考幼师资格证需要什么条件-党员评议总结

2019-2020学年度下期四年级语文下册（统编版）
期中测试卷

一、积累与运用(33分)
1.下列加点字的注音有误的一项是( )(3分)
A.慰藉(jiè) 开辟(qī) B.胆怯(qiè)
．．．
C.火焰(yàn) 乒乓(pāng) D.澎湃(pài)
．．．
遭殃(yāng)
．
敏捷(jié)
．
2.下列词语书写有误的一项是( )(3分)
A.屋檐 扫荡 淹没 B.蝙蝠 蹲着 疏菜
C.繁星 呼唤 实践 D.跌倒 譬如 脾气
3.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是( )(3分)
例句:弯弯的月儿,小小的船。
A.花儿绽开了笑脸。 B.露似真珠月似弓。
C.蜜蜂给我们引路。 D.星星眨着明亮的眼睛。
4.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是( )(3分)
A.西湖公园里的菊花开了,让看的人应接不暇。
．．．．
B.周一晨会上校长发表了热情周到的讲话。
．．．．
C.小明胸有成竹地站起来回答老师的问题。
．．．．
D.所有的父母都有望子成龙、望女成凤的心愿。
．．．．
5.下列词语中加点字的意思与其他三个不同的一项是( )(3分)
A.不胜其烦 B.不胜枚举 C.美不胜收 D.数不胜数
．．．．
6.下列句子排列顺序正确的一项是( )(3分)
①拾级而上,便到了龙亭殿前。
②走进龙亭公园,穿过一丛丛争奇斗艳的鲜花,便到了龙亭。
③一天,我和妈妈一起去游览龙亭。
④我们步入大殿,看到四壁雕刻着的飞龙光彩夺目,金碧辉煌。
A.③②①④ B.②③①④ C.③④①② D.④③①②
7.下列句子中没有语病的一项是( )(3分)
A.这是高傲的一只白鹅。
B.我看到了孩子们幸福的笑脸和欢快的笑声。
C.它伟大,因为它是母亲。
D.读了《纳米技术就在我们身边》这一课,深受启发。
8.下列诗句与其作者对应有误的一项是( )(3分)
A.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。——[宋]范成大
B.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?——[唐]杜甫
C.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。——[宋]辛弃疾
D.不论平地与山尖,无限风光尽被占。——[唐]罗隐
9.下列古诗表述的节令依次是( )(3分)
①独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
②七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
③清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
A.①重阳节 ②七夕 ③清明 B.①中秋节 ②清明 ③重阳节

C.①七夕 ②重阳节 ③清明 D.①重阳节 ②中秋 ③清明
10.填空。(6分)
(1)篱落疏疏一径深, 。 ,飞入菜花无处寻。(杨万里《宿新
市徐公店》)
(2)大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。 , 。(辛弃疾《清平乐·村
居》)
(3)诗和音乐一样, 。(朱光潜)
(4) ,诗给人类以朝向理想的勇气。(艾青)
二、阅读与欣赏(37分)
(一)低头族

1.“低头族”指的是( )(4分)
A.不自信的群体
B.长时间低头玩手机的群体
C.头部有疾病或残疾的群体
2.这两幅漫画表达的共同主题是( )(4分)
A.呼吁当今社会的“低头族”放下手机
B.科技走进了人们的生活,人人都享受手机的方便与快捷
C.孩子看到了大人们尽情玩手机,急得直哭
3.下列选项中,长期低头的危害不包括( )(4分)
A.健康受损
B.存在人身安全隐患
C.手机电池不耐用
4.随着智能手机的普及,“手机依赖症”成为了一种现象,让人与人之 间变得冷漠。面对沉浸在
手机世界里的大人们,你想对他们说些什么?要求:语句通顺、简练,不超过3 5字。(6分)

