人教版五年级上册数学期末复习计划
湖北幼儿师范高等专科学校-舞狮子
2017---2018学年度六年级数学下册期末复习计划
大营小学 六年级 宁丽平
一、复习目标：
整理本学期以来的学习内容，按知识纵、横向关系进行梳理，构成网
络。抓住平时学习过程中的
问题，深入开展复习。做到课课复习目标明确，
重点突出，解决难点。充分发挥复习课---梳理、查漏
补缺、进一步发展的
作用。期末复习，相对单元复习来说，知识容量来较多、复习时间较短，
这
就要求我们对复习课需要做一个合理的规划。做到有计划、有步骤，多
而不漏，多而不乱的复习局面。
二、基本情况分析
六(1) 班现有学生16人。有几来个学生的智力较好，很容易学会新知
识，具备良好的学习习惯，但缺乏问题意识。而学困生较多，这部分学生
接受知识比较慢，学习
兴趣不高，不善于独立思考问题和解决问题，学习
成绩不佳。总体来看，大多数学生已经形成良好的学习
习惯，课上能认真
听讲，积极回答，课后能按时完成作业，及时改错。但也有少数学生惰性
强，
课上不动脑筋思考问题，写作业效率低，不能主动及时改错，部分学
生家庭作业完成不理想，教师布置的
作业，学生一字不写，家庭作业就是
不做，其主要是家长大部分是新居民，工作比较忙，无暇顾及孩子学
习。
学生在作业上，部分学生较为浮躁，特别是在计算方面，粗心现象普遍存
在，经常出现抄错
数，写错符号，忘记进位，解决问题列式结果单位括号
只写一半等情况。班内还存在独立解决两步、三步
应用题存在一定的问题，
主要是由于不能完整地读完题目，导致不能很好的理解题意。另外还有少
部分学生学习状态很不稳定，还需要老师和家长做好思想引导工作。复习
过程中，应及时了解学生的学
习情况，根据学生的年龄特点和认知规律，
在教学方面除了重视加强基础知识
的教学，还要注意发展学生智力，培养
学生能力，养成良好的学习习惯。
三、复习内容要点：
1.负数 2.百分数3.圆柱与圆锥4. 比例 5.数学广角鸽巢问题 6.整理与复
习
四、复习方法
1.讲练结合，点线结合。（先各个知识点突破，再知识点综合，最后
解决生活中的问题。）
2.突出重点，突破难点。
3.逐步培养学生的小组合作意识，复习时多采用小组合作学习的
方法，
首先规范各个小组，教给学生如何进行小组学习。
4.进行习题练习时规范学生的书写
，培养学生认真仔细书写、检查的
好习惯，对速度比较慢的同学多鼓励，为他们订立小目标，逐步提高做
题
速度。
5.及时反馈，及时订正，使复习确实有效，使大部分学生有较大幅度
的提高。
五、复习措施
（一）教师方面：
1.针对本班的学习情况，制定好复习计划，备好、上好每一节复习课。
2.采用各种手段激
发学生的学习兴趣，提高教学效果，注意知识的整
合性、连贯性和系统性，引导学生对已学过的知识进行
归类整理。
3.在抓好基础知识的同时，全面培养学生的数学素养，培养学生总结
与反思的态
度和习惯，提高学生的学习能力。
4.复习作业的设计体现层次性、综合性
、趣味性和开放性，及时批改，
及时发现问题，查漏补缺，做到知识天天清。
5.注重培优转困工作，关注学生的学习情感和态度，与家长加强沟通
（二）学生方面：
1.要求在态度上主动学习，重视复习，敢于提问，做到不懂就问。
2.要求上课专心听讲，积极思考、发言，学会倾听别人的发言。
3.要求课后按时、认真地完成作业，及时进行自我反思。
转困措施
1.对各学
困生的不同原因，对症下药，从态度、习惯、知识、方法入
手，制定不同的目标，目标要小、细、实。
2.将课内课外转化相结合，采用“一帮一”的形式，发动学生帮助他
们一起进步，同时取得
家长的配合，鼓励和督促其进步。
3.时刻关注学困生，做到课上多提问，作业多辅导，练习多讲解，
多
表扬、鼓励，多提供表现的机会。
六、复习时间安排：
以下复习安排，只是初
步的计划，暂时按两周。如果在复习进程中遇
到不科学或不合适，要做相应的调整。总之，一切根据学态
动向实施复习
进程。
复习时间 复习内容
6.11 负数
6.12
百分数
6.13 百分数
6.14 百分数
6.15
圆柱与圆锥
6.18 圆柱与圆锥
6.19
圆柱与圆锥
6.20 比例
6.21
6.22
6.25
6.26
6.27
比例
数学广角
综合练习
综合练习
综合练习