语文三年级上册《期末考试试卷》含答案解析
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部 编 版 语 文 三 年 级 上 学 期
期 末 测 试
卷
一、选择题 (10分)
1.下列加点的多音字注音有错误的一组是(
).
A.背
.
(bèi)诵 亲切
.
(qiè)
B.反应
.
(yìng) 子弹
.
(dàn)
C.参
.
(shēn)加 舍
.
(shè)得 D.
战斗
.
(dòu) 担
.
(dān)心
2.下列词语书写完全正确的一组是( ).
A.角落 谷立 成实
B.炎寒 散落 药才
C.摆动 色采 海底 D.翅膀
事业 视线
3.下列词语带点字注音有错误的一组是( ).
A.树杈
.
(chà) 瞬
.
(shùn)间
B.演奏
.
(zhòu) 发怒
.
(lù)
C.零
.
(líng)点 哈欠
.
(qiàn)
D.一骨
.
(gū)碌 咱
.
(zán)们
4.下列对诗句理解有错误的一项是 ( ).
A.《山行》中的“停车坐爱枫林晚”中的“坐”是“因为”的意思.
B.《夜书所见》表达了诗人在冬夜的寒风中思念家乡的情感.
C.《望天门山》全诗描写的是长江之水从天门山流过的壮丽景象.
D.《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡对洞庭湖的宁静之美的生动描写.
5.下列对课文内容理解不正确的一项是( )
A.《去年的树》这篇童
话饱含着鸟儿对树的真挚情谊,更是赞美了鸟儿信守
承诺、忠于友谊的品质.
B.《司马光》这个故事表现了司马光的沉着冷静和聪明机智.
C.《搭船的鸟》文中的作者
细致观察到一只翠鸟的外貌和捕鱼的动作,并把
观察到的写下来,非常有趣.
D.《富饶的西
沙群岛》这篇课文写的是作者看到西沙群岛海里的鱼和鸟儿的
密切关系,以及它们之间发生的动人故事.
二、判断题,正确的打“√”,错误的打“×”(共5分)
1.“晶”字是品字形结构.(
)
2.泰戈尔是意大利伟大的诗人、哲学家.( )
3.《早发白帝城》是唐代杜甫的诗作.( )
4.“基”字用音序查字法应先查“j”,再查“jī”,便能找到这个字了.( )
5.“睡”字共十二画,第八画是横.( )
三、读拼音,规范地写出词语
(8分)
yóu piào gē chàng jiù mìng
xiān yàn
( ) ( ) (
) ( )
bǎo guì hū rán
xǐ huān jiē dāo
( ) (
) ( ) ( )
四、形近字组词
(8分)
摇( ) 错( ) 沟( )
霜( )
遥( ) 猎( ) 钓(
) 雾( )
五、照例子写词语 (6分)
黑洞洞
秋风习习
百依百顺
六、按要求写句子 (6分)
1.东风吹过田野.
(改为拟人句)
2.黄叶随风飘落.
(改为比喻句)
4.国庆节这天,孩子们唱起了动听的歌,欢乐的舞.
(修改病句)
七、根据所学知识填空 (共8分)
1.灯不拨不亮,
.
2.欲把西湖比西子,
.
3.
,其利断金.
4.乱入池中看不见,
.
5. ,一儿登瓮,
.
众皆弃去,
,水迸,儿得活.
6.
,有礼者敬人.
八、口语交际 (4分)
我们身边经常会发生一些让你感到温暖或
者幸福的小事,请你选一件写下来,
并说说你对这件事的看法.
第二天,父亲又在花园里整理花草的时候,小达尔文来了,手里果真捧着一
束红色的报春花.“咦,你怎么真的变出红色的报春花呢?”爸爸惊讶地问.
小达尔文笑嘻嘻地说:“其实这还是您教我的呢——您说过:花每时每刻都在
九、阅读训练 (共19分)
(一)课内阅读.(7分)
□立在那儿的那棵树□到什么地方去了呀□□鸟儿问树根.
树根回答:□伐木人用斧子把他砍倒□拉到山谷里去了□□
鸟儿向山谷飞去.
山谷里有个很大的工厂,锯木头的声音沙沙地响着.
鸟儿落在工厂的大门上.她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道
吗?”
大门回答说:“树嘛,在厂子里给切成细条条,做成火柴,运到那边的村子
里卖掉了.”
鸟儿向村子里飞去了.
1.请给文中一二自然段的方框里加上标点.(3分)
2.“伐”用部首查字法应先查 ,再查 画.(2分)
3.第6自然段中哪四个动词的连用,让我们体会到树的不幸遭遇.(2分)
(二)课外阅读.(12分)
变色花
春天,花园里有很多的花草都已树枝展叶了.小达尔文“研究”的目光,射向
一朵朵黄色的、白色的报春花.它们已经开放了.他听父亲说,报春花只有黄色和白
色两种.他想:要是
有很多颜色的报春花,那该多好呀!
他跑到正在精心整理花草的父亲跟前说:“爸爸,我想让花是什么颜色就是什
么颜色!” 父亲刮了刮他的鼻子,说:“幻想家,你这幻想当然很不错,可是大自然有一
定的规律,花怎么能随
便改变颜色呢?”
