高斯的故事
护理学毕业论文-辛亥革命意义
高斯的故事
小朋友你们可知道数学天才高斯小时候的故事呢？
高斯念小学
的时候，有一次在老师教完加法后，因为老师想要休息，所以
便出了一道题目要同学们算算看，题目是：
1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ?
老师心里正想，这下子小朋友一定要算到下课了吧！正要借口出去时，却
被 高斯叫住了！！
原来呀，高斯已经算出来了，小朋友你可知道他是如何算的
吗？
高斯告诉大家他是如何算出的：把 1加 至 100 与 100 加至 1
排成两排相
加，也就是说：
1+2+3+4+ .....
+96+97+98+99+100
100+99+98+97+96+ .....
+4+3+2+1
=101+101+101+ ..... +101+101+101+101
共有一百个101相加，但算式重复了两次，所以把10100 除以 2便得到答
案等于
<5050>
从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学，也因此奠定了他
以后
的数学基础，更让他成为——数学天才！
在日常生活中，数学无处不在，比如说：买菜、卖菜、算多少钱
……
下面就是一个小故事，是一个数字之间的故事。
有一天，数字卡片在一起吃午饭的时候，最小的一位说起话来了。
0
弟弟
说：
“
我们大家伙儿，一起拍几张合影吧，你们觉得怎么样？
”
0
的兄弟姐妹们一口齐声的说：
“
好啊。
”
8
哥哥说：
“0
弟弟的主意可真不错，我就做一回好人吧，我老
8
供应照相机和
胶卷，好吧？
”
老
4
说话了：
“8
哥，好是好
，就是太麻烦了一点，到不如用我的数码照相机，
就这么定了吧。
”
于是，它们变
忙了起来，终于
+
号帮它们拍好了，就立刻把数码照相机送往冲印
店，冲是冲好了，电
脑姐姐身手想它们要钱，可它们到底谁付钱呢？它们一个
个呆呆的望着对方，这是电脑姐姐说：
“
一共
5
元钱，你们一共十一个兄弟姐
妹，平均一人付多少元钱？
”
在它们十一个人中，就数老六最聪明，这回它还是第一个算出了结果，你知道
它是怎么算出来的
吗？