四年级下册语文试题-期中测试卷(含答案)人教统编版1(3份)

绝世美人儿
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2020年11月26日 18:32
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2020年11月26日发(作者:金绍山)


2019-2020学年部编版四年级下册期中测试语文试卷
考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx
题号
得分












总分

注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上


评卷人

得分

一、选择题
1
.下面加点字的读音完全正确的一项是( )
A
.篱笆(

) 杂技(

) 锄草(


...
B
.剥莲蓬(
bāo
) 鸡冠花(
guān
) 朴素(


...
C
.慰藉(

) 奢侈(
chí
) 窥视(
kuī

...
D
.朦胧(
lóng
) 徜徉(
cháng
) 漫灭(
màn

...
2
.下面选项中,没有错别字的一项是( )
A
.傲漫 效率 待候

C
.讨厌 警诫 朦胧

给加点字选择正确的解释。
3
.篱落疏疏一径深( )
..
A
.稀疏

4
.最喜小儿亡赖( )
..
A
.顽皮、淘气


5
.下列词语归类不正确的一项是( )
A
.千里马 老黄牛 百灵鸟

C
.智多星 门外汉 马大哈

6
.下列诗句不是写景的一项是( )
A
.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
B
.领头羊 变色龙 小蜜蜂
D
.铁公鸡 哈巴狗 应声虫
B
.没有出息
C
.蛮不讲理
B
.不熟悉
C
.距离远
B
.敏捷 脾气 供养
D
.寂莫 繁星 争扎


B
.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
C
.不论平地与山头,无限风光尽被占。
D
.篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
7
.下列句子中没有语病的一项是( )
A
.他能取得三科280分这样的成就,要感谢他妈妈的辅导。
B
.当我递上茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。
C
.实施素质教育后,我们课外阅读的数量增加了,质量也提高了。
D
.大家必须讲究卫生的好习惯。


评卷人

得分

二、填空题
8
.看拼音,写词语。
晌午,太阳
rè là là

_______
)的,一滴
sōng zhī

______
)滴下来,
yān mò

______

了苍蝇和蜘蛛,它们
zhēng zhá
______
)一番,就动弹不了,在几万年后它变成了琥珀
化石。晚上,(< br>______
)闪烁,海风猛吹,海面
bō tāo

______
)涌动,海水
chōng fán xīng
shuā

______
)着泥沙中的琥珀。后来琥珀被人捡到,人们根据琥珀
tuī cè

______
)着
亿万年前发生的故事。
9
.根据课文内容填空。
____________
的乡村生活,1.《乡 下人家》展现了
____________
、也赞扬了乡下人家
________的美好品质。
2.《白鹅》和《白公鹅》两篇课文都运用了
________
的 修辞手法,并且善于用反语来表达对
鹅的
________
之情。
10
.名著与拓展。
1.《繁星·春水》是冰心在印度诗人
_______ ___
《飞鸟集》的影响下写成的。
2.读了《森林报·冬》之后,我知道
____ ____
是一年结束的时间,也是冬天开始的时间。

评卷人

得分

三、语言表达


11
.按要求写句子。
1.利用极其敏捷的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。(修改病句)
__________________________________________
2.杨利伟向祖国汇报:“飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。”(改转
述句)
__________________________________________
12
.口语交际。
星期天,小林到公园玩,他向一位老大爷问路:“喂,老头,到中 山公园怎么走?还有多远?”
大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈;从小路走,只六百丈。”小林 听了不解地说:
“这人怎么讲丈不讲里”大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲里呀!”
(1)老大爷所说的“里”实际是指同音字“
______
”,暗示小林
______ __________

(2)如果你是小林,你应该怎样向老大爷问路?
_______________________________________

评卷人

得分

四、诗词曲鉴赏
现代诗阅读。
奇怪的事
我奇怪得不得了,
从乌云里落下的雨,
怎么会闪着银光呢?
我奇怪得不得了,
吃的是绿色的桑叶,
怎么会长成白色的蚕宝宝?
我奇怪得不得了,
谁都没碰过的葫芦花,
怎么会自己“啪”地就开了花?
我奇怪得不得了,
为什么问谁谁都笑着说,
“那是当然的啦。”


