四年级下册语文试题-期中测试卷(含答案)人教部编版(3份)
递交英文-五四青年节讲话
2019-2020学年度第二学期期中教学质量检测
四年语文试卷
题号
得分
考试时间:90分钟
满分:100分
一
二 三
总分
得分
一、积累与运用。(40分)
1.看拼音,写词语。(8分)
jiàn kāng qīng tíng biān fú
jí bìng
mǐn jié nù hǒu zāo
yāng shǎng wǔ
2.给下面加点字选择正确的读音,打“√”。
挣扎(zhā zhá) 剥夺(bāo
bō) 小径(jìng jìn) 曝晒(pù bào)
....
绮丽(qǐ
qí) 应和(hé hè) 曲折(shé zhé) 纤细(qiān xiān)
....
3.下列词语书写完全正确的一组是( )(2分)
A.奇幻
毫末 藤萝 详细 B.响午 推测 蝙蝠 隧道
C.松脂 警戒
潇酒 跌倒 D.譬如 挣扎 屋檐 甜密
4.补充四字词语,并按要求答题。
天高地( ) 前俯后( )
五彩( )斓 欣喜若( )
震耳欲( ) 无忧无( )
从容不( ) ( )促不安
...
(1)画“
”的词语是含有“天、地”的,这样的词语还有___________、
___________。
(2)画“﹏”的词语是ABAC式的,这样的词语还有___________、_________
__。
(3)加点的词语是形容声音很响的,这样的词语还有___________、______
_____。
5.给加点词语选择正确的意思。
窗口:① 窗户;②(售票处)墙上开的窗
形的口;③比喻反应或展示精神
上、物质上各种现象或状况的事物或地方;④指计算机操作系统中的窗口
应用程
序。
(1)眼睛是心灵的窗口。
( )
..
(2)月光像一匹银色的柔纱从窗口脆弱下来。
( )
..
(3)去玩北京的旅客请到二号窗口购票。
( )
..
6.“原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。”句中存折号的作用是
(
)。
A.表示转折 B.表示递进 C.解释说明
7.下列句子中没有语病的一项是(
)
A.他能取得三科280分这样的成就,要感谢他妈妈的辅导。
B.当我递上茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。
C.实施素质教育后,我们课外阅读的数量增加了,质量也提高了。
D.大家必须讲究卫生的好习惯。
8.你知道下面网络新鲜词语的意思吗?连一连。(4分)
桌面 在他人不知情的情况下,隐秘地观看共享信息或留言。
潜水
指复制。
互联网
进入计算机的视窗操作系统平台时,显示器上显示的背
景。
克隆
由若干计算机网络相互连接而成的网络。
9.下列诗句不是写景的一项是( )
A.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。 B.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜
花稀。
C.不论平地与山头,无限风光尽被占。 D.篱落疏疏一径深,树头新绿未
成阴。
10.按要求完成句子练习。
(1)白公鹅的姿势、步态、腔调,都很威武。(改为比喻句)
______________________________________________
___________________
_____
(2)就是狗在身后追赶,这只鹅也决不举步奔跑。(用加点词语造句)
...
__
__________________________________________________
_____________
_____
(3)乐乐认真改正并听取了好朋友的意见,学习进步了不少。(修改病句)
_______
__________________________________________________
________
____
(4)做花一样的人,不一定艳丽娇媚,但必须芬芳四溢;做树一
样的人不一
定______,但___________。(续写句子)
(5)如果把直径为
1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,
............
可见纳米
有多么小。(仿照加点部分的说明方法介绍一种事物)
__________________________________________________
___________________
_
(6)补充下面的名言或诗句。
①______________,飞入菜花无处寻。
②日长篱落无人过,
_______________。
③______________,近水远山皆有情。
④诗和音乐一样,
________________。
11.口语交际。
星期天
,小林到公园玩,他向一位老大爷问路:“喂,老头,到中山公园怎
么走?还有多远?”大爷看了看小林
说:“顺公路走,有一千丈;从小路走,只
六百丈。”小林听了不解地说:“这人怎么讲丈不讲里”大爷
笑着说:“小同学,
原来你也知道讲里呀!”
(1)老大爷所说的“里”实际是指同音字“
______”,暗示小林________________。
(2)如果你是小林,你应该怎样向老大爷问路?
