四年级下册语文复习题
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四年级下册语文复习题
第1课的古诗分析总汇
1、古诗——《独坐敬亭山》作者是
( )————抒发了诗人
(
)之
情。
众鸟高飞尽,( )。
(
),只有敬亭山。
2、古诗——《望洞庭》作者是(
)
————四年级下册语文复习题
①诗句:(
),潭面无
风镜未磨。( ),白银盘
里一青螺。
3、词——《忆江南》(唐 白居易)————
表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。
①诗句:江南好, ( )。日
出江花红胜火, (
)。能不
忆江南?
4、古诗名句总汇
1 15
①相看两不厌,( )。
②( ),白银盘里
一青螺。
③日出江花红胜火,
( )。
4、古诗修辞手法
①拟人:相看两不厌,只有敬亭山。
②对比:日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。
③比喻:
潭面无风镜未磨——把( )比作
( )。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺——把
( )比作( );把(
)比
作( )。
用( )比喻( )。
5、古诗——《乡村四月》作者是( )
————表现了诗人(
)①
诗句:( )子规声
里雨如烟。(
),才了蚕
桑又插田。
2.古诗——《四时田园杂兴》作者是
(
)————诗人描写了乡村农人
2 15
耕织以及儿童学大人样子劳动的情景,赞颂
了农村劳动人民的勤劳,表达作者
(
)①诗句:
( ),村庄儿女各当
家。(
),也傍桑阴学种
瓜。
3.词——《渔歌子》作者是(
)
————表现了渔夫悠闲自得的生活情趣。
①诗句:(
),桃花
流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,
( )。
日积月累
(1)描写自然风光的古诗名句
①(
),长河落日圆。
( )
②几行红叶树,(
)。
( )
③(
),澄江一道月
分明。( )
④浮天水送无穷树,
(
)。( )
⑤( ),海上明月共
3 15
潮生。( )
(2)关于诚信的名言
1、( ),行必果。《论语.子路》
2、与朋友交,( )。《论语.学
而》
3、己所不欲,(
)。《论语.颜
渊》
4、(
),金石为开。《后汉书.
广陵思王荆传》
5、( ,
);敬人者,人恒
敬之。《孟子.离娄下》
6、老吾老,以及人之老;(
)。
《孟子.梁惠王上》
(3)农业谚语
1、农时谚语——(
)。
2、气象谚语:
①朝霞不出门,( )。 ②
(
),晒谷不用翻。
③鸡迟宿,鸭欢叫,( )。 ④
(
),明日必有大雨到。
⑤春雾风,( ),(
)
冬雾雪。
4 15
(4)关于战争的成语写出4个
( )( )(
)
( )
(5)写出关于生命感悟的名人名言
1、
(
)(雷锋)
2、
3、
(6)关于乡村田园生活的诗句
1、(
),悠然见南山。(陶渊
明)(秋天)
2、(
),夜静春山空。(秋天)
(王维)
3、(
),春江水暖鸭先
知。(春天)(苏轼)
4、(
),青草池塘处处
蛙。(夏天)(赵师秀)
5、鹅湖山下稻粱肥,(
)。
(王驾)
6、独出门前望野田,(
)。
(白居易)
5 15
(7)写出形容人的精神和意志的成语:
1、褒义:(
)
( )( )
(
)
2、贬义:( )
(
)(
( )
8)歇后语:
滴水石穿——(
早开的红梅-------(
砌墙的石头----(
关羽失荆州-----(
王羲之写字----(
周瑜打黄盖-----(
(9)写出四个成语故事
(
)(
( )(
(十一)资料袋与宽带网
1、五岳:( )(
(
)(
( )
2、五大淡水湖:(
6 15
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
(
)( )
( )( )。
3、仿生学:从青蛙的眼睛得到启示发明了
(
)、从蝙蝠的身上得到启
示发明了(
)、从蜻蜓身上
得到启示发明了( )……
4、战争中涌现出为和平而战的英雄人物:
①抗日英雄:(
)
( )、
②英勇献身:(
)
( )、
③保家卫国:(
)
( )……
我还知道其它的英雄:(
)、
李大钊、王二小
6、罗丹是法国著名的雕塑家,代表作有
(
)《思想者》《雨果》
(
)。罗丹说:“美是到处都
有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是
缺少发现。”
7、普罗米修斯是古希腊神话中的一个神,
在古希腊神话中,还有众神之王
7 15
( ),太阳神
(
),海神( ),
冥王神( ),(
)
雅典娜等。和他们有关的故事也很多:金羊
毛的故事、特洛亚战争的故事、俄狄浦斯王
的故事、忒修斯为民除害的故事。
8、《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的
民间故事集(
),这本书又
叫( )是由264个小故事组
成。著名的《阿里巴巴
和四十大盗的故事》、
《辛伯达航海旅行飞故事》、《三个苹果的
故事》、《阿拉丁和神灯的故
事》都出自这
本书。
《一千零一夜》被誉为世界民间文学创作中
的“最壮丽的一座纪念碑”。
写出描写人物神态的词语
( )(
)
( )( )
写出描写心理活动的词语
( )(
)
( )( )
8 15
写出描写人物外貌的词语
( )(
)
( )( )
写出描写景物的词语
( )( )
(
)( )
写出由历史演变而来的成语
(
)( )
( )( )
写出含有动物的词语
( )(
)
( )( )
1、从你读过的课外书里,选一本向同学推
荐。书名《 》,作者
。
推荐的
理
由
。
2、从本学期学过的课文中,你最喜欢的人
物是谁
,因
为 。
9
15
3、改句子
(1) 问句改成陈述句:
1.