_________________________________ ___________________________________

_____ __________________________________________________ ______________

(二)蜜蜂的赞美
秦 牧
全世界的昆虫,被人类赞美最多的,大概就是蚂蚁、蝴蝶、蜘蛛、蚕、蜜蜂这几样了。
人们对 蜜蜂的赞美,尤其充满哲理的情趣。在思想史、艺术史上,许许多多的人都歌颂过

< br>蜜蜂。这不仅仅因为蜜蜂能够酿蜜,还因为蜜蜂酿蜜的方法,给人以重要的启示。它能够博采,
又 能够提炼,终于,黄澄澄、香喷喷的蜜被酿造出来了。它的酿蜜可以说是一种卓越的创造。
蜜蜂采蜜时 的辛勤,可以从这么一个有趣的统计里面看出来:一只蜜蜂要酿造一千克蜂蜜,
必须在一百万朵花上采集 原料,假如蜜蜂采蜜的花丛与蜂房的距离平均是1.5千米,那么,蜜蜂
采一千克蜜,就得飞45万千米 ,差不多等于绕地球赤道飞行11圈。
看了这样的材料,尝过那味道浓郁的甜蜜,你怎能不对世界上这 种神奇的小昆虫,感到由
衷的赞美呢!
16世纪英国著名的哲学家培根,讲了一个譬喻赞美过 蜜蜂。他把盲目地堆集材料的求知
方式称作蚂蚁的方式;把主观地随意创造体系的方式叫作蜘蛛的方式, 而“真正的哲学家,则是
像蜜蜂一样。它们从花园和田野里的花朵中采集材料,但是用它自己的一种力量 来改变和消
化这种材料”。几百年的时间像流水一样过去了,培根许许多多的话已经为人们所遗忘,但是 他
那句“知识就是力量”的警语,和这个有趣的譬喻却一直在各地广泛流传。
鲁迅先生在他的 书简里面,也曾告诉一个青年人说:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿
出蜜来,倘若叮在一处,所 得就非常有限……”郭沫若同志也曾经以蜜蜂采花作为譬喻,来说明
艺术真实和生活真实的关系,以及它 们之间的异同。
蜜蜂,这小小的昆虫,人们献给了它多少赞美之词!它那种酿蜜方式,使人想起了一切 成功
的学习、工作的经验。
(有改动)
1.请将下列描写蜜蜂的诗句连一连。(6分)
采得百花成蜜后 粘絮寻香似落星
作蜜不忙采花忙 为谁辛苦为谁甜
穿花度柳飞如箭 蜜成犹带百花香
2.用“ ”画出本文的中心句。(3分)
3.蜜蜂酿蜜给人的启示是什么?用第2自然段中的三个词语来概括。(6分)

_________________________________________________ ___________________

_____________________ ________________________________________________


4.第3自然段引用有趣的统计数据是为了说明( )(4分)
A.蜜蜂有惊人的飞行能力。
B.蜜蜂采蜜时的辛勤。
C.蜜蜂为人类做出的巨大贡献。
D.蜜蜂酿蜜的经过。
三、表达与交流(30分)
题目: 真有趣
提示:1.把题目补充完整, 横线上可以填上“这堂课”“这次活动”或者某个人、某种小动物等,重
点要写出有趣;2.语句通顺, 条理清楚,有真情实感。

参考答案
一、1.A 2.B 3.B 4.B 5.A 6.A 7.C
8.C 9.A
10.(1)树头新绿未成阴 儿童急走追黄蝶
(2)最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬
(3)生命全在节奏
(4)诗是人类向未来寄发的信息
二、(一)1.B 2.A 3.C
4.示例:不要一味埋头于手机,而忽略了身边的人。
(二)1.采得百花成蜜后——为谁辛苦为谁甜
作蜜不忙采花忙——蜜成犹带百花香
穿花度柳飞如箭——粘絮寻香似落星
2.它那种酿蜜方式,使人想起了一切成功的学习、工作的经验。
3.博采 提炼 酿造
4.B
三、略

期中测试卷
(时间：90分钟 分数：100分)