___________________
__________________________________________________
_____
得分
二、阅读与欣赏。(30分)
(一)非连续性文本阅读。(12分)
中小学生网络使用统计表(9分)
项目 上网时间、年龄
每天都
调查项目 上网的
学生
所占比例
82.9%
平均每
天上网
2小时
70.4%
10岁以
前“触
网”
61%
聊天交
友
19.3%
上网目的
看动漫、
电影、下
载音乐
34.4%
玩网络
游戏
30%
学习、查
阅资料
16.3%
1.下列从统计表中得出的结论,表述有误的一项是( )(2分)
A.有82.9%的学生每天都会上网。
B.中小学生上网的人数不多。
C.有超过三分之一的中小学生上网是为了看动漫、电影和下载音乐。
D.有16.3%的学生上网是为了学习、查阅资料。
2.你觉得上网和学习成绩的好坏有关系吗?说说你的理由。(3分)
__________
__________________________________________________
_________
____
3.请你根据上面的统计表反映的
情况,结合自己的体会,向广大中小学生提出两
条合理的建议。(4分)
_________
__________________________________________________
____________________
______
(二)阅读课文片段。回答问题。(18分)
说到恐龙,人们往往想起凶猛的霸王龙或者笨
重、迟钝的马门溪龙,谈起
鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不
相
干,但近年来发现的大量化石显示:在中生代时期恐龙的一支经过漫长的演化,
最终变成了凌
空翱翔的鸟儿。
1.读“ ”的句子填空。
(1)“一支”指的是________
___,而不是全部的恐龙;“漫长”是指恐龙经过
了__________,而不是突如其来的变化。
(2)从这句话中我体会到__________是说明性文章的一大特点。
2.“二者乎毫
不相干”中的“二者”指的是_________,“毫不相干”是说
__________。
3.选文主要想告诉我们______________________。
(三)美文阅读。
神奇的克隆(18分)
《西游记》里的孙大圣,紧急关头常常拔
下一把毫毛,再吹一口气,毫毛立
刻变成了群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话,不过用今天的科
学名词来
讲,那就是孙悟空能够快速地克隆自己。
许多植物先天就有克隆的本领。例如,从一
棵大柳树上剪下几根枝条插进土
里,枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树;把马铃薯切成许多小块种进
地里,
就能收获许多新鲜的马铃薯;把仙人掌切成几块,每块落地不久就会生根,长成
新的仙人
掌……这都是植物的克隆。
一些单细胞微生物,如细菌,经过二十分钟左右的时间,就可以一分为二,
再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。
那么,高等动物可不可以克隆呢?从二十世纪
开始,科学家就在这方面进行
了卓有成效的研究。1996年,英国科学家成功地克隆出了世界上第一只
克隆羊
“多莉”。这是一项了不起的成就,轰动了当时的科学界。
克隆技术是一项可以造福于
人类的科技成果。人们将克隆技术与其他科技成
果结合,可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新
品种;也可以培育大量
品质优良的家畜,大大提高饲养效率。克隆技术还可以挽救一些濒危物种,让一<
br>些濒临灭绝的动物免遭厄运,从而调节大自然的生态平衡。人们利用克隆技术能
够培植人体的皮肤进行植皮手术;能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏
等人体“配件”
,一旦病人需要,就能重新“装配”……
神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。
1.短文介绍的先天具有克隆本领的植物中不包括( )(2分)
A.马铃薯
B.柳树 C.仙人掌 D.玫瑰花
2.“一些单细胞微生物,如细菌,经过二十
分钟左右的时间,就可以一分为二,
再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。”这句话使用的说明
方法是( )
(2分)
A.作比较 B.列数字
C.打比方 D.分类别
3.文中画横线的句子起了什么作用?(
)(2分)
A.总述作用 B.承上启下 C.归纳作用
D.总结作用
4.克隆技术有着哪些诱人的前景呢?( )(多选)(3分)
A.挽救一些濒危物种。B.培植人体器官。C.培育高产、优质的粮食和蔬菜。
D.使恐龙重生。
5.“一旦病人需要,就能重新‘装配’”一句中“装配”的意思是移植,
如果
把“装配”一词直接换成“移植”,好不好?为什么?(3分)
___________
__________________________________________________
________
得分
三、习作与表达。(30分)
请你以“我的动物朋友”为话题,选择自己喜欢的一种动物,写一篇记叙文。
要求:
(1)自拟题目。(2)试着从几个方面写出你喜欢的动物朋友的特点。(3)
运用描写、抒情的表达
方式,写出自己寄寓在动物身上的思想感情。(4)字数
在400以上。
参考答案:
一、1.健康 蜻蜓 蝙蝠 疾病 敏捷 怒吼 遭殃 晌午
2.