13
.诗歌主要写了“我”对
____ ____

________

__________
三种自然现象 感到奇怪。
14
.对这首诗的理解,不正确的一项是( )
A
.这首诗从儿童认识事物的角度来写,语言幽默风趣。
B
.全诗充满了儿童对大自然的好奇,流露出作者对大自然的喜爱之情。
C
.诗歌的最后一节写出了大人对“我”所问问题的嘲笑。
D
.诗歌通过写作者对大自然现象的细心观察,表现了作者勤于动脑、乐于思考的品质。
15
.你对生活中的什么现象产生过疑问呢?仿照诗歌写一写。
我奇怪得不得了,< br>___________________________________



评卷人

得分

五、现代文阅读
记叙文阅读。
美丽的规则
那是一个傍晚,我们乘着一辆车,从澳大利亚的墨尔本出 发,往南端的费菲律普岛赶。
费菲律普岛是澳洲著名的企鹅岛,我们去那看企鹅归巢的美景。
从车子上的收音机里,我们知道,岛上正在举办一场大规模的摩托车大赛。司机和导游
是中国人,听到这 消息后显得忧心忡忡。因为根据估计,在我们到达企鹅岛前一个小时,这
场大规模的摩托车赛就要结束。 根据我们的经验,到时候,观众散场,会有成千上万的汽车
往墨尔本方向开。因为这条路只有两车道,我 们都担心会塞车,而真正可以看到企鹅归巢的
时间只有短短的半个小时,如果因为塞车而耽误了时间,我 们就会留下永久的遗憾了。
司机加快了车速,虽然时值傍晚,夕阳如血,南半球高纬度地区宽阔的海天 之间,云彩
无比的迷人,可是我们都没有心情欣赏或下车拍照,只是担心着一个问题:会不会塞车?会< br>不会因此与美丽的企鹅失之交臂?
担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有60公里时,对面蜂拥而 来大批的车流。其中有汽
车,还有无数的摩托车。那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷呀!他们戴 着钢盔,一
副耀武扬威的样子。
此时此刻,目力所及,从北往南开的车只有我们一辆,可是由 南往北开的车何止千辆!
我们都紧张地盯着对面开来的车辆。然而,出乎我们意料的是,我们双方的车子 却依然行驶
得非常顺畅。


我们终于开始注意到,对面行驶来的所有车辆,没有 一辆越过中线!这是一个左右极不
“平衡”“对称”的车道,一边是光光的道路,一边是密密麻麻的车子 。
然而没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序,要知道这里是荒凉的澳洲最南端,没
有警 察,也没有监视器,有的只是车道中间的一道白线,看起来毫无约束力的白线。这种失
衡的图景在视觉上 似乎丝毫没有美感可言,可是我却渐渐的受到了一种感动,我多么希望同
样的场景尽早出现在中国的土地 上!
夜幕降临了,所有的车都打开了车灯,看着那来自对面一侧的流动的车灯,我感到了一
种 无言的美。我必须说,那是我平生所见过的最美丽的景观之一,它给我留下的印象,甚至
要比后来我们如 愿看到的场景
——
暮色之中,可爱的、憨态可掬的小企鹅从脑海里浮现出来,
然后摇摇 摆摆地踏上沙滩,一路追逐着回到沙丘巢穴
——
还要深刻。因为,我从那条流淌的
车灯 之河中看到了规则之美、制度之美,以及人性之美。
16
.作者经历的这件事中,情绪和感受 不断在变化。请根据内容和提示,填出变化的情绪和
感受。

________
——
意外
——

______


17
.读短文,完成填空。
(1)短文中极不“平衡”的车道是指
____ _________________

(2)“规则之美、人性之美”不仅是指
_ _____________
,也指
________________

(3)短文中表示“看”这个意思而不出现“看”的词有
_____________________ _____

18
.短文中的人们遵守规则体现规则之美、人性之美,请你也为公路设计一条规则。
_________________________________
19
.读了这篇文章,你受到了什么启发?( )
A
.无论是何时何地都要自觉遵守规则。
B
.我们在国外的时候一定要遵守交通规则。
C
.出外旅游要善于发现生活中的美。
D
.美丽的景观是令人难忘的。