积累与运用
一、看拼音，写词语。(8分)
晌午，太阳rè là là( )的，一滴sōng zhī( )滴下
来，yān mò( )了苍蝇和蜘蛛，它们zhēng zhá( )一番，
就动弹不了，在几万年后它变成了琥珀化石。晚上，fán xīng( )
闪烁，海风猛吹，海面bō tāo( )涌动，海水chōng
shuā( )着泥沙中的琥珀。后来琥珀被人捡到，人们根据琥珀
tuī cè( )着亿万年前发生的故事。
二、选择题。(14分)
1．下面加点字的读音完全正确的一项是( )。(2分)
A．篱笆(lí) 杂技(zá) 锄草(cú)
．．．
B．剥莲蓬(bāo) 鸡冠花(guān) 朴素(pú)
．．．
C．慰藉(jí) 奢侈(chí) 窥视(kuī)
．．．
D．朦胧(lóng) 徜徉(cháng) 漫灭(màn)
．．．
2．下面选项中，没有错别字的一项是( )。(2分)
A．傲漫 效率 待候 B．敏捷 脾气 供养
C．讨厌 警诫 朦胧 D．寂莫 繁星 争扎
3．给加点字选择正确的解释。(4分)

(1)篱落疏疏一径深( )。
．．
A．稀疏 B．不熟悉 C．距离远
(2)最喜小儿亡赖( )。
．．
A．顽皮、淘气 B．没有出息 C．蛮不讲理
4．下列词语归类不正确的一项是( )。(2分)
A．千里马 老黄牛 百灵鸟 B．领头羊 变色龙 小蜜蜂
C．智多星 门外汉 马大哈 D．铁公鸡 哈巴狗 应声虫
5．下列诗句不是写景的一项是( )(2分)
A．日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
B．梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
C．不论平地与山头，无限风光尽被占。
D．篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
6．下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A．他能取得三科280分这样的成就，要感谢他妈妈的辅导。
B．当我递上茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
C．实施素质教育后，我们课外阅读的数量增加了，质量也提高
了。
D．大家必须讲究卫生的好习惯。
三、按要求写句子。(4分)
1．利用极其敏捷 的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与
预防。(用修改符号修改病句)(2分)
2．杨利伟向祖国汇报：“飞船运行正常。我自我感觉良好。我

为祖国感到骄傲。”(改转述句)(2分)
______________________ _____________________________________
_________ ____
_________________________________________ __________________
_____________
四、根据课文内容填空。(6分)
1．《乡下人家》展现了____________、__ __________的乡村生活，
也赞扬了乡下人家______________________ _
__________________________的美好品质。(4分)
2．《 白鹅》和《白公鹅》两篇课文都运用了________的修辞手法，
并且善于用反语来表达对鹅的__ ______之情。(2分)
五、名著与拓展。(4分)
1．《繁星·春水》是冰心在印度 诗人__________《飞鸟集》的影
响下写成的。(2分)
2．读了《森林报·冬》之 后，我知道________是一年结束的时间，
也是冬天开始的时间。(2分)
阅读与欣赏
六、现代诗阅读。(9分)
奇怪的事
我奇怪得不得了，
从乌云里落下的雨，
怎么会闪着银光呢？

我奇怪得不得了，
吃的是绿色的桑叶，
怎么会长成白色的蚕宝宝？
我奇怪得不得了，
谁都没碰过的葫芦花，
怎么会自己“啪”地就开了花？
我奇怪得不得了，
为什么问谁谁都笑着说，
“那是当然的啦。” < br>1．诗歌主要写了“我”对________、________、__________三
种自 然现象感到奇怪。(3分)
2．对这首诗的理解，不正确的一项是( )(2分)
A．这首诗从儿童认识事物的角度来写，语言幽默风趣。
B．全诗充满了儿童对大自然的好奇，流露出作者对大自然的喜
爱之情。
C．诗歌的最后一节写出了大人对“我”所问问题的嘲笑。
D．诗歌通过写作者对大自然现象的细心观察，表现了作者勤于
动脑、乐于思考的品质。
3．你对生活中的什么现象产生过疑问呢？仿照诗歌写一写。(4
分)
我奇怪得不得了，
_________________________________ __________________________