不经过努力,学习能取得好成绩吗?
2.没有很好理解句子的意思,能读出感情
吗?
3.巨大的石块能挡住小溪的奔流吗?
4.这朵花很好看,难道你可以摘了吗?0
(2) 缩句
3.一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上
尽情玩耍。4.我们通过显微镜看到了不计
其数的细
菌。
5.国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。6、 我
激动得流下晶莹的泪珠。
7.深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。8.工
人们在节日里仍然坚持劳动。
10 15
9.洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。
缺少部分:
1、经过半年的努力,终于赶上来了。2、
光荣的成了中国共产党。
3.大家在操场上愉快地做。4、我们肩负
着建设社会主义祖国。
5、 完成了老师布置的作业。6、盖起了
一幢又一幢的高楼。
7、雷锋全心全意为人民服务永远激励着我
们前进。8、老师和我们在操场哂纳感做老
鹰捉小鸡。
(二) 词语搭配不当
1、经过大家的努力,我们的学习成绩大大
增加了。2、这座桥不但坚硬,而且美观。
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3、我们热烈庆祝小红同学被评上“三好
”
队员。4、小气象员坚持每天考察天气的变
化。
5、我们一定坚持光荣的革命传统。6、我们
要端正学习目的,明确学习态度。
7、上课了,徐老师举了不少有趣的例子和
故事。8、我们养成了饭前便后洗手的风气。
9、犯了错误,要决心改进。10、老师那慈
祥的面容,亲切的教导是时时在我耳边回
响。
11、姐姐最爱看舞蹈和音乐。12、锯是鲁班
发现的。
(三)重复
1、大约有50个左右的人,参加了会议。
2、我们学校有一千多个同学们。
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3、弟弟拿着一束美丽、漂亮的花儿。
4、我才不怕这些坏蛋们呢?
5、五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。
6、他是咱班最爱劳动的劳动积极分子。
7、我有另外别的打算。
8、广场上挤满了来自全国各地的许多工
人、农民。
(四) 词序错误
1、他从挎包里取出了一叠厚厚的人民币。
2、黄继光献出了自己光荣的生命
2、妈妈只见在台灯下看书。
3、爷爷过的一生都是俭朴生活。
4、夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的
季节。
5、我们要发扬并继承艰苦奋斗的
光荣传统。
(五) 不合事理
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1、我的数学作业本全都做完了,只剩下一
题计算还没算出来。
2、我可以断定,这件好事可能是咱班陈红
做的。
3、这次期末考试,我班几乎根本没有不及
格的同学。
4、参加联欢会的,有工人、农民、解放军、
学生、小学生和机关干部。
5、老师表扬了我,我的脸顿时红了,我就
象一个大苹果。
6、战士们冒着大雨和泥泞小路向前进。
7、同学们的作业基本上都交齐了。
8、乌云和大雨从半空中倾泻下来。
陈述句改成反问句。
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1、我们劝阻同学吵架是对的。
2、失败了还得干,不能知难而退。
3、青龙桥附近坡度特别大,火车爬不上这样
的陡坡。4、不劳动,连棵花也养不活,这是真<
br>理。
5、看到你有苦难,我必须帮助。
6、毒性拷打不算什么。
7、听了他的感人事迹使我感动得流泪。
8、晓彬是我的好朋友。
9我们不能抄袭别人的作业。
10、看着游人拿走自己的劳动果实,心里特别
喜欢。
15 15