zhá bō jìng pù qǐ hè zhé xiān
3. C
3. 阔 仰 斑 狂 聋 虑 迫
局 天寒地冻
天南海北 自由自在 无边无际 震天动地
响彻云霄
4. ③ ① ② 6. C 7. A
8. 桌面
在他人不知情的情况下,隐秘地观看共享信息或留言。
潜水 指复制。
互联网 进入计算机的视窗操作系统平台时,显示器上显示的背
景。
克隆 由若干计算机网络相互连接而成的网络。
9. C
10.(1)白公鹅走路的姿势、步态、腔调都很威武,像个大将军。
(2)就是条件再艰苦,他们也决不放弃。
(3)乐乐认真听取并改正了好朋友的意见,学习进步了不少。
(4)枝繁叶茂;务必挺拔苍翠。 <
br>(5)示例:如果把鲸鱼的舌头放到地上,相当于把十几头大肥羊放到地上,可见
鲸鱼有多么重。
(6)儿童急走追黄蝶 惟有蜻蜓蛱蝶飞 清风明月本无价 生命全在节奏
11.礼 小林不讲礼貌 老爷爷,请问到中山公园怎么走?还有多远呢?
二、(一)1.B 2.示例:有关系,因为从统计表中可以看出,大部分中小学生
上网是为
了看动漫、电影,下载音乐,聊天交友,玩网络游戏,这样下去学习
成绩很可能受到影响。
3.示例:①多关注现实生活,培养一些健康的爱好。
②合理使用网络,规划使用时间。
(二) 1. 恐龙中的某一类 长时间的演变过程 语言准确
2.
恐龙和鸟类 恐龙和鸟类一点儿关系也没有
3.鸟类是由恐龙中的一支演化而来的
(三))1.D 2.B 3.D 4.A
6.观点:不好。理由:“装配”能给读者新颖的感觉,而“移植”
则比较平淡。
7
.示例:不一定,克隆是一把双刃剑,它在给人类带来系列进步的
同时,也有可能引起许多有关伦理、道
德和法律等方面的问题。
三、习作例文略。
部编版 小学 语文
四年级 下册 期中检测 (含答案)
期中综合检测
一、积累与运用。(30分)
1.下面加点字注音完全相同的一项是( )(2分)
A.倘若 徜徉 B.看守 看见
....
C.枝折花落
折本 D.概率 率领
....
2.下列词语书写完全正确的一组是(
)(2分)
A.奇幻 毫末 藤萝 详细
B.响午 推测 蝙蝠
隧道
C.松脂 警戒 潇酒 跌倒
D.譬如 挣扎 屋檐 甜密
3.下列加点字的解释正确的一项是( )(2分)
A.树头新绿末成阴。(阴影)
.
B.麦花雪白菜花稀。(稀薄)
.
C.夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳。(表示程度最高)
.
D.后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来。(弥漫)
.
4.下列词语的结构与其他三项不同的是( )(2分)
A.天高地阔
B.无忧无虑
C.细声细气 D.没完没了
5.下列四组词语中加点字的意思相同的一组是( )(2分)
A.慰藉
狼藉
..
B.觅食 寻觅
..
C.断绝 绝境
..
D.屏息 屏风
..
6.下列作品与作者搭配不恰当的一项是( )(2分)
A.《繁星》——冰心 B.《天窗》——茅盾
C.《猫》——老舍
D.《白桦》——艾青
7.你知道下面网络新鲜词语的意思吗?连一连。(4分)
桌面
在他人不知情的情况下,隐秘地观看共享信息或留言。
潜水 指复制。
互联网 进入计算机的视窗操作系统平台时,显示器上显示的背景。
克隆
由若干计算机网络相互连接而成的网络。
8.按要求写句子。(9分)
(1)乐乐认真改正并听取了好朋友的意见,学习进步了不少。(修改病句)
_______
__________________________________________________
____________
(2)许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。(仿写拟人句)
__________________________________________________
___________________
(3)如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把
乒乓球放在地球上,
............