_____________
____________________________ _______________________________
_____________
七、记叙文阅读。(20分)
美丽的规则
那是一个傍晚，我们乘着一辆车，从澳大 利亚的墨尔本出发，往
南端的费菲律普岛赶。费菲律普岛是澳洲著名的企鹅岛，我们去那看
企鹅 归巢的美景。
从车子上的收音机里，我们知道，岛上正在举办一场大规模的摩
托车大赛。司机 和导游是中国人，听到这消息后显得忧心忡忡。因为
根据估计，在我们到达企鹅岛前一个小时，这场大规 模的摩托车赛就
要结束。根据我们的经验，到时候，观众散场，会有成千上万的汽车
往墨尔本方 向开。因为这条路只有两车道，我们都担心会塞车，而真
正可以看到企鹅归巢的时间只有短短的半个小时 ，如果因为塞车而耽
误了时间，我们就会留下永久的遗憾了。
司机加快了车速，虽然时值傍晚 ，夕阳如血，南半球高纬度地区
宽阔的海天之间，云彩无比的迷人，可是我们都没有心情欣赏或下车拍照，只是担心着一个问题：会不会塞车？会不会因此与美丽的企鹅
失之交臂？
担心的时 刻终于来了。离企鹅岛还有60公里时，对面蜂拥而来
大批的车流。其中有汽车，还有无数的摩托车。那 可是一些特别爱炫
耀自己车技的摩托车迷呀！他们戴着钢盔，一副耀武扬威的样子。

此时此刻，目力所及，从北往南开的车只有我们一辆，可是由南
往 北开的车何止千辆！我们都紧张地盯着对面开来的车辆。然而，出
乎我们意料的是，我们双方的车子却依 然行驶得非常顺畅。
我们终于开始注意到，对面行驶来的所有车辆，没有一辆越过中
线！这是 一个左右极不“平衡”“对称”的车道，一边是光光的道路，
一边是密密麻麻的车子。
然而没 有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序，要知道这里是
荒凉的澳洲最南端，没有警察，也没有监视器， 有的只是车道中间的
一道白线，看起来毫无约束力的白线。这种失衡的图景在视觉上似乎
丝毫没 有美感可言，可是我却渐渐的受到了一种感动，我多么希望同
样的场景尽早出现在中国的土地上！ 夜幕降临了，所有的车都打开了车灯，看着那来自对面一侧的流
动的车灯，我感到了一种无言的美。 我必须说，那是我平生所见过的
最美丽的景观之一，它给我留下的印象，甚至要比后来我们如愿看到的场景——暮色之中，可爱的、憨态可掬的小企鹅从脑海里浮现出来，
然后摇摇摆摆地踏上沙滩，一 路追逐着回到沙丘巢穴——还要深刻。
因为，我从那条流淌的车灯之河中看到了规则之美、制度之美，以 及
人性之美。
1．作者经历的这件事中，情绪和感受不断在变化。请根据内容
和提示 ，填出变化的情绪和感受。(4分)
( )——意外——( )
2．读短文，完成填空。(10分)

(1)短文中极不“平衡” 的车道是指
_________________________________________ __________________
_____________。(3分)
(2)“规 则之美、人性之美”不仅是指
__________________________，也指____ ______________________。
(4分)
(3)短文中表示“看”这个意 思而不出现“看”的词有
___________________________________ ________________________
______________________ _____________________________________
。(3分)
3．短文中的人们遵守规则体现规则之美、人性之美，请你也为
公路设计一条规则。(3分)
______________________________________________ _____________
_____________
4．读了这篇文章，你受到了什么启发？( )(3分)
A．无论是何时何地都要自觉遵守规则。
B．我们在国外的时候一定要遵守交通规则。
C．出外旅游要善于发现生活中的美。
D．美丽的景观是令人难忘的。
习作与表达
八、习作。(35分)
1．口语交际。(5分)