评卷人

得分

六、书面表达
20
.快乐作文。


小朋友!你喜欢哪种小动物?今天来写一写吧。你 可以侧重写小动物的外形特点,也可以侧
重写小动物的习性,请细致描写,准确地使用形容词、动词,一 定要再现小动物最典型的特
点喔。



参考答案
1

D
【解析】

【详解】


2

B
【解析】

【详解】



3

A
4

A
【解析】

【详解】


5

C
【解析】

【详解】


6

C
【解析】

【详解】


7

C
【解析】

【详解】


8
.热辣辣
【解析】

【详解】

松脂

淹没挣扎

繁星

波涛

冲刷推测




9
.朴实和谐

充满诗意

热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园

拟人

喜爱


【解析】

【详解】


10
.泰戈尔

12月


【解析】

【详解】


11
.利用极其敏捷的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。

杨利伟向祖国汇
报说,飞船飞行正常。他自我感觉良好。他为祖国骄傲。


【解析】

【详解】


12
.礼

小林不讲礼貌

老爷爷,请问到中山公园怎么走?还有多远呢?


【解析】

【详解】



13






葫芦花


14

C
15
.玉兰开花好几天了,怎么树叶还没长出来
【解析】

【详解】



16


忧心忡忡

感动


17


车道的两边,一边是光光的道路,一边是密密麻麻的车子

规则对人们的约束力

人们自觉遵守规则的人性美

注视、盯着、注意



18
.不越线,不超速,不鸣笛。
19

A
【解析】

【详解】


20
.范文:
我喜欢的小动物
我家有一只活泼可爱的小狗,它的名字叫“豆豆”,它有一身棕色的绒毛,蓝 宝石般的
眼睛闪闪发光,显得威风凛凛,耳朵耷拉着,跑起来的时候都飞起来了,鼻子小小的,像一颗巧克力豆,漂亮极了!
人们都说狗通人性,“豆豆”也不例外,它会看家、帮我叼东西等……有 一次,我的邻
居一个小男孩,总是在我家门口放炮,我很害怕,“豆豆”看见了,“汪汪”的两声,把小
男孩吓跑了,它毎做一件好事我都会奖励它一根香肠,看他吃香肠的样子,真可爱!
“豆豆” 是赛跑能手,我跟它比,它大方的先让我跑,然后它像箭般的速度追上我,我
还没跑到终点的时候,它已 经先到了,它向我做鬼脸,淘气极了!
“豆豆”陪伴了我很多年,每当我放学的时候,它就会扑向我, 抱住我的腿不放,就像
一个顽皮的孩子。
我喜欢“豆豆”!我们现在已经是好朋友了!
【解析】

【详解】



四年级下册期中积累运用及课内阅读专项测试卷
时间:60分钟 满分:100分 得分:_________

一、把下列句子补充完整。(16分)
(1)____________________,无限风光尽被占。
(2)采得百花成蜜后,_____________________?
(3)______________________,草盛豆苗稀。
(4)绿遍山原白满川,___________________。
(5)__________________________,近水远山皆有情。
(6)梅子金黄杏子肥,__________________________。
(7)大儿_______,中儿________。最喜小儿亡赖,______________。
(8)已是悬崖____________,犹有____________。
二、根据课文内容,判断下列说法的正误。对的打“√”,错的打“×”。
(8分)
1.《猫》和《母鸡》这两篇课文的作者都是老舍先生。老舍原名舒庆
春,字舍予,当代作家、杰出的语 言大师,被誉为“人民艺术家”。
( )
2.“小小的天窗又是你唯一的慰藉!”这句话表现了天窗给孩子们带
来的快乐。 ( )
3.“它永远不反抗公鸡”与下文的“它一定出击,把它们赶出老远,
连大公鸡也怕它三分 ”这句话前后矛盾。 ( )
4.“有 一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料,比钢铁结实百倍。”这句
话运用了对比的说明方法。 ( )



