1. 这段话共有 句。



2. 第1句主要写秘书鸟的 。第二句写秘书鸟的 、 和 。第
三句写秘书鸟的 。



3. 这一段话先概括地讲秘书鸟的 有趣，再具体介绍 怎么有趣，具体地
写了秘书鸟的 和 还有 。



海鸟



在西沙群岛波涛滚滚的海面上，成百成千的海鸟在空中飞翔（xiáng），那么的 自由自
在，真是海阔天空啊！



海岛中 数量最多的是一种白鸟。太阳在海平线上升起的时候，白鸟成群地飞向大海，
在辽阔的海面上寻找鱼群； 暮（mù）色降临的时候，它们又成群地飞回岛上，住 进窠（kē）
里。白鸟那么多，它们落在树上，绿色的树林顿时呈现一片白色。



最大的海鸟叫信天翁，它的一只翅膀就有近 两米 长，飞翔的时候，常常张开翅膀，
久久地在空中滑翔。信天翁能够连续飞行好几百公里，不用停歇。



最珍贵的海鸟是野鸭，用它的羽毛制成的衣服，又轻又软，穿在身上暖和极了。

1. 用“△”把短文分成两段，再归纳各段的段意。



第一段：



第二段：



2. 短文写了几种海鸟，把它们的名字写在下边。







3. 每种海鸟有什么特点？







达尔文是一位世界闻名的科学家，他从小就喜欢观察花草树木怎 样生长、鸟兽虫鱼怎样生
活。他有时爬到树上，看母鸟怎么孵小鸟；有时到河边去钓鱼，把钓到的鱼养起 来观察。
蝴蝶啊、蜻蜓啊，他都捕捉来做标本。



达尔文每天工作以后，喜欢在树林里散步，呼吸新鲜空气。就是在这休息的时候，他
还 要认真观察树林里的东西。一棵小草的变化，一条小虫的蠕动，也能使他产生极大的兴
趣。

有一次，达尔文看见树上有几只小鸟， 就站住了，仰着头仔细观察。为了不惊动它们，
他一动不动地在树下站了好久。一只小松鼠以为他是一根 木桩，竟然顺着他的腿，爬上了
他的肩膀。



达尔文在长期的科学研究工作中，观察过许多动物和植物，积累了大量的第一手资料，
为他创立进化论提 供了可靠的科学依据。



1. 给短文加一个合适的标题，写在前面的横线上。



2. 第3自然段主要讲了什么意思？







3. 文中哪些语句最能体现达尔文认真观察树林里的生物？用“ ”画出。



4. 达尔文这样认真观察，有什么作用？用文中的语句来回答。

5. 你从达尔文身上学到了什么？






含 羞 草
韩丽丽，同学们叫她含羞草。
哥哥的算术成绩很少优秀， 这次期中耂试却得了九十分。试卷发下来，他回到家，进门就扬起卷子喊：“妈
妈，看，我的算术得了九 十分！”那样子像一个打胜仗回来的将军。
丽丽也背着书包回来了，妈妈问：“丽丽，你的算术多少分？”丽丽说：“和哥哥差不多。”
妈妈 要过丽丽的试卷来看，只见试卷上写了一个大大红红的一百。妈妈笑着说：“呵，得了一百分还不好
意思 拿出来哩！”一句话说的丽丽羞红了脸，她还低着头，像棵含羞草。
丽丽也有缺点。有一次，老师在台上讲课，她眼睛望着窗外。老师说：“丽丽。注意力集中！” 丽丽从脸到
脖子根都羞红了，马上专心听讲，再不走神了。
有一次下课后，音乐老师忘了把书本带走，丽丽拿了书本追上去说：“黄老师，你的书本忘了。”
班主任李老师迎面走过来听见了，说：“丽丽，对老师和长辈说话要用 您 。”
丽丽站住脚，羞 红了脸，垂着头弄着辫梢，低声回答：“是。”那样子就像一棵含羞草。从这以后，丽丽对长
辈说话，总 是客气地用“您”，再没有听她用过“你”。
渐渐地，同学们都喜爱地管丽丽叫“含羞草”。李老 师说：“含羞草好，她不骄傲。一个懂得害羞的孩子，将
来会成为一个有用的人。”
1、给下面的字加上偏旁部首，再用该字组词。
申（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
分（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
2、连线，把下面的字搭配成词。
（1）羞 别 （2）辫 别 （3）梢 悄 （4）骄 气

差 火 辩 论 稍 儿 娇 车
着 耻 辨 子 悄 微 轿 傲
3、下面的句子是从哪方面描写人物的？请你认真分析，选择答案填进（）里。
语言 动作 神态
（1）一句话说的丽丽羞红了脸，她低着头，像棵含羞草。（ ）
（2）丽丽说：“和哥哥差不多。”
（3）他回到家，进门就扬起卷子喊：“妈妈，看，我的算术得了九十分。！”
（4）丽丽站住脚，羞红了脸，垂着头，弄着辫梢，低声回答：“是。”
4、根据文章内容判断说法的正误，对的打“ “，错的打” “。
A、受到夸奖，丽丽感到不好意思，她会害羞。（ ）
B、丽丽姓”韩“，跟”含“字同音。（ ）
C、遭到老师批评，丽丽会更害羞，从脸到脖子根都羞红了。（ ）
D、同学们觉得她总是低着头害羞，所以故意讥笑她。（ ）
E、丽丽害羞时的样子很像”含羞草“。（ ）
你以为只有你有爷爷吗？




