茅以升-小班保育员工作总结

（部编）新人教版四年级语文下册第7单元测试卷
一、积累与运用。
1.看拼音写词语。
fú rónɡ ɡōnɡ jìnɡ qín fèn qián kūn kū lonɡ

pài qiǎn chuān suō zhì xù línɡ chén hùn luàn

2.下列加点的多音字读音完全相同的一项是( )。
A.边塞
．
木塞
．
要塞
．
B.重
．
要 重
．
点 重
．
复
C.好
．
恶 爱好
．
好
．
吃懒做 D.单
．
人 单
．
独 单
．
于
3.下列词语中有错别字的一项是( )
A.慷慨 和蔼 心急如焚 B.岗位 主宰 锲而不舍
C.机械 解剖 焦燥不安 D.牺牲 胸膛 小心翼翼
4.根据形声字的特点推测，下列可能与“蓦”的本义有关的一项是
( )。
A.莫名 B.日暮 C.马匹 D.青草
5.下列句子中，加点字词的解释正确的一项是( )。
A.平明送客楚山孤。(平常的明天)
B.胤恭勤不倦，博学多通。(肃敬勤勉)
C.过是溪，逢老媪方磨铁杵。(方正)
D.太白感其意，还卒业。(终止学业)线
6.下列词语分类有误的一项是( )。
A.描述人物的品质:慷慨忠于职守舍己救人一心为民
B.描述人物的心情:愤怒惊恐万状失魂落魄井然有序
C.描述人物的动作:奔跑匍匐前进你推我搡手舞足蹈
D.描述人物的语言:嘱咐语无伦次结结巴巴喃喃自语
7.下列成语填入句子中，最合适的一项是( )。
那位少年很有____的精神，向先生请教问题时，态度总是非常
恭敬。
A.悬梁刺股 B.凿壁偷光 C.程门立雪 D.手不释卷
8.下列句子中，加点成语使用最恰当的一项是( )
A.当我失败的时候，看着亲人宽慰的眼神，我会惊恐万状。
B.当我的好朋友遇到烦心事时，我愿意出谋划策。
C.当我面对陌生人的时候，假如他的目光躲闪阴暗，我会挺身而出，
敬而远之
D.当我受到表扬的时候，我会得意扬扬地注视着别人，我愿意把心
中的快乐分享朋友
9.下面句子是对哈尔威船长的( )描写。
哈尔威船长大声吼喝:“全体安静，注意听命令!把救生艇放下去。
妇女先走其他乘客跟上，船员断后。 必须把六十人救出去!”

A.心理 B.语言 C.动作 D.神态
10.下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )。
A.家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书。
B.家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书
C.家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书
D.家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书
11.根据情境，填入名句，最合适的一项是( )。
能战胜别人只能说有力量，而能克服自身缺点才是真正强大，正所
谓___
A.生于忧患而死于安乐 B.不怨天，不尤人
C.天行健，君子以自强不息 D.胜人者有力，自胜者强
12.下列自我介绍的内容和语言表达最恰当得体的一项是( )
A.转到新学校， 向全班同学作自我介绍:“家好!我叫李青，是个女
生，将和大家一起学习，请多关照。”
B .应聘校报记者，向负责人作自我介绍:“您好!我叫陈东，我的特
长是写作，曾在市现场作文赛中获一 等奖，我想应聘校报记者岗位。
C.报名电视台小歌手赛，向导演作自我介绍:“我叫陈琦。我喜欢弹琴，喜欢画画，喜欢跳舞，最擅长跳芭蕾舞，我性格活泼外向，
朋友很多。
D.参加区夏令营，向新朋友作自我介绍:“你知道吗?我费了好大劲
几才说服了妈妈，同意我 参加这次夏令营，我现在的心情真是超级
激动呀!希望能和你成为朋友!”
13.

判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)《墨梅》是一首题画诗，作者是元代诗人王冕。( )
(2)《塞下曲》是一首边塞诗，作者是唐代诗人卢纶。（ ）
(3)《囊萤夜读》是一则文言文，选自《晋书·车胤传》。（ ）
(4)《芙蓉楼送辛渐》是一首山水诗，作者是唐代诗人王昌龄。
（ ）
14.按课文内容填空。
回顾本单元的古诗，《芙蓉楼送辛渐》中诗人在
“____ _______________，________________”这两句中以晶莹、
纯洁的冰心 和玉壶自喻，传达自己坚持操守的信念;《塞下曲》中
诗人在“_________________， __________________”这两句中以
雪的寒冷衬托将土们杀敌的热情;《墨梅》中诗人 借梅自喻，以
“________________，______________”表达自己不向世 俗献媚的
高尚情操。
二、阅读与欣赏。
（一）“诺曼底号”遇难记(节选) ①船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上，大
声吼喝:“全体安静，注意”听命令! 把救生艇放下去。妇女先走，
其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去!
②实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。
③船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝拥 了上去，这股你推
我操的势头，险些把小都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想
维持秩序， 但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱

