子的同学换位子,如果找不到位子,就得当
主持人。玩的过程中,有的人一动不动;有的 人瞪大眼睛;还有的人
竖起耳朵,很认真。

下一个游戏是猫猫找凳凳,让每个同学了解其他同学的名字,
挺有趣!!

做完游戏,老师叫我们写一篇玩游戏的作文。

我恍然大悟:写作要靠体验,没有 体验是写不出、写不好的。
以后,我写作之前最好要先体验,而且还要认真地写,用词要恰当,
用句子也要精确。



今天下午,我不仅学会了一些写作的知识,还交了许多新朋友,
真高兴啊!!!


我最喜欢玩游戏了。

一天爸爸妈妈说有事要出去一趟,他们前脚刚 走我就偷偷的打
开游戏机玩起游戏来。可没想到爸爸妈妈又返了回来,我完全融进在
游戏里没听 到。爸爸妈妈在门缝里偷偷的看我在玩游戏。过了一会,
我出去喝水,一开门就看见了他们,结果正如朋 友们所预料到的我经
历了一场“狂风暴雨”。爸爸妈妈教训完我就离开家,可这时我还是
想玩。 我打开门确认爸爸妈妈确实走了我又打开游戏机玩了起来。可
玩了一会觉得眼睛痛极了,我想:爸爸妈妈 说的对,游戏玩多了对眼
睛不好还会耽误宝贵的时间,这一上午我什么作业都还没写呢 ,明
天上学怎么向老师交代啊。我马上把游戏机给关了。从此我很少很少
玩游戏机了。

虽然我天生很爱玩游戏可是我还是要做一个乖孩子!


小学生游戏作文:课间操上的寒风



“当—当—当”下课 铃响了,我们还沉坐在教师考试数学。突
然响起了广播声,大家都不愿意去操场做操,因为太冷了。刘老 师执
意要大家去操场做操,说第三节科学课考。“哎”师命不可违背啊,
大家只好去操场做操啦 !

不幸的是在下楼梯时,鲁羽嘉踩漏了楼梯,正好她把我也拉着,
“卡擦”我和她都摔倒了。大幸的是我没有摔痛。这时,领操员和班
长正要将鲁羽嘉送医务室,朱雅萍也 跟上去了,“朱雅萍站住,你往
哪儿逃?不想做操?休想......”我叫住了她。“嘿嘿..... ...我去
看看。”我拉住了她走向操场。

耶,操场上怎么没有多 少人啊?原来大家怕冷,有的没有来,
有的来了也是卷缩成一团,有的甚至不愿做操,一动不动的站立在 一
处。“呼呼.........”好大的风,这可恶的寒风还在不停的呼哨着,
似乎非冷得大 家僵冻不成。“冷啊......冷呀......”我的耳际不停
的交织着这一种使人感到深深含义的 声调,就连老师也在蹦蹦跳跳,
老师也在叫冷。校长让大家使劲做操,跳起来。呵,听校长这么一说,< br>我这么一做,真的暖和多了,似乎没有感到寒风还在呼哨。不一会儿,
我停下来了,“呼呼... ...”寒风像一头咆哮的狮子,不停地呼喊着,
把大家冻成了一座雕像。直到体操结束时,寒风也在不 停的呼喊着。


哼,这可恶的寒风吹得大家面目青色,动弹不得。直到后来我
才搞清楚今天是12月22日,“咦 quot;今天不是小寒吗?小寒可真
冷啊!


有趣的捉迷藏游戏

星期天的晚上,我做完了作业,就去找邻居的小伙伴到我家玩
有趣的捉迷藏游戏。

交代活动名称,引出下文。



我们用剪刀石头布来决定输赢,我输了。我伏在墙上数一、二、
三... …一直数到了50声。我走进 了我的房间,打开衣柜,没有看
到人。突然,我听见床低下“哎呀”叫的声音。原来肖志鹏躲在床底下。我假装说:“有老鼠呀!”肖志鹏慌慌张张地从床底下爬了出来,
紧张地说:“老鼠在哪里?” 肖志鹏现形毕露,我高兴得哈哈大笑。
然后,我走进了书房里,我看到窗帘后面有一个黑影在动,我打开 窗
帘,原来是陈秋如躲在窗帘后面,陈秋如无可奈何地出来了。我又来
到了爸爸的房间,打开衣 柜,没有看到人,再看看床底,也没有人,


我走到门口,门不经意地动了一下。我知道了 ,全媚躲在门的后面。
我假装不知地说:“全媚,你到底在哪里呀!”我一边说一边用屁股撞
着 门,全媚痛得从门的后面走出来,说:“我投降了。”他们一个个都
被我用“诡计”找了出来。

详略有致,紧扣“有趣”展开!快乐洋溢在游戏内外!







游戏玩完了,我哈哈大笑。捉迷藏游戏真有趣!


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