2020-2021人教版语文四年级下册 第二单元 快乐读书吧

巡山小妖精
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2020年11月29日 07:27
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开学发言稿-生活的启示

2020年11月29日发(作者:荆馥)


四年级语文下册 第二单元 快乐读书吧
1.读米·伊林的《十万个为什么》和中国的《十万个为什么》,快快来答题闯关吧。
(1)釉(yòu)质是牙齿最外层的组织,是哺乳动物体内最坚硬的组织,但它怕( )。
A.酸
B.甜
C.苦
D.辣
(2)下面的动物中不会像人一样大汗淋漓的是( )。
A.马
B.黑猩猩
C.狗
D.羊
(3)世界上最高的山峰是( )。
A.珠穆朗玛峰
B.乔戈里峰
C.阿尔卑斯山
D.干城章嘉峰
(4)以下植物的果实或种子靠风力传播的是( )。
A.豌豆
B.黄瓜
C.土豆
D.蒲公英
(5)骆驼被称为( )。
A.沙漠之舟
B.奔跑之王
C.高原之舟
D.跳远之王
(6)下面的星球中哪一项不是行星?( )
A.金星
B.地球
C.土星
D.月球
2.把作家和作品连一连。
李四光 《人类起源的演化过程》
贾兰坡 《看看我们的地球》
高士其 《灰尘的旅行》
灰尘也可以去旅行吗?它会去哪儿呢?想一想它在旅行中会发生什么故事,或找来原著
读一读。
3.阅读米·伊林的《十万个为什么》的片段,完成练习。
干酪里的小孔是从哪里来的? < br>假如凝乳放在地窖里的时间太长了,细菌的工作就会继续进行下去,最终把凝乳变成干
酪。干酪里 的小孔与面包里的小孔是一样的,都是二氧化碳制造出来的。
可是,这里的二氧化碳是从哪里来的呢?
是由细菌制造出来的。


为什么干酪放很长时间也不会变坏?
因为干酪的表层有一层皮,使它不会完全变干,并且保护它不受到细菌的侵害。
据说,瑞士有 这样的一种风俗:在孩子出生那天做一大块干酪,上面记录着孩子的姓名
和出生日期。每当过生日的时候 ,就把这块干酪摆到餐桌上。这块干酪会陪伴着这个人从摇
篮一直到坟墓。干酪的主人去世之后,就把它 留给自己的孩子。
瑞士的报纸曾经报道过这样的一块干酪:它已经有120岁了,据说味道还很好,而 它的
“爷爷”在不久之前才刚被切开吃掉。
(1)选文中一共提了_______个问题,对 于最后一个问题,作者举的两个例子分别是
___________________________ ___和______________________________。作者举这两个例子
是为了 说明__________________。
(2)选文中有一些术语比较难懂,比如“二氧化碳” ,我会用____________的方法来理解,我
得到的答案是________________ ______________。





四年级语文下册 第二单元 快乐读书吧
1.(1)答案A
解析本题考查课外积累 。成熟的牙釉质基本上是由无机物(主要为钙和磷)组成的,而酸会
使牙釉质脱钙。
(2)答案C
解析本题考查课外积累。狗的汗腺不发达,不像人的汗腺那样能积极参与体温的 调节,因此,
不管天气多热,都不会看到狗像人一样大汗淋漓。
(3)答案A
解析本题考查课外积累。世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,它的海拔是8 844.43米;乔戈里
峰海拔8 611米,是世界第二高峰;阿尔卑斯山是一条山脉,平均海拔约3 000米;干城章
嘉峰海拔8 586米,是世界第三高峰。
(4)答案D
解析本 题考查课外积累。蒲公英属菊科多年生草本植物,头状花序,种子上有白色冠毛结成
的绒球,成熟后随风 飘到新的地方孕育新生命。
(5)答案A
解析本题考查课外积累。骆驼被誉为“沙漠之舟”,而牦牛有“高原之舟”的称号。
(6)答案D
解析本题考查课外积累。选项中月球是地球的卫星,不是行星,所以答案选D。
2.
解析本题考查对课外读本作者的识记。《人类起源的演化过程》的作者是贾兰坡,它系统 地
阐述了人类起源演化的过程,旨在培养和提高青少年对探索人类起源的兴趣。《看看我们的
地 球》是李四光的作品,它能帮助我们了解更多关于地球的知识。《灰尘的旅行》是高士其
的作品,主要讲 述了灰尘的来源、功用、危害及控制措施等等,还具体地介绍了有关灰尘的
一些常识。
3.(1)答案 3 瑞士用干酪伴随着一个人从出生到死亡的风俗 120年的干酪味道还很好


干酪不受到细菌的侵害,保存时间长
解析本题考查对短文的理解能力。选文中 提出的问题有:①干酪里的小孔是从哪里来的?
②可是,这里的二氧化碳是从哪里来的呢?③为什么干酪 放很长时间也不会变坏?概括
时,需要抓住干酪的特点。最后三个自然段主要围绕“为什么干酪放很长时 间也不会变坏?”
这句话展开,说明了干酪保存时间长,且通过具体的例子表明即使干酪已经放了很长时 间,
味道也还不错。
(2)答案 示例:查词典 二氧化碳是一种无色无臭的气体,比空气 重,动物呼吸时呼出二氧
化碳,绿色植物进行光合作用时吸入二氧化碳
解析 本题考查理解词 语的方法。方法主要有联系原文、请教他人、网上搜索、查找词典等。
“二氧化碳”是个专有名词,在选 文的第二自然段被提及,但如果要理解更具体,则需要查
词典等。

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