【人教部编版】数学四年级(下册)：3.4解决问题
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3.4解决问题
1．根据运算定律，在□里填上适当的数。
（1）64×75×32=（□×□）×32
（2）（70×25）×□=70×（□×8）
（3）（52＋35）×8=52×□＋□×8
（4）（17＋□）×10=□×10＋13×□
（5）76×8＋24×8=（□＋□）×8
2．判断题，对的画“√”，错的画“×”。
（1）14×9＋9×16=（14＋16）×9 （ ）
（2）（37＋1）×20=37×20＋20 （ ）
（3）45×99＋45=45×100＋1 （ ）
（4）（43＋45）×2=43×（45×2） （ ）
（5）（14×25）×4×3=14×4＋25×3 （ ）
3．用简便方法计算下面各题。
（1）104×25 （2）125×16
（3）48×99＋48 （4）125×（80＋8）
4．应用题。
（1）一箱苹果
重35千克，一箱桔子重30千克，商店购进苹果、桔子各10箱，购进苹果、桔子
共多少千克？（用两
种方法计算）
（2）一个养鸡厂共有5排鸡舍，每排鸡舍有80个鸡笼，平均每个鸡笼养鸡50只，这
个养鸡厂
一共养鸡多少只？
（3）张师傅每小时做零件23个，小王每小时做零件31个，3
小时后张师傅比小王少做多少个
零件？
5．想一想。
（1）a×99＋a=□×（99＋□）
（2）下面算式里的□表示同一个数。
3×□＋2×□=□
问：□里该填什么数？
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1
参考答案
1．（1）64 75（2）8 25（3）8 35 （4）13 17
10（5）76 24
2．（1）√（2）√（3）×（4）×（5）×
3．2600
2000 4800 11000
4．650千克 2000只
24个
5．（1）a 1 （2）0
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、提升部分主题宴会服务的质量，从菜单的设计打印到配套餐具与调料的准备，特
别是上菜的语言服务设计将是整个服务的点缀和装饰，开盘菜的欢迎词导入，餐中重头菜肴的介绍宣传，主食供应
时的再次祝福，将时刻突出主人对主宾的尊敬热情，也通过此举服务让客人在心里更加加强对朋友盛情的美好回忆
，真正
、建立完善信息收集制度，降低投诉与提高存酒的信赖度
根据上半年收集的案例汇总看基
本集中在客人对存酒的凝虑，由于当时信息记录单一不全面导致客人对自己的酒水存放不放心，后经部门开会加强
细化存酒服务流程，特别注重值台员、吧台的双向记录要求及自带酒水的饮用与存放的书面记录，以此避免了客人
心中的顾虑，查询时可以第一时间告知客人排除凝虑。吧
速查找，起到了良好的效果。
、班会组
织趣味活动，展示餐厅各项技能
为营造快乐班会快乐工作的氛围，餐厅经常以活动的形式来组织趣味游戏
，虽然时间短暂但是收获多多，拓展PK小游戏配备奖励式处罚，融洽气氛、消除工作中的隔阂，提高相互之间的
信赖度有着推波助澜的作用，包括每月的消防突击演练以真正检验全员的真实性效果，提高处变不惊的能力和处理
突发事件的反应，
、开展各类员工培训，提升员工综合素质
本年度共开展了班会全员培训相对多
一点达到46场次，业务式技能培训11场，新人入职培训场，领班主管的自主专题培训海底捞进行场，通过培训
来达到思想意识的提高，拓展管理思路，开阔行业视野。
、全员齐努力，销售新突破
根据年初部
门设定的果汁饮料销售新目标，全员不懈努力，在客源市场不是很景气的条件下发挥你追我赶宁创销售新高不伤相
互感情的比拼精神，使我们的果汁数量屡创新高，到目前已销售11900多扎数，每月销售之星奖励的喜悦众人
分享，从二连冠三连冠到现在的年终四连冠都是自身努力和实力的象征，餐厅也因
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7
达到客人宴请的
物质精神双重享受。
台人员在货架的分类上创新编号排放便于快
当然托盘摆台技能的比拼才是我
们真正的专业，从时间与质量考验选手的日常基本功，提高服务效率。
此涌现出了一批销售之星。但是也
有在销售中因没有注意语言技巧的把握而导致客人感觉有强买强的嫌疑。