三、按课文内容填空。(18分)
(1)猫的性格古怪:老实,________,____ ____;高兴时_________,
不高兴时____________;胆小又________ 。
(2)鹅的高傲,表现在它的__________、__________、_________中。
(3)《母鸡》以________________为线索,表达了_______________ _
_____之情。
(4)《繁星》中,作者冰心把母爱视为最崇高最美好的东西,反复加< br>以歌颂:母亲啊!天上的风雨来了,___________________________
_;心中的风雨来了,____________________________。
四、口语交际。(8分)
目前,吃野味似乎成了人们生活中的一种时尚,很多野生动物被摆上了人们的餐桌。如果看到家人和朋友吃野生动物,你该对他们说
些什么?请写下来。
__________________________________________________ _________
_____________________________________ ______________________
____________
五、课内阅读。(50分)
(一)天窗(节选)
从那小小的玻璃,你会看见雨脚在 那里卜落卜落跳,你会看见带
子似的闪电一暼;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了< br>这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小
小的天窗会使你的想象锐利起 来!



晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下< br>的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。这时候,小小的
...
天窗又是你 唯一的慰藉!
1.选文第一自然段写孩子们透过天窗看到的 、 ,想
象到它们怎样猛厉地扫荡了这世界。(4分)
2.选文第二自然段描写的是 时候的生活场
景。(2分)
3.判断对错,对的打“√错的打“×”。(4分)
( 1)“小小的天窗是你唯一的慰藉”的原因是关在地洞似的屋子里的
孩子们只有通过天窗才能体会、想象 外面的世界。( )
(2)文中加点的“这时候”指的是下雨被关进屋子里的时候。( )
4.为什么说“它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍”? (3
分)
_________________________________________________ _________
______(二)阅读下面的文段,完成练习。(19分)
文段一 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。
它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑 ,什么事也不过问。可
是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也
不肯 回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?
可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多 么尽职。它屏息凝视,一连
....
就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
——《猫》节选



文段二 小花猫遇到什么东西都会很好奇。有 一次,妈妈从菜市场买
回一些龙虾,小花猫好像发现了敌情一样,它弓起脊背,翘起尾巴,
全身 的毛都竖了起来。然后它踮起脚尖,小心翼翼地向龙虾靠拢。等
靠近时,它用爪子去拨弄龙虾,龙虾张开 两只大钳子,也不甘示弱。
就这样你来我往,小花猫和龙虾大战了起来。最后,龙虾乘小花猫不
注意,张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下,小花猫“喵”地
叫了一声就跑开了,逗得我和妈妈大 笑起来。
——《可爱的小猫》节选
1.“屏息凝视”中的“屏”在字典中的意思有:①除去 ,排除;②抑
止(呼吸)。在这个词语中的意思是( )(填序号)。在文段一中,
这个词语写出了猫的样
子 。(4分)
2.文段一从猫的 、 、
这三个方面,写出了猫 的
特点。文段二则通过 这件事,写出了
小花猫的特点。(10分)
3.用“ ”在文段二中画出一处能让你感受到作者对小花猫喜爱的
句子,并写出原因。(5分)
_________________________________________________ __________
______(三)白鹅(节选)(18分)
鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局
促不安之相;鹅的步调从(cōng cóng)容,大模大样的,颇像京剧里的



净角(jué ji ǎo)出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有

时非但不让,竟伸过颈子来咬你一 口。
1.用“√”给文中的加点字选择正确的读音。(4分)
2.选文是围绕哪一句话来写的?用横线在文中画出来。(3分)
3.选文中,作者把鹅的步调和鸭的步调进行比较,这样写有什么好
处?(5分) < br>_______________________________________________ ____________
______4.请以“月亮是温柔的”为开头写一段话,注意运用对比的手
法。(6分)
___________________________________ ________________________
______________________ _____________________________________
_________ __________________________________________________
__________________

参考答案:
一、(1)不论平地与山尖
(2)为谁辛苦为谁甜
(3)种豆南山下
(4)子规声里雨如烟
(5)清风明月本无价
(6)麦花雪白菜花稀
(7)锄豆溪东 正织鸡笼 溪头卧剥莲蓬