可见纳米有多么小。(仿照加点部分的说明方法
介绍一种事物)
______________________________________
_______________________________
9.根据课文内容填空。(5分)
(1)___________________,她在丛中笑
(2)儿童急走追黄蝶,___________________。
(3)母亲啊!天上的
风雨来了,___________________;心中的风雨来了,
_____________
_____________。
(4)雾锁山头山锁雾,___________________。
二、阅读与感悟。(40分)
(一)中小学生网络使用统计表(9分)
项目
上网时间、年龄
每天都
调查项目 上网的
学生
所占比例 82.9%
平均每
天上网
2小时
70.4%
10岁以
前“触
网”
61%
聊天交
友
19.3%
上网目的
看动漫、
电影、下
载音乐
34.4%
玩网络
游戏
30%
学习、查
阅资料
16.3%
1.下列从统计表中得出的结论,表述有误的一项是( )(2分)
A.有82.9%的学生每天都会上网。
B.中小学生上网的人数不多。
C.有超过三分之一的中小学生上网是为了看动漫、电影和下载音乐。
D.有16.3%的学生上网是为了学习、查阅资料。
2.你觉得上网和学习成绩的好坏有关系吗?说说你的理由。(3分)
__________
__________________________________________________
_________
3.请你根据上面的统计表反映的情况,结合自己的体会,向广大中小学生提出两
条合理的建议。(4分)
______________________________
_______________________________________
(二)神奇的克隆(18分)
《西游记》里的孙大圣,紧急关头常常拔下一把毫毛,再吹一口
气,毫毛立
刻变成了群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话,不过用今天的科学名词来
讲,
那就是孙悟空能够快速地克隆自己。
许多植物先天就有克隆的本领。例如,从一棵大柳树上剪下几根枝
条插进土
里,枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树;把马铃薯切成许多小块种进地里,
就能收
获许多新鲜的马铃薯;把仙人掌切成几块,每块落地不久就会生根,长成
新的仙人掌……这都是植物的克
隆。
一些单细胞微生物,如细菌,经过二十分钟左右的时间,就可以一分为二,
再分为四个、
八个……这就是低等生物的克隆。
那么,高等动物可不可以克隆呢?从二十世纪开始,科学家就在这方
面进行
了卓有成效的研究。1996年,英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊
“多莉
”。这是一项了不起的成就,轰动了当时的科学界。
克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。人们
将克隆技术与其他科技成
果结合,可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种;也可以培育大量
品质优良的家畜,大大提高饲养效率。克隆技术还可以挽救一些濒危物种,让一
些濒临灭绝的动
物免遭厄运,从而调节大自然的生态平衡。人们利用克隆技术能
够培植人体的皮肤进行植皮手术;能够“
制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏
等人体“配件”,一旦病人需要,就能重新“装配”……
神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。 (有删改)
1.短文介绍的先天具有克隆本领的植物中不包括( )(2分)
A.马铃薯 B.柳树
C.仙人掌
D.玫瑰花
2.“一些单细胞微生物,如细菌,经过二十分钟左右的时间,就可以一分为二,
再分为四个、八个……这就是低等生物的克隆。”这句话使用的说明方法是( )
(2分)
A.作比较 B.列数字
C.打比方
D.分类别
3.文章开头以孙悟空为例,这样写的好处是( )(2分)
A.使文章言简意明。
B.使读者一目了然。
C.使文章更有说服力。
D.增加神秘感和趣味性。
4.文中画横线的句子起了什么作用?( )(2分)
A.总述作用 B.承上启下
C.归纳作用
D.总结作用
5.克隆技术有着哪些诱人的前景呢?( )(多选)(3分)
A.挽救一些濒危物种。
B.培植人体器官。
C.培育高产、优质的粮食和蔬菜。
D.使恐龙重生。
6.“一旦病人需要,就能重新‘装配’”一句中“装配”的意思是移植,
如果把
“装配”一词直接换成“移植”,好不好?为什么?(3分)
___________
__________________________________________________
________
7.克隆技术一定能给人带来好处吗?请谈一谈你的看法。(4分)
