关于拾金不昧的作文-防汛措施

必读书阅读训练六

——把握长文章的主要内容
一、阅读任务
阅读《青铜葵花》
二、名著导读
1．【整体感知】填一填。
(1)《青铜葵花》是中国当代著名作家__________写 的____________(体裁)。他著名
的作品还有__________。
(2)葵 花爸爸的职业是__________，他给女儿取名“葵花”是因为
_______________ _。
2．【提取信息】选择题。
(1)青铜为什么会成为哑巴？( )
A．被嘎鱼欺负而成为哑巴。 B．失火时烧坏了嗓子。
C．感冒发烧烧坏了嗓子。 D．为了寻找失踪的葵花喊坏了嗓子。
(2)青铜用( )给葵花做了一盏全村最漂亮的灯。
A．萤火虫 B．纸风车 C．纸船 D．纸伞
3．把《青铜葵花》全书内容的思维导图补充完整。
,

第一章 小木船
青铜葵花初相遇
木船悠悠载深情
第二章


第三章


第四章 芦花鞋
学校里葵花照相
风雪天青铜卖鞋
第五章 金茅草
大树下面教写字
金色茅草盖新房
三、精彩片段
使大麦地人感到奇怪的是 ，小女孩葵花一夜之间就溶入了那个家庭，甚至还要更
短暂一些——在她跨进青铜家门槛的那一刻，她已 经是奶奶的孙女，爸爸妈妈的女儿，
青铜的妹妹。

就像青铜曾是奶奶的尾巴一样，葵花成了青铜的尾巴。
青铜走到哪里，她就跟到哪。几乎没有 用什么时间，葵花就能与青铜交流一切，
包括心中最细微的想法，而且这种交流如水过平地一般流畅。
悠闲的或忙碌的大麦地人，会不时地注目他们：
阳光明亮，空旷的田野上，青铜带着葵花在挖 野菜，他们走过了一条田埂又一条
田埂。有时，他们会在田埂上坐一会儿，或躺一会儿。往回走时，青铜 会背上一大网
兜野菜，而葵花的臂上也会挎一只小小的竹篮，那里头装的也是野菜。
下了一夜大雨，到处都是水。
青铜、葵花，一人穿着蓑衣，一人戴着一个大斗笠，一人拿着渔 网，一人背着鱼
篓出了家门。雨丝不断，细细地织成银帘。那么大的田野，就他们两个。天空下，是一片湿漉漉的安静。他们走走停停，停停走走。一会儿，青铜不见了——他下到水渠
里用网打鱼去了 ，只见葵花一人抱着鱼篓蹲在那里。一会儿，青铜又出现了——他拖
着网上来了。两个人弯腰在捡什么？ 在捡鱼，有大鱼，有小鱼。或许是收获不错，两
个人都很兴奋，就会在雨地里一阵狂跑。青铜跌倒了—— 故意的。葵花见青铜跌倒了，
也顺势跌倒了——也是故意的。回来时，那鱼篓里尽是活蹦乱跳的鱼。
两个人常去那片葵花田。
那些葵花都已落尽了叶子落尽了花，葵花田显得疏朗起来。一只只葵花饼上，挤

满了饱满的葵花子。或许是因为这葵花饼太重，或许是它们实际上已经死了， 它们一
株株都低垂着脑袋，无论阳光怎么强烈，它们再也不能扬起面孔，跟着太阳转动了。
青铜 是陪着葵花来看葵花田的。他们会长久地坐在葵花田边的高处。看着看着，葵花
会站起来，因为她看到了 爸爸——爸爸站在一株葵花下。青铜就会随着她站起来，顺
着她的目光向前看——他只看到了一株又一株 的葵花。但青铜却在心里认定，葵花确
实看到了她的爸爸。大麦地村，也有人说过曾在月光下的葵花地里 看到过葵花的爸爸。
谁也不相信，但青铜却相信。每当他从葵花的眼中看出她想去葵花田时，就会放下手
中的一切，带着她走向葵花田。
白天、夜晚，晴天、阴天，总能见到他们。青铜一身泥水，葵花也会一身泥水。
两个小人儿在 田野上的走动、嬉闹，会不时地使大麦地人的心里荡起微微的波澜。
那波澜一圈一圈地荡开去，心便湿润 起来，温暖起来，纯净与柔和起来。
1．【整体感知】文段讲的是________来到______ __家，很快就融入了那个家庭，
两个孩子成为了亲密无间的好朋友。
2．【提取信息】葵花融入青铜家庭后，两个孩子一起做了哪些事？选一选。( )
A．挖野菜 B．拿渔网网鱼 C．去葵花田 D．去田野嬉闹
3．【评价鉴赏】说说你对最后一段的理解。
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必读书阅读训练六 参考答案
二、1.(1)曹文轩 长篇小说 《草房子》 (2)雕刻家
他喜欢向日葵 2.(1)B (2)A 3.父亲意外去世，葵花成为孤儿 葵花无人照顾，
青铜爸爸收养葵花
三、1.葵花 青铜 3.这段话说明葵花失去了唯一的亲人，但来到青铜
家后感到人性的善良和美好。