(8)百丈冰 花枝俏
二、1.√2.√3.×4.×
三、1.(1)贪玩 尽职 温柔可亲 一声不出 勇猛
(2)叫声 步态 吃相
(3)作者的情感变化 对母爱的赞颂
(4)鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里
四、略
五、(一)、1.雨脚 闪电 2晚上体息 3.(1)V (2) ×
4.因为这是孩子们想象出来的,突出了孩子们丰富的想象力。
(二)1.② 示例:聚精会神地等待老鼠出现
2.老实 贪玩 尽职 性格古怪 小花猫大战龙虾 对什么东西都
很好奇
3.画出:示例:小花猫好像发现了敌情一样,它弓起脊背,翘起尾巴,
全身的毛都竖了起来。然后它踮起脚尖,小心翼翼地向龙虾靠拢。
原因:作者对小花猫进行了 仔细的观察,小花猫就像是一个战斗中的
士兵。如果不是因为喜爱小花猫,作者就不会对小花猫进行如此 细致
的观察,也不会把它的神态、动作写得如此有趣。
(三)1.cóng jué
2.鹅的步态,更是傲慢了。
3.突出鹅的傲慢,步调从容,大模大样。
4.示例 :月亮是温柔的。她不像太阳那般耀眼夺目,热情四射。她总是
在寂静的夜晚默默地为大地添上一抹光亮 ,让在外的人们能够看清回



家的路;她也总会给人们的心头添上一抹温馨之感。




期中达标测试卷
一、读拼音,写字词。
1.如果你想看清楚细bāo( )的结gòu( ),xū( )要用高倍放大镜。
ū( )菜含有多种维生素,有益于人类的身体jiàn kāng( )。
二、下列词语中,加点字读音和词语字形全部正确的一项是( )
A.倘若(tăng) 死亡率(lǜ) 姿态 病杜
..
B.慰藉(wèi) 徜徉(cháng) 发愣 警戒
..
C.琥珀(pò) 窥伺(kuī) 劫难 侍候
..
D.澎湃(pài) 车轴(zhóu) 响午 笨重
..
三、下列词语中,加点字的解释有误的一项是( )
A.欣喜若狂(如,像) 尽职尽责(职务,分内应做的事。)
..
B.天高地阔(面积或范围宽广) 屏息凝视(抑止)
..
C.田园杂兴(高兴) 一丝不苟(马虎,随便)
..
D.扬长而去(离开) 无忧无虑(使人忧愁的事)
..
四、选词填空
推测 猜测
1.从那块琥珀,我们可以( )发生在几千万年前的故事的详细情形。
2.这件事复杂,又没在线索,叫人很难( )。
约摸 大概
3.这个故事发生在很久很久以前,( )算来,总有几千万年了。
4.对于故事的结局,( )谁也没有料到,大家都很惊讶。
五、指出下列句子使用的修辞手法。
1.两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。( )
2.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似和,它自己却消瘦
了许多。( )
3.刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。( )
六、判断下列句子中引号的作用,把序号写在括号里。
引号的主要作用有:①表示直接引用 ②表示特殊含义 ③表示特定称谓
1.为了纪念他,国际天文学联合会将月球上一座环形山命名为“万户”。( )
2.于是乡下人家在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫做“天窗”。( )
3.杨 利伟用三句话概括了他二十一个小时的太空旅行:“飞船飞行正常。我自我
感觉良好。我为祖国骄傲。” ( )
七、把下面的名句补充完整。
1.《宿新市徐公店》中描写儿童奔跑追逐黄色蝴蝶的诗句是 。
2.“雾锁山头山锁雾, 。”读读对联,我发现,它既可以顺
着读,也可以倒着读。
3.在晴朗的夜晚,妈妈在藤萝的叶下抱着我,这让我想起了冰心的诗句:月明的
园中, , 。
4.《白鹅》一方重点表现了白鹅 的性格特点,表达了作者 之
情。
八、口语交际
王亮上课时突然发烧了,老师和同学赶紧把他送到学校医务室,班主任李老