从前，有一个卖草帽的人，每一天，他都很努力地卖草帽。有一 天，他叫卖得十分疲劳，刚好路边有一棵
大树，他就把草帽放下，做在树下打起盹来。等他醒来的时候， 发现身旁的草帽都不见了。抬头一看，树
上有很多猴子，每只猴子的头上，都有一顶草帽。他想到，猴子 喜欢模仿人的动作，于是他赶紧把头上的
草帽拿下来，丢在地上。猴子也学着他，将草帽纷纷扔在地上。 卖草帽的人高高兴兴地拾起草帽，回家去
了。回家后，他将这件奇特的事，告诉了他的儿子和孙子。

很多年以后，他的孙子继承了家业。有一天，他卖草帽的时候，也跟爷爷一样，因为 疲劳在大树下睡找
了，草帽也同样被猴子拿走了。孙子想到也要曾告诉他的办法，于是他脱下草帽，丢在 地上，可奇怪的是，猴
子竟然没有跟他做，还直瞪着他笑个不停。后来 猴子捡起地上的草帽 说 开什么玩笑 你以为只有你有
爷爷吗
1、给下面加点的字选择正确的读音。
2、在下面这些词中，选出四组近义词。
努力 赶紧 奇特 仿照 赶快 模仿 奇怪 勤奋
（ ）--（ ） （ ）--（ ）
（ ）--（ ） （ ）--（ ）
3、你能给文中画横线的句子加上标点吗？
4、这篇短文共有（ ）个自然段，第1自然段写了
5、很多年以后，他的孙子卖的草帽同样被猴子们抢走了，这时他再 用爷爷曾经用过的方法为什么就不管
用了呢？ （ ）
A、那时的猴子已经不愿意模仿人了。
B、那些猴子的爷爷也将自己的教训告诉了孙子。
C、聪明的猴子知道这个人在骗它们。
6、这则小幽默告诉我们（ ）
A前辈的经验只能听，不能用。
B前辈的经验可以用，但在用前应该动脑筋想一想，而不能生硬地照搬过来。
C无论是谁做事都要动动脑筋。
7、你能为那个卖草帽的人出个主意，帮他把草帽拿回来吗？


两个好朋友

两个好朋友在森林里玩耍。突然，有一 只熊向他们走来。一个连忙逃跑，爬到树上躲了起来。另一个来不
及逃，只好躺在地上装死。熊走到他身 边，用鼻子嗅他的脸。这时，他屏住呼吸。熊以为他是个死人，就走开
了。
等熊走了，那 个朋友从树上下来，笑眯眯地说：“喂，熊跟你咬耳朵说了些什么呀？”“它告诉我，在危急的
时候，那 些丢下伙伴逃跑的，都不是好朋友。”
1、照样子写词语。
笑眯眯
2、在文中找出下列词语的近义词。
赶忙（ ） 紧急（ ） 朋友（ ）
3、根据短文内容用自己的话填空。
两个好朋友在森林里玩耍。突然有一只熊向他们走来。一个
，另一个 。
4这篇短文告诉我们什么道理？请你用直线在文章中画出来。


母亲的缝纫ren机
为了省钱供我们读书，母亲把我们一家人的所有衣服都包揽lan下来，从衬 衣到外套，从棉袄到毛衣，母
亲都一手制作。缝纫机的”嗒嗒“声，从春到夏，从夏到春，永不停息地伴 随着我们的生活。母亲永远是躬着
身躯在踩着缝纫机，一天又一天，一年又一年，一件件（ ）经济，（ ）实惠，（ ）朴素，（ ）美观的新
衣在母亲的手下诞dan生。
1、为下列加点的字选择正确的解释。
晚： A、太阳落了的时候； B、一个时期的后段
（1）母亲从早到晚，真辛苦。（ ）
（2）他来晚了，没有赶上火车。（ ）

休： A、歇息； B、停止、 C、副词，不要
（1）妈为了我们，从不休息。
（2）人休想侵占我国的领土。
2、文中空白的地方应填入一组关联词语是（ ）
（1）尽管......还...... 不但......而且......
（2）因为......所以...... 不仅......还......
（3）既......又...... 既......又......
3、找一找文中你喜欢的词语，选几个抄写下来。
例：从春到夏