__
__________________________________________________
_________________
____________________________
_________________________________________
(三)故乡的云(13分)
儿时,我和伙伴们最爱跑到旷野上嬉闹玩耍,玩累了,就四仰八叉
地躺在绿
毯一样的草地上,谁都不说话,只是十分专注地凝视着蓝天。无垠的苍穹委实像
一个环形银幕,那些千变万化的五彩云霞酷似画面纷呈的幻灯片依次上演,潜心
观
看,心旷神怡,百看不厌。
看啊,那纤巧的云朵多像星罗棋布的蘑菇,让我们情不自禁地联想到一场山
雨润酥了大山,催发出形形色色的蘑菇,我们像小鸡啄米似的采呀采呀,人喊谷
应,闹沸了山洼
……
看啊,那些洁白的云朵宛若一群曲颈划蹼的天鹅,把我们领进《天鹅湖》那
美丽的童话意
境之中……
看啊,那一片云朵莫不是草原上的羊群,看着它,我们的耳畔会萦绕着马头
琴那悠
扬动听的旋律……
看啊,那一片云朵莫不是远海驶来的归帆,那金鳞银翅装满了丰收的舟
舸……
有时,
一方碧空只有几缕云丝儿,那么薄,那么缥缈,好像丹青高手在宣纸
上随意抹了几笔,像泥鳅,像蜗牛,
像苍狗……
有时会从山后无端地冒出一堆白雪般的云团来,并且迅速升腾、舒展,似冰
山漂移
,似雪峰突兀,似棉垛高耸,似氢弹爆炸……
那破晓时的满天朝霞,色彩斑斓,极其生动,犹如一湖莲
花怒放,更似宝库
打开,放射出迷人的奇光异彩……
当夕阳滑下西山,那残存的火种点燃了西
天上的棉絮样的云朵,形成一片熊
熊的火烧云,犹如一个巨幅的灯光布景……
到了晚上,天上
的云彩又是另一番景致了。月牙儿如同一只小船儿执着地在
礁石样的云团里穿行,在一片老龙般的浮云里
时隐时现地悠悠颠簸。
啊,故乡的云,你像一首首优美的诗作,歌颂着故乡的可爱!
(有删改)
1.作者百看不厌的是( )(2分)
A.幻灯片
B.云
C.银幕 D.蘑菇
2.“看啊,那一片云朵莫不
是草原上的羊群,看着它,我们的耳畔会萦绕着马
头琴那悠扬动听的旋律……”这句话使用的写作手法是
( )(2分)
A.联想 B.夸张
C.排比 D.拟人
3.文中作者运用了四个“看啊”,表达了作者(
)的思想感情。(2分)
A.对云的喜爱 B.对故乡的思念
C.对童年的回忆 D.热爱家乡
4.故乡的云的特点是(
)(多选)(3分)
A.形态各异 B.平平无奇
C.绚丽多彩 D.千变万化
5.谈谈你对文中画横线的句子的理解。(4分)
___________________
__________________________________________________
______________________________________________
_______________________
三、写作。(30分)
请你以“我的动物朋友”为话题,选择自己喜欢的一种动物,写一篇记叙
文。
要求:
(1)自拟题目。
(2)试着从几个方面写出你喜欢的动物朋友的特点。
(3)运用描写、抒情的表达方式,写出自己寄寓在动物身上的思想感情。
(4)字数在400以上。
参考答案
一、1.C 2.A 3.C 4.A 5.B 6.D
7.桌面
在他人不知情的情况下,隐秘地观看共享信息或留言。
潜水 指复制。
互联网 进入计算机的视窗操作系统平台时,显示器上显示的背
景。
克隆 由若干计算机网络相互连接而成的网络。
8.(1)示例:乐乐认真听取了好朋友的意见,学习进步了不少。
(2)示例:风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
(3)示例:如果把鲸鱼的舌头放到
地上,相当于把十几头大肥羊放到地上,
可见鲸鱼有多么重。
9.(1)待到山花烂漫时
(2)飞人菜花无处寻
(3)鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里
(4)天连水尾水连天
二、(一)1.B
2.示例:有关系,因为从统计表中可以
看出,大部分中小学生上网是为了看动
漫、电影,下载音乐,聊天交友,玩网络游戏,这样下去学习成绩
很可能受到
影响。
3.示例:①多关注现实生活,培养一些健康的爱好。
②合理使用网络,规划使用时间。
(二)1.D 2.B 3.D 4.A
6.观点:不好。理由:“装配”能给读者新颖的感觉,而“移植”则比较平淡。
7.示例:
不一定,克隆是一把双刃剑,它在给人类带来系列进步的同时,也有
可能引起许多有关伦理、道德和法律
等方面的问题。
(三)1.B 2.A 3.A
5.作者通过对故乡的云的描绘,表达了对故乡的热爱之情
三、略
2019-2020学年度第二学期期中教学质量检测
四年语文试卷
题号
得分
考试时间:90分钟 满分:100分
一
二 三
总分
得分
一、积累与运用。(40分)
1.看拼音,写词语。(8分)
xiāo sǎ méng lóng jiàn kāng biān
fú
hé xié tān wán tuī cè
tǎo yàn
2.下面加点字的读音完全相同的一项是( )。(2分)
A. 应和 和面 和风细雨 B. 率领 效率 草率从事
......