小达尔文认真地说:“我已经想了一个非常好的办法,我非要变出一朵红色的
报春花不可!真的!”父亲随口说:“好,你去变吧!变出来的话,将是我们英国
第一朵红色的报春花
.”‖
用根吸水,把水传到身体的各个部分去.我就想,让它喝些红色的水,传到白色的<
br>花朵上,那么花就会透出红颜色来.昨天我就折了一束白色的报春花,插到红墨水
瓶里,今天,它
就变得红艳艳的了!”
父亲惊讶地看了一眼喜欢“研究”的儿子,兴奋地举起那束报春花叫道:“今<
br>天,我们花园里又多了一种新的报春花,我们英国又多了一种红色的报春花!”‖
后来,英国多了一位伟大的科学家,他的全名叫查理·罗伯特·达尔文.‖
1.文章用“‖”分成了三部分,请你根据文中表达的内容说一说第一部分和
第二部分的意思.(3分)
第一部分:
第二部分:
2.说说小达尔文是怎么变出红色报春花的.(2分 )
3.读下面的话,想想父亲当时心里会想些什么.(提示:注意带点的词语)
父亲随口
..
说:“好,你去变吧!(2分)
4.请你将文中画横线的句子改成肯定句写在下面的横线上,意思不变.(2分)
5.你认为小达尔文是一个怎样的孩子?如果让你对小达尔文说一两句话,你
会对他说什么呢?
(3分)
十、习作 (24分+2分书写=26分)
童话世界神奇美妙,是一座五彩缤纷的大花园.看
到“美丽的冬天、元旦节、
森林乐园、小菊花、彩霞、小白兔、小山羊……”这些词语,你的脑海里浮现
出
了怎样的画面?你想到了什么样的故事?发挥想象,把故事写下来.题目自
拟,要
求语句通顺,内容具体,书写工整,不少于300字.
习作题目:
300
参考答案
一、选择题
(10分)
1. C 2. D 3. B 4. B
5. D
二、选择题 (共5分)
1.√ 2. × 3. ×
4. × 5. ×
三、读拼音,规范地写出词语 (8分)
Yóu
piào gē chàng jiù mìng xiān
yàn
( 邮票 ) ( 歌唱 ) ( 救命 ) ( 鲜艳 )
Bǎo guì hū rán xǐ huān
jiē dāo
( 宝贵 ) ( 忽然 ) ( 喜欢 ) (
街道 )
四、形近字组词 (8分 略 )
五、照例子写词语 (6分
略 )
六、按要求写句子 (6分)
1.东风吹过田野.(改为拟人句 2分 略)
2.黄叶随风飘落.(改为比喻句 2分 略)
4.国庆节这天,孩子们唱起了动听的歌,欢乐的舞.
(修改病句)
国庆节那天,孩子们唱起了动听的歌,跳起了欢乐的舞.
七、根据所学知识填空 (共8分 每空1分 )
1.灯不拨不亮, 理不辨不明
.
2.欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜 .
3. 二人同心
,其利断金.
4.乱入池中看不见, 闻歌始觉有人来 .
5. 群儿戏于庭
,一儿登瓮, 足跌没水中 .众皆弃去, 光持石击瓮破之 ,
水迸,儿得活.
6. 仁者爱人 ,有礼者敬人.
八、口语交际 (4分)
将事情写清楚得2分,并且说明了自己的看法再得1分.错别字一个0.5,
1分为错字扣分最高限度.没有错别字得1分.
九、阅读训练(共19分)
(一)课内阅读.(7分)
1.请给文中一二自然段的方框里加上标点.(3分)
“立在那儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿问树根.
树根回答:“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了.”
2.“伐”用部首查字法应先查
亻
,再查 4 画.(2分)
3. 切 做 运 卖 (2分)
(二)课外阅读题.(12分)
第一部分: 小达尔文对爸爸说,他想要变出红色的报春花.(内容大概相同即可)
第二部分:小达尔文用自己学到的办法变出了红色的报春花.(内容大概相同即可)
(3分)
2. 小达尔文折了一束白色的报春花,插到红墨水瓶里,花就变得红艳艳的了.(2
分 )
3.父亲心里想:“小孩子说着玩的,小达尔文是不可能变出红色的报春花的,但
是小孩子是应
该鼓励鼓励的,不能打击他的自信心.” (意思基本说清即可)
( 2分)
4.我要变出一朵红色的报春花.(2分)
5. 小达尔文是一个善于思考,
敢于自己动手实践的孩子.我会对他说:“你那么
善于动脑筋,而且敢于去实践,我要向你学习你热爱科
学的品质.”(内容基本清
楚即可) (3分)
十、习作 (24分+2分书写=26分)
(一)书写分标准:
2分 书写工整,卷面干净.
1——1.5分
卷面有涂改画花的痕迹,但书写工整.
0——0.5分
卷面无法看清
(二)作文评分要求:
22——24分
内容生动具体完整,有中心,有完整的题目.
29——21分
只有极少数汉字错误,内容具体完整,有中心.
17——19
有一些错误汉字,但内容清楚.
14——16
内容基本完整.
13分以下 内容不清楚,完全无中心,东拉西扯.