江西奉新信息网-李杨璐

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三年级语文上册期末质量监测试卷
D.有名望的。请给下面的“闻”选择正确的解释。(3分)

听而不闻
．
( ) 社会闻
．
人( ) 闻
．
见香味( )
9．下列加点字读音全都正确的一项是( )。(2分)
第一部分：积累与运用(51分)
A．挨
．
打(ái) 衣裳
．
(shɑnɡ) B．根茎
．
(jìnɡ) 假
．
装(jiǎ)
1．根据拼音，规范、工整地书写词语。(10分)
C．棕
．
色(zhōnɡ)张牙舞爪
．
(zhuǎ) D．喷
．
香(pèn) 层林尽染
．
(lǎn)
10．下列加粗的成语中，使用不正确的一项是( )。(2分)
A．不知谁喊了一声“老师来了”，教室里顿时变得鸦雀无声了。
B．春天来了，田野里的油菜花开了，五彩缤纷，煞是好看。
C．因为考试没考好，回家的路上，我心里一直忐忑不安。

11．我国古代的乐器称“丝竹”，下面属于“竹”类乐器的是( )。(2分)
2．补充词语。(6分)
A．钟 B．箫 C．鼓 D．埙
风( )无阻 欢声( )动 青( )直上
12．下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )。(2分)
( )闪雷鸣 冰天( )地 和( )细雨
A．夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。
3．连一连。(4分)
B．美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
C．蜜蜂在花丛中跳着优美的舞蹈。
D．美丽的菊花在秋雨里频频点头。
13．“一年好景君须记”中的“君”应理解为( )。(2分)
A．君子 B．对对方尊称，相当于“您”
C．男子 D．古代对官员的称呼
14．下面的情景用哪个词语形容最恰当？( )(2分)

元旦那天，市场里可 真热闹！顾客熙熙攘攘，商贩叫卖声不绝。有的在选衣
4．苏轼的《赠刘景文》一诗中，议景，揭示赠诗 的目的的两句诗是：
服，不时能听到衣架碰撞的声音；有的在大声吆喝，“这边一百元两件，那边一_____________________，_______________________。(4 分)
百元三件……”“全场一律五折……”；还有的在讨价还价，“这件打几
5．秋天的雨， 有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，
折？”“多拿几件，能便宜点儿不”……
__________________________，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了A．兴冲冲 B．乱糟糟 C．闹哄哄 D．乐颠颠
枫树，________________ ___________，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。(3分)
第二部分 阅读与欣赏(19分)
6．大自然有许多________的声音。当微风拂过，那声音让人感受到大自然的
(一)( 8分)
________；当狂风吹起，整座森林都________起来，那声音令人感受到大自然
今天风真大。树木被吹得摇摇摆摆，发出“呼呼”的声音。大街上尘土飞扬，撒
的威力。(3分 )
(sā sǎ)落在地上的碎纸被风卷上天空，在灰暗的天空中飞舞。路上的行人几乎都是
7．用修改符号修改病句。(4分)
闭着嘴，眯着眼，吃力地走着。顶风骑车的人，就像自行车运动员 一样，弓着身，
(1)秋游那天，他穿了一条牛仔裤，一顶小凉帽。
双脚使劲地向前蹬(dēnɡ dènɡ)着。我走进学校，操场上也是尘土飞扬。教室里的窗
(2)《所见》的作者是清代诗人袁枚写的。
台上、桌子上、椅子上满是灰尘。
8．小宁爱看课外书，遇到“鸢”字不认识，她就用( )查字法查字典；遇到认识
我想，我 们在大力植树造林的同时，还要保护好树林，这样才可以防御风沙，
的字“闻”，她想了解字义，可以用 ( )查字法查字典。(2分)
让可恶的风沙在“绿色长城”面前驯服。
A．音序 B．部首
15．给画“——”的字选择正确的读音，用“√”标出。(2分)
“闻”在字典中的解释主要有：A.听见；B.听见的事情，消息；C.用鼻子嗅；
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16．联系上下文，我知道“顶风骑车”的“顶”是( )的意思。(2分)
①人体或物体上最高的部分 ②用头或角撞击 ③面对着，迎着
17．路上的行人为了不让灰 尘进入嘴里、眼里，他们行走时是________、________
的。(2分)
18．文中把____________比作“绿色的长城”。(2分)
(二)(11分)
齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱(zhà)蜢
(měng) 好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛
轻轻一碰，就会游走似的。
齐白石爷爷小时候，家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草，他
就用柴棍在地上画画 。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。
夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不 在乎，一直画到灯油燃尽为止。就这样，
他画的画越来越好了。
齐白石爷爷家里种着许多花草 ，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他
每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满 院子跑，一直到看清蚱
蜢跳跃(yuè )时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shuān )住，他说拴上绳子蚱蜢
不舒服，动作不自然，那就画不准了。
勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大的成功，他的画深受各国人民的
喜爱。
19．从文中找出下列词的近义词。(3分)
有名——( ) 喜欢——( ) 似乎——( )
20．齐白石爷爷观察蚱蜢时不把蚱蜢拴住的原因是( )。(2分)
A．他觉得追着蚱蜢跑很好玩。
B．他觉得拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，他就画不准了。
21．仿照短文中画横线的句子，用“越……越……”写一句话。(2分)
________ _______________________________________________ 22．齐白石爷爷画画获得很大的成功的原因是什么？请用“因为……所以……”的句
式写出来。( 4分)
__________________________________________ _____________
________________________________ _______________________
第三部分 表达与交流(30分)
23 ．童话故事中的世界多么神奇，请从下面的词语中任意选择一个或几个词语，编
一个童话故事。要求：想 象丰富，语句通顺，250字左右。
森林 梅花鹿 白云 小溪 国王 冬天


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莆田市语文期末质量监测卷
第一部分：积累与运用
第三部分：表达与交流
23．思路点拨：本题为自命题作文，要求从“森林、梅花鹿、白云、小溪、国王、冬
1．规则 准备 荒野 旅行 墙壁 观察 绒毛 或者 一本正经
2．雨 雷 云 电 雪 风

4．一年好景君须记 最是橙黄橘绿时
5．黄黄的叶子像一把把小扇子 红红的枫叶像一枚枚邮票
6．美妙 温柔 激动

8．B A A D C
9．A 10．B 11．B 12．B 13．B 14．C
第二部分：阅读与欣赏

16．③ 17．闭着嘴 眯着眼 18．树林
(二)19.著名 喜爱 好像 20．B
21．示例：就这样，我的学习成绩越来越好了。
22．因为齐白石爷爷勤于观察，刻苦练习，所以他画画获得了很大的成功。


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天”中选一个或几个词语写一篇童话故事。写作时要回顾自己读过的童 话故事，
想想童话故事的特点，然后联系生活实际进行合理的想象，想想围绕着这些关
键词会发 生什么故事，这个故事能说明什么道理。
先确定作文题目，如以“梅花鹿救大白狼”为题写一篇童话故 事。注意想象
来源于生活，因此想象要合理。作文开头先交代清楚故事发生的时间、地点和
人物 。然后按一定顺序叙述事情。最后可总结全文，揭示道理。 例文略。