C. 屏风 屏障 画屏 D.折腾 转折
枝折花落
......
3.补充四字词语,并按要求答题。(6分)
天高地(
) 前俯后( ) 五彩( )斓 欣喜若( )
震耳欲( )
无忧无( ) 从容不( ) ( )促不安
(1)含有“天、地”词语还有___________、___________。
(2)ABAC式的词语还有___________、___________。
4.下列句中所填词语正确的一项是( )。(2分)
(1)一只小苍蝇展开
的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。
(2)你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样
地扫荡了这世界。
A.柔嫩 猛厉 B.柔软 猛烈 C.柔嫩 严厉
D.柔和 严肃
5.“最喜小儿亡赖”中“亡赖”( )。(2分)
A.死皮赖脸
B.逃亡 C.顽皮,淘气
6.选择合适的关联词语填空。(2分)
无论……都……
虽然……但是…… 不仅……还…… 只要……
就……
(1)琥珀(
)漂亮,( )要经过几百万年才能形成。
(2)乡下人家( )什么时候(
)会有一道迷人的风景。
(3)( )有一根鸡毛,小猫(
)会耍个没完没了。
(4)纳米技术(_____)给人类生活带来深刻变化,(_____)可以让
人们更加
健康。
7.下列句子说明方法判断有误的一项是( )。(2分)
A.有些恐龙身长几十米,重达数十吨。(列数字)
B.纳米是非常非常小的长度单位。(作诠释)
C.如果把直径为1纳米的小球放到乒兵球上
,相当于把乒兵球放在地球上,可
见纳米有多么小。(作比较)
D.其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,越来越像鸟类。(打比方)
8.下列惯用语与意思相近的一组是( )。(2分)
A. 千里马——任劳任怨
B. 老黄牛——日行千里
C. 铁公鸡——一毛不拔
D.
领头羊——驯顺奉承
9.用修改符号修改下面的病句。(3分)
(1)龙一鸣的叔叔在上海外国语大学工作,他会三四国英语。
(2)晚会以后,她那优美的舞姿和动听的歌声一直回响在我的耳边。
(3)某公司开业广告说:免费赠送小礼品,送完为止。
10.按要求完成句子练习。(4分)
(1)可能大约这些泥和草也有各种可口的滋味。(修改病句)
_____________
__________________________________________________
__
______
(2)不论在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可
怕
....
的东西。(用带点的词语写一句话)
________________
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(3)乡下人家总爱在屋前搭一瓜架。(改成反问句)
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(4)食物被母鸡给了这几只小鸡吃。(改成把字句)
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11.补充下面的名言或诗句。(6分)
(1)________________________,飞入菜花无处寻。
(2)日长篱落无人过,_________________________________。
(3)______________________,她在丛中笑。
(4)采得百花成蜜后,__________________________?
