打报告的格式-欧元下跌

2020年人教版小学三年级语文下册

班级： 姓名： 学号：
一、第一部基础题（每题6分共60分）
1、词语积累

2、写出下列物产的产地。

3、选词填空，再用带点的词语造句。

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4、画出下列句子中的错别字，并将正确的写在括号里。
1．詹天佑不怕困难，也不怕朝笑，依然接受了任务，开始勘测线路。（ ）（ ）
2．原来养蜂人的生活环竟是这样坚辛，而又这样的充满诗情画意。（ ）（ ）
3．她把自己的坐位让给老奶奶。（ ）
4．革命先辈的坚苦朴素的作风，我们要继成。（ ）（ ）
5．我们要养成认真读书的好习贯。（ ）
6．上课的时后，要专心听讲。（ ）
7．小明以经是四年级的学生了。（ ）
5、把下列错乱的句子重新排列，将序号填在括号里。

6、查字典
“毫 ”字用音序查字法应查大写字母____，用部首查字法应先查部首____，再查____画。
“毫” 字在字典里有这几种解释：
1长而尖的毛；

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2秤上用手提的提绳；
3计量单位名称；
4数量极少，一点。“毫 不手忙脚乱”的“毫”字应取第___种解释；“分毫不少”的
“毫”应取第___种解释。


7、把下面的成语补充完整，并按要求填空。
8、写出下列词语的近义词或反义词
9、默写古诗：

10、按课文内容填空

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二、第二部分阅读理解（每题8分共计16）
1、阅读理解
阅读下面一段话，回答问题

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2、课外阅读 。
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”
流浪汉说：“我少年时代玩坡璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败
光啦 ！如今我一无所有，我真后悔呀！”
时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”
“返老还童？”流浪汉抬头将 老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假
如再给我一青春，我就一定从学起，做个勤奋好学 的人！”“好吧”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。

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他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上 ，他看到几个孩子在
玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年，他又 懊悔得
痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”
时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分钟！


三、第三部分作文（24分）
1、习作
任选一个内容写一篇习作。
1.写你身边亲朋好友做过的令人感动的一件事或自己亲身经历的令人感动的一件事。
2.你 的好朋友因自己的某种缺陷或弱点缺乏自信，请你用恰如其分的语言劝导他，使他
丢弃自卑，树立自信。

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