我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。
春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美丽。绵绵 细雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随
着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。漓江像一 条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起。
夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在 江中划船，有的玩水球，漓江洗去了人们的疲劳，
使人感到轻松愉快。
秋天，桂花开了， 漓江两案飘着醉人的桂花香。我们放学后，荡着小舟在漓江上游玩。那两岸的青峰分明
地站在我们面前， 同学们兴奋地抢着划桨。
冬天，漓江因为旱季到来水变浅了，但是那么清，山是那么绿。江畔的柑 橘树已挂满了累累果实，人们开
始紧张地收获。
漓江一年四季都很好。我喝漓江的水长大，一定要把漓江建设得更加美好。
1、给短文加个恰当的题目。
2、用~~~~~画出文中的比喻句。
3、用”“讲短文分成三段，并写出第二段的段意。

第一段： “我”爱故乡的漓江。
第二段：
第三段：漓江美，“我”要把它建设得更美。
4、文章中的第二自然段到第五自然段是按（ ）顺序写的。
5、哪个自然段最能表达作者的思想感情？把它抄写在下面。



小草宝宝的绿衣
在我们的校园里，有两个大草坪，可爱的小草宝宝就住在里面。
春天，小草宝宝露出小脑袋，穿上了春姑娘送来的绿衣服，给校园添加了绿色，校园显得更美丽了。 它们
手牵着手，肩并肩，打扮着校园，给老师和同学们带来了不知多少欢笑。
夏天，小草 宝宝长高了，衣服更绿了。远看，校园里好像铺上了绿色的地毯；近看，风姐姐轻轻一吹，小草
宝宝点了 点头，好像在跳舞呢！
秋天，小草宝宝想换件衣服，便穿上了秋婆婆做的黄衣服。突然，秋风吹来 ，吹落了这件黄衣服，校园里
就像铺上了一地的金子。
冬天， 小草宝宝怕冷不敢出来， 躲在地下睡大觉，在大地的怀抱里孕育着第二年的生命。
我爱你，可爱的小草宝宝，因为你是我们校园的四季。
1、这篇短文共有 个自然段，是按照 写的
2、春天， 给小草宝宝送来了 ；夏天，小草宝宝的衣服 ；秋天， 给小草
宝宝做了黄衣服；冬天，小草宝宝躲在地下 。
3、哪句话最能表达小作者的思想感情？

杀鸡取蛋
有个老太婆，养了一只母鸡，它每天都下一个黄灿灿的金蛋。老太婆每天能拣到这么一个大金蛋，什么事
儿也不用干，日子还过得特别好。她闹着没事干，就天天守着她的宝贝鸡，只盼望它早点下蛋。
有 一天，母鸡照例下了一个金蛋。老太婆把金蛋托在手上，心里想：这宝贝鸡一天只下一个金蛋，真叫人
等 得着急。不如杀了它，把它肚子里的蛋统统地取出来。
于是，老太婆拿定主意，真把这只宝贝鸡杀 了。没想到，打开肚子一看，一个金蛋也没有。原来长成的金
蛋已经下玩了，新的金蛋还没有长成。母鸡 死了，从此以后，再也没有金蛋了。
1、huang can can pan wang yuan lai zhao li zhu yi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、从文中找出近义词。
焦急（ ） 希望（ ） 拿（ ） 剖开（ ）
3、根据短文内容填空。
老太婆天天守着她的宝贝鸡，盼望 。由于母鸡一天只下一个蛋，她等得 ，于是
采取了 的方法，结果 。她错在 。



墙壁“冒汗”了
今天早上，我刚刚起床，猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。 走近一看，原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠
呢！这些小水珠是从哪儿来的呢？难道墙壁也会冒汗吗？我很 奇怪，就跑去问妈妈。妈妈告诉我说：“这叫
墙壁返潮，因为天气闷热，空气潮湿，天快要下雨了。”
墙壁潮湿，天真的会下雨吗？我连忙透过窗户看看天，天空灰灰的，太阳失去了往日的威力，阳光也 不会
那么耀眼了。可是，天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢？
这样的天气持续了两天 ，第三天，果然下雨了。我终于明白了：墙壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，墙壁也成了
气象家了！

1、在文中找出意思相近的词。
刺眼（ ） 好奇（ ）
2、在文中找出意思相反的词。
干燥（ ） 凉爽（ ）
3、照样子写词。 湿漉漉
4、填空。
看到墙壁“冒汗”就知道会 ，我家的墙壁成了 。
5、我们还看到什么现象，也知道就要下雨了？



筝飞上了天空，低头一看，房屋和树林全在自己的脚底下，觉得很了不起，便对线说：“哈哈，世界上只有< br>我最高了。”
忽然来了一架飞机，风筝对线说：“都怪你牵住我的脖子不放，要不，我肯定比飞机飞得更高。”
“要不是我牵住你，你只能躺在地上。”线对风筝说。风筝不以为然。
一阵风吹来，风筝拼命地往 上蹿cuan。正当蹿得起劲时，线断了，风筝想乘机追上飞机，可是身不由己
飘飘悠悠地跌落在地上。 风筝这才明白 。
（1）这篇短文有 个自然段。
（2）在正确的读音下面画横线。
风筝（zheng zhen zeng）觉得（jiao jue ）
(3)下面两句话，哪一句放在文章结尾最合适，请打“ “。
A不听别人的劝告是不对的。 B自高自大，把自己估计得太高，必然要失败。

(4)给短文加个合适的题目。