(5)诗和音
乐一样,_______________________________________。
(6)诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中 。
得分
二、阅读与欣赏。(30分)
(一)阅读课文片段。回答问题。(14分)
鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭
的,一日三餐。它需
要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,再喝一
口水,然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋
味。这些食料并不奢(shē)
侈(chǐ);但它的吃法,三眼一板,一丝不苟(gǒ
u)。譬如吃了一口饭,倘(tǎng)若水盆
放在远处,它一定从容不迫地大踏
步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。吃过泥和草再回来
吃
饭。
1.选段主要写了鹅的 ,从中可以看出鹅的
特点。(4分)
2.鹅吃仮都需要什么东西下饭?它是怎样安排的?(4分)
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3.“我们的鹅是吃冷饭的”,这句话中用“我们的”加一限定,表达了作者
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___________________ 之情。(3分)
4.从文中找出表现鹅的吃法“三眼一板,一丝不苟”的句子,画上“ ”
(3分)
(二)美文阅读。(16分)
故乡的云
儿时,我和伙伴们最爱跑到旷野上嬉闹玩
耍,玩累了,就四仰八叉地躺在绿
毯一样的草地上,谁都不说话,只是十分专注地凝视着蓝天。无垠的苍
穹委实像
一个环形银幕,那些千变万化的五彩云霞酷似画面纷呈的幻灯片依
次上演,潜心
观看,心旷神怡,百看不厌。
看啊,那纤巧的云朵多像星罗棋布的蘑菇,让我们
情不自禁地联想到一场山
雨润酥了大山,催发出形形色色的蘑菇,我们像小鸡啄米似的采呀采呀,人喊谷
应,闹沸了山洼……
看啊,那些洁白的云朵宛若一群曲颈划蹼的天鹅,把我们领进《天鹅湖》
那
美丽的童话意境之中……
看啊,那一片云朵莫不是草原上的羊群,看着它,我们的耳畔会萦
绕着马头
琴那悠扬动听的旋律……
看啊,那一片云朵莫不是远海驶来的归帆,那金鳞银翅装满了丰收的舟
舸……
有时,
一方碧空只有几缕云丝儿,那么薄,那么缥缈,好像丹青高手在宣纸
上随意抹了几笔,像泥鳅,像蜗牛,
像苍狗……
有时会从山后无端地冒出一堆白雪般的云团来,并且迅速升腾、舒展,似冰
山漂移
,似雪峰突兀,似棉垛高耸,似氢弹爆炸……
那破晓时的满天朝霞,色彩斑斓,极其生动,犹如一湖莲
花怒放,更似宝库
打开,放射出迷人的奇光异彩……
当夕阳滑下西山,那残存的火种点燃了西
天上的棉絮样的云朵,形成一片熊
熊的火烧云,犹如一个巨幅的灯光布景……
到了晚上,天上
的云彩又是另一番景致了。月牙儿如同一只小船儿执着地在
礁石样的云团里穿行,在一片老龙般的浮云里
时隐时现地悠悠颠簸。
啊,故乡的云,你像一首首优美的诗作,歌颂着故乡的可爱!
1.作者百看不厌的是( )(3分)
A.幻灯片 B.云
C.银幕 D.蘑菇
2.“看啊,那一片云朵莫不是草原上的羊群,看着它,我们的耳畔
会萦绕着
马头琴那悠扬动听的旋律……”这句话使用的写作手法是( )(3分)
A.联想 B.夸张 C.排比 D.拟人
3.文中作者运用了四个“看啊”,表达了作者( )的思想感情。(3分)
A.对云的喜爱 B.对故乡的思念 C.对童年的回忆 D.热爱家乡
4.故乡的云的特点是( )(多选)(3分)
A.形态各异
B.平平无奇 C.绚丽多彩 D.千变万化
5.谈谈你对文中画横线的句子的理解。(4分)
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得分
三、习作与表达。(30分)
每当放假的时候,最快乐的事应该就是回到农村老家
体验一下乡村生活,乡
村柳枝青青,鸟鸣声声,真是美不可言。同学们,把你发现的家乡的美丽景色用<
br>优美的语言跟大家分享一下吧。题目自拟,不少于350字。
参考答案:
一、1.潇洒 朦胧 健康
蝙蝠 和谐 贪玩 推测 讨厌
2. C.
3. 阔 仰 斑
狂 聋 虑 迫 局
天寒地冻 天南海北 自由自在
无边无际
4. B. 5. C.
6.(1)虽然…但是…(2)无论……都…(3)只要……就…(4)不仅……
还…
7.D. 8. C.
9.(1)龙一鸣的叔叔在上海外国语大学工作,他会三四种英语。
(2)晚会以后,她那优美的舞姿一直浮现在我眼前;他那动听的歌声一
直回响在我的耳边。
(3)某公司开业广告说:赠送小礼品,送完为止。
10.(1)大约这些泥和草也有各种可口的滋味。
(2)不论刮风还是下
雨,交警叔叔总是坚守岗位。 (3)
难道乡下人家不是总爱在屋前搭一瓜架
吗? (4)母鸡把食物给了这几只小鸡吃。
11.(1)儿童急走追黄蝶 (2)唯有蜻蜓蛱蝶飞
(3)待到山花烂漫时
(4)为谁辛苦为谁甜
(5)生命全在节奏 (6)回忆起来的情感
二、(一)1.吃相 高傲
2.水、泥和草。先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。
3.对鹅的喜爱
4.譬如吃了一口饭……吃过泥和草再回来吃饭。
(二)1.B
2.A 3.A
5.作者通过对故乡的云的描绘,表达了对故乡的热爱之情
三、习作例文略。