星期 天，小林到公园玩，他向一位老大爷问路：“喂，老头，到
中山公园怎么走？还有多远？”大爷看了看小 林说：“顺公路走，有
一千丈；从小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“这人怎么讲
丈不 讲里”大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲里呀！”
(1)老大爷所说的“里”实际是指同音字“ ______”，暗示小林
________________。(2分)
(2)如果你是小林，你应该怎样向老大爷问路？(3分)
_______________ ____________________________________________
__ ___________
__________________________________ _________________________
_____________
2．快乐作文。(30分)
小朋友！你喜欢哪种小动物？今天来写一写吧。你可以侧重写小< br>动物的外形特点，也可以侧重写小动物的习性，请细致描写，准确地
使用形容词、动词，一定要再 现小动物最典型的特点喔。
350

参考答案
期中测试卷
一、热辣辣 松脂 淹没 挣扎 繁星 波涛 冲刷 推测
二、1.D 2.B 3.(1)A (2)A 4.C 5.C 6.C




三、1.利用极其敏捷的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测
与预防。 2.杨利伟向祖国汇报说，飞船飞行正常。他自我感觉良好。
他为祖国骄傲。
四、1.朴实和谐 充满诗意 热爱生活、善于用自己勤劳的双手
装点自己的家园 2.拟人 喜爱
五、1.泰戈尔 2.12月
六、1.雨 蚕 葫芦花 2.C 3.玉兰开花好几天了，怎么树叶还
没长出来
七、1.忧心忡忡 感动 2.(1)车道的两边，一边是光光的道路，
一边是密密麻麻的车子 (2)规则对人们的约束力 人们自觉遵守规
则的人性美
(3)注视、盯着、注意 3.不越线，不超速，不鸣笛。
4．A
八、1.(1)礼 小林不讲礼貌 (2)老爷爷，请问到中山公园怎么

走？还有多远呢？

小学四年级下册语文期中测试卷

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
(时间:90分钟 满分:100分)



一、给下列字注音。(6分)
______ ______ ______ ______ ______ ______
杂 素 谈 拭 症 宛
______ ______ ______ ______ ______ ______
阶 挤 腔 嚣 啄 禹
二、看拼音，写词语。(8分)
yōu lǜ tān wán yōng jǐ xī gài
( ) ( ) ( ) ( )
xì bāo xū yào tán huà biān fú
( ) ( ) ( ) ( )
三、给多音字注音，并组词。(3分)
________( ) ________( )
________( )
卜 扎 率

________( ) ________( )
________( )
四、把下列词语补充完整，并选词填空。(10分)
( )( )生机 ( )( )欲聋 五彩
( )( )
欣喜( )( ) 天高( )( ) 甜甜
( )( )
丰富( )( ) ( )( )不安 从容
( )( )
1.白鹅( )地大踏步走上前去。
2.谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者( )的孔
雀。
3.他们把桌椅饭菜搬到门前，( )地吃起来。
五、写出句子中加点词语的近义词。(5分)
1.给雨润过的泥路，一定是凉
．
爽
．
又温柔。
( )
2.说它老实吧，它的
．
确
．
有时候很乖。
( )
3.它有时候却欺
．
侮
．
最忠厚的鸭子。
( )
4.它伸长了头颈，左
．
顾
．
右
．
盼
．
。
( )

5.鸦的吃饭，常
．
常
．
使我们发笑。
( )
六、选择下列句子运用的修辞手法。(5分)
A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.反问 E.排比
1.三月的桃花水在和刚刚从雪被里伸出头来的麦首谈心。
( )
2.几万年，几十万年，几百万年，时间一转眼就过去了。
( )
3.串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。
( )
4.新阳推开了阴了，溪水在温风中晕皱。
( )
5.是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边?
( )
七、连一连。(4分)
儿童急走追黄蝶 麦花雪白菜花稀 《ト算
子・咏梅》
梅子金黄杏子肥 飞人菜花无处寻 《四时田园杂
兴(其二十五)》
桃花一簇开无主 只把春来报 《江
畔独步寻花》
俏也不争春 可爱深红爱浅红 《宿