师让你打电话告诉王亮的妈妈,让她来接王亮。电话已经接通,你该如何说呢?
王亮的妈妈:你好!
我:您是王亮的妈妈张阿姨吗?
王亮的妈妈:是的,有什么事吗?
我:
九、课内阅读
天窗(节选)
从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你 会看见带子似的闪电
一暼;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的 威
力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来!
晚上,当你被 逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩。
你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸 。这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!
...
1.选文第一自然段写孩子们透过天窗看到的 、 ,想象到它们怎
样猛厉地扫荡了这世界。
2.选文第二自然段描写的是 时候的生活场景。
3.判断对错,对的打“√错的打“×”。
(1)“小小的天窗是你唯一 的慰藉”的原因是关在地洞似的屋子里的孩子们只有
通过天窗才能体会、想象外面的世界。( )
(2)文中加点的“这时候”指的是下雨被关进屋子里的时候。( )
4.为什么说“它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍”?

十、课外阅读。
路面上的新科技
长期以来,我国城市路面非“黑”即“白”(黑色 沥青和白色水泥两种颜色),
而在欧洲彩色路面已较为普及,彩色路面通过道路颜色的不同,如红、绿、 蓝、黄
等,提示不同车辆的驾驶者在规定的略面上行驶,从而避兔了车辆的混行,大大增
强了安 全性。
现在,国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例,当汽丰行驶到二环路
雍和宫到 东直门转弯时,会发现此处路面与别处不同,一是呈暗红色,原来此处为
事故多发地,改变路面颜色以引 起司机注意;二是路面加铺了一层颗粒状防滑材
料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面, 各种车辆“各行其道”。
与此同时,一种新颖的透水路面也应运而生。这种路面做成三层:最上层安置
了透水材料,保证雨水及时吸纳进路面,中间层是分流设施,负责将吸纳进来的雨
水分流到回收 系统,最底层为密封层,防止雨水渗迹到地下。
透水路面含有一种强化纤维材料,使路面吸水功能提高 10%~20%,有的甚至高
达25%,所以这种路面不积水,不溅水,汽车行驶时不易打滑,有利于交 通安全。
这种能吸纳回收雨水的透水路面,对于水资源不够丰富的城市来说,无疑是个
福音。
1.第二自然段中写了“此处路面与别处不同”,这种不同之处体现在 和
两方面。
2.透水路面各层功能可分别概括为 、 、 。
3.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)第二自然段主要采用了举例子的说明方法。( )
(2)彩色路面在我国已经普及了。( )



(3)对于缺水型城市,建议该城市铺设透水路面。( )
4.第四自然段中运用了列数字的说明方法,主要是为了说明(
A.透水路而吸水能力强。
B.强化纤维材料好。
C.汽车行驶不易打滑
十一、习作。
爱,是人间最好的情感;爱,使人间充满温暖。人与人之间的那份真情会给人< br>带来无穷的快乐和幸福。特别是那一群亲密的小伙伴,有多少难忘的瞬间是你与
你的小伙伴之间发 生的呢?请以“那次,我很 ”为题,写下你与小伙伴的一
件事吧!注意把过程写清楚,语 句通顺、条理清晰,表达出真情实感,不少于350字。



答案
一、1.胞 构 需 2.蔬 健康
二、C 三、C
四、推测2.猜测3.约莫4.大概
五、1.比喻 2.对比 3.排比
六、1.③2.②3.①
七、1.儿童急走追黄蝶 飞人菜花无处寻
2.天连水尾水连天
3.藤萝的叶下 母亲的膝上
4.高傲 对白鹅的喜爱
八、母亲啊!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里
九、示例:张阿姨,您好,我是王亮的同学,王亮上课时突然发烧了,老师 和同
学已经把他送到了学校医务室,您来学校接一下王亮吧!
十、1.雨脚 闪电 2晚上体息 3.(1)V (2) ×
4.因为这是孩子们想象出来的,突出了孩子们丰富的想象力。
十一、1.呈暗红色 加铺了一层颗粒状防滑材料
2.及时吸纳 分流回收 防止渗透
3.(1)V (2)x(3)V
4.A



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