新市徐公店》
八、按要求完成句子练习。(10分)
1.哪一颗星没有光?(仿写句子)
_________________________ __________________________________
________
2.在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。(缩句)
____________________ _______________________________________
_______ _
3.说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述
句)
_ __________________________________________________ ________
________
4.它负责、慈爱、勇敢、辛苦。它有了一群鸡锥。(用“之所以……
是因为……”连接起来)
______________________________________________ _____________
________
5.《宿新市徐公店》的作者是宋朝诗人杨万里写的。(修改病句)
___________ ________________________________________________________
九、积累与运用。(7分)
1.判断下列句子说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。(5
分)

(1)老黄牛常比喻有才千的人。
( )
(2)应声虫常比喻自己胸无主张，随声附和他人的人。
( )
(3)“诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。”
这句话是艾
青
( )
(4)“我”不敢再讨厌母鸡的原因是它成为一个鸡母亲，领有一群鸡
锥。( )
(5)《猫》的作者是老舍，整篇文章饱含着对猫的喜爱之情。
( )
2.从下面的短语中任选一个，写一段话，来突出人物的特点。(2分)
热心肠的小华 爱臭美的小毛 乐于助人的李叔叔
_______________ ____________________________________________
__ __________________________________________________ _______
_______________________________________ ____________________
__________________________ ________________
十、课外阅读。(17分)
(一)手机依赖症
【事件回放
今年高考前，南京考生小李跟家长发生了激烈的冲突，原来，
说的。

父母担心小李
用手机会影响他考试，5月份就没收了他的手机， 可是已用惯手机的
小李一下子变得六神无主、焦躁不安，甚至动辄跟家人吵架，并声称
没有手机 就不参加高考。南京心理危机千预中心主任张纯表示，小李
的这种状泥是典型的手机依赖症，现在患上此 症的人越来越多，几乎
每天都有这样的“患者”来寻求帮助。

(选自互联网)
【调查统计】
某调查机构对我国某市上班族和学生族使用手机情况调查统
计表
每天使用手机时间 比例
1小时以下
1～2小时
3～5小时
5小时以上
19.23%
21.15%
44.23％
15.39％
依赖手机的原因
通信需要
放松需要
上网查资料
生活无聊空虚
比例
21.15%
42.31%
19.23％
17.31％
(
选自互联网)
1.从【事件回放】中，你了解到什么?(2分)。
__ __________________________________________________ _______
______________
2.从【调査统计】表中得出的结论，不正确的一项是( )(2

分)
A.每天使用手机时间在3～5小时的人数占的比例最多。
B.依赖手机的原因中“放松需要”占的比例最多
C.手机的主要作用是通信需要和上网查资料。
D.生活无聊空虚者使用手机的时间太长。
3.对于手机的使用，你有什么好的建议?(2分)
__________________ _________________________________________
_____ __________________________________________________ ____
____________________________
(二)我爱乡村的傍晚
①六月里的一天，我回到了別已久的山村故乡。上午，一场大雨
把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来
到小时候常跟大姐一起去放牛的小 山网。我美美地呼吸着田野里清新
的空气，我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景!
② 眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画:柔和的乡阳，绚丽的晚
霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的 一簇的村落，一家家房顶
上升起的袅袅的炊烟……奶奶曾说:一层山水一层人。我望着群山在
遐 想:大山背后又是一层怎样的山水?怎样的人?这里看不到城市的车
水马龙，听不到城市的各种音响喧闹 ，但却充满神秘。
③近处，是一片金黄的稻田。
④一阵晚风吹来，箱田一 起一伏，我仿佛置身于ー片金色的海洋
之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄 的

花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌，一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，
一个个大西瓜像一个个胖娃娃似 的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕
阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。
⑤在 我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上
悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗 情画意的乡村晚景，“”
地长叫兀声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔
的 田野回旋，使人听了兴奋不已。
⑥乡村的傍晚多美呀!我如果有架照相机，定要把那起伏的山 峰、
金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下
来，让它们永远留存在 我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚!
我多么喜爱乡村这恬静的生活!
1.这篇文章按 照由______________到______________的顺序描写了
乡村_______ _______的景色。用“波浪线”画出表示这一顺序的词
语。(2分)
2.下列句子中，没有使用修辞手法的一项的是( )(2分)
A.一阵晚风吹来，稻苗一起一伏，我仿佛置身于一片金色的海洋之中。
B.奶奶曾说:一层山水一层人。
C.近处，是一片金黄的稻田。
D.辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌，一边采蜜。
3.用“______________”画出能体现作者思想感情的句子。(2分)
4.用“‖”把文章分成三部分，并概括各部分的大意。(3分)

第一部
分:________________________________________ ________________
_
第二部
分:_______________ _________________________________________
__ 第三部
分:_______________________________________ _________________
__
5.作者笔下的乡村晚景是如此美丽，你也来写一写生活中的美丽晚景
吧。(2分)
习作乐园。(25分)
班主任，是同学们的老师，更是大家的亲密朋友。大家像爱 自
己的父母一样热爱、崇敬自己的班主任。如果你也是一位班主任，你
将如何去做呢?
请你以《假如我是班主任》为题写一篇习作吧。

参考答案

ー、
zá sù tán shì zhèng wǎn jiē jǐ qiāng xiāo zhuó y
ǔ
二、忧虑 贪玩 拥挤 膝盖 细胞 需要 谈话 蝙蝠
bo萝ト zhā扎手 lǜ效率
bǔト落 zhá挣扎 shuài率领
四、勃勃 震耳 斑斓 若狂 地阔 蜜蜜 多腔 局
促 不迫
1.从容不迫 2.五彩斑斕 3.天高地阔
五、1.凉快2.确实3.欺负4.东张西望5.经常
六、1.B 3.A 4.B 5.A
七、儿童急走追黄蝶----飞入菜花无处寻----《宿新市徐公店》
梅子金黄杏子肥---麦花雪白菜花稀----《四时田园杂兴(其二十五)》
桃花一簇开无主---可爱深红爱浅红---《江畔独步寻花》
俏也不争春---- 只把春来报----《卜算子·咏梅》
八、1.哪一个孩子不是天使?
2.金晖里闪着雪花。
3.说它贪玩吧，的确是啊，要不不会一天一夜不回家。
4.它之所以负责、慈爱、勇敢、辛苦，是因为它有了一群鸡锥。
5.《宿新市徐公店》的作者是宋朝诗人杨万里。

九、1.(1)×(2)√(3)√(4)×(5)√
2.示例:小毛特别爱臭美，早晨起来时，头发杭了一遍又一遍，若有
一根不
整齐， 他就会再来一遍。穿衣服时左看看，右看看，这拉拉，那拍拍，
真像是演员要出场一样讲究。
十、(一)1.示例:现在越来越多的人患上手机依赖症。
2.C
3.示例:减少看手机的时间，用阅读来填补空虚无聊的时间，这样既
保护了眼睛，还丰富了自己。
(二)1.远 近 傍晚 眺望远处 近处 在我身边
的山坡上
2.C
3.示例:我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱乡村这恬静的
生活!
4.①‖②～⑤‖⑥
第一部分:“我”尽情欣赏着乡村恬静美丽的晚景。
第二部分:从不同的角度具体讲乡村傍晚的美景。
第三部分:“我”喜欢乡村傍晚的美景 < br>5.示例:远处的灯光透过隐约的树影，隐去了一部分光芒，变得细细
的，却好像有了灵气，宛如 一双双美丽的眼睛窥视着树林。