得不可开交。几秒钟前 大家还在酣睡，蓦地，而且，立时立刻，就
要丧命，这怎么不叫人失魂落魄!
④就在这时，船 长威严的声音压倒了一片呼号和杂，黑暗中人
们听到这一段简短有力的对话:⑤“洛克机械师在哪儿?” “船长叫
我吗?⑦“炉子怎么样了?”⑧“海水淹了。”⑨“火呢?” ⑩“灭
了。”11. “机器怎样?”
12.“停了。”13. “哪个男人胆救抢在女人前面，你就开枪打死
他。”
14.哈尔威船长一个手势也没有做，一 句话也没有说，犹如铁铸，
纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气，视
着 这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
【问题】
1.读第③段，回答问题。
用“___ __”画出第③段中描写乘客们遇到危险时的表现的词
句，用文中的四字词语来形容当时人们的状态是_ ____________。
2.第5至13.段是语言描写，下列分析不正确的是( )。
A.对话简短有力，因为在紧急关头，不容冗长对话
B.描写得不够细致，加上提示语文章会更加生动
C.对话表现出船长临危不惧，处事果断
3.下面的语言描写表现出人物的什么特点或品质?把正确答案填到
括号里。
(1)“全体安静，注意听命令!把救生艇放下去。”( )
(2)“必须把六十人救出去!”(实际上一共有六十一人，但是他把
自己给忘了)( )
(3)“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”（ ）
A.忠于职守、舍己救人 B.正气凛然、保护弱小
C.沉着指挥、临危不乱
4.读选文最后一句话(画“ ”的部分)，写出你的理解或感受。
________ __________________________________________________
______________________________________________ ____________
（二）蝙蝠与军事
①第二次世界大战期间，反法西斯盟国的军事 家们曾制造了一
种奇特的小型燃烧弹，这种炸弹重量约为蝙蝠体重的3倍。他们同
时制造了蝙蝠 投掷器。盟国的军事家们设想在夜间让飞机飞入敌区
上空进行一次奇特的空袭，把小型燃烧弹固定在蝙蝠 身上，到了敌
区城市的上空，用降落伞将蝙蝠投掷器空投下来，于是，几千只蝙
蝠便可像“活燃 烧弹”一样，命中相当大范围内的目标，毁敌区大
量的建筑物。
②为什么选用蝙蝠作为携带燃 烧弹的“敢死队员”呢?这是因
为蝙蝠具有在漆黑的夜间穿梭飞行的奇特本领。
③其实，蝙蝠 是用耳朵来“看”东西的。原来，蝙蝠耳是利用
超声波回声定位术来感知物体的存在的。通常人只能听见 每秒钟振
动16次--2万次的声波，超过每秒钟2万次的振动，人耳是听不见
的，故叫作超声 波。但是，编蝠和其他一些动物却能听见超声波。
蝙蝠利用它特有的喉头产生很强的超声波，并通过嘴巴 和孔向外发
射。超声波遇到物体后，可像光波一样被反射回来，射回的声波耳
朵接收蝙妈的耳朵 很大内耳特别发达，能在一秒钟内接收和分辨

250组回声，而且分辩很高蝙 蝠根据回声来判断物体的种类、大小
和距离，以区别是食物、敌人还是障碍物。它的回声定位还有很高< br>的抗干扰能力。一个岩洞里常常有几万至百万只蝠聚居，当它们飞
离或返回洞穴时，都要发出呼叫 声，这成千上万的呼叫声和洞壁的
回声交织在一起，却能互不干扰，这种分率和抗干扰能力是任何人造声呐系统都望尘莫及的。
【问题】
1.根据短文内容完成练习。
(1)蝙 蝠投掷器是指__________________________。在空袭中，蝙
投掷器的作用是 ________________________________________
(2)用“ ”画出选用蝠作为携带燃烧的“敢死队员”的原因
(3)蝙蝠的耳朵能感知物体的存在是利用了
_________________________________________________ ______
2.短文第②段的作用是________________________________
3.写一写下列句子中画“____”部分的作用。
(1)于是，千只蝙便可像“活燃烧弹” 一样，命中相当大范围内的
目标，烧毁敌区大量的建筑物。
_______________ ___________________________________________
(2 )超过每秒钟2万次的振动，人耳是听不见的，故叫作超声波。
但是，蝙蝠和其他一些动物却能听见超声 波。
___________________________________________ _______________
4.根据画“”的句子判断正误，正确的打“√”，错误的打“×” 。
(1)超声波产生于蝙蝠的喉头，并通过嘴巴和耳朵向外发射( )
(2)被反射回来 的声波由蝙蝠的耳朵接收，由于蝙蝠的耳朵很大，
内耳特别发达，所以回声分辨率很高( ) (3)蝙蝠的回声定位术具有很高的抗下扰能力，且能根据回声判断
物体的种类、大小和距离。( )
(4)“蝙蝠的耳朵很大，内耳特别发达，能在一秒钟内接收和分解
250组回声，而且分 辨率很高。”这句话通过列举具体的数字，说
明了蝙蝠的耳朵抗干扰能力很强。（ ）
三、表达与交流。
1.小练笔。
《塞下曲》（其三）曾被改写成各种题材的诗歌， 吟诵起来
也很有意思。有改为三字诗的：“月雁飞，单于逃。轻骑逐，雪弓
刀。”请你试试，把 它改为四字诗。
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2.快乐习作。
“ 山河不足重，重在遇知己。”你有没有知己？他（她）的外
貌有什么特点？主要性格特点是什么？有什么 爱好和特长？请以
“他”或“她”为题，写一篇习作，介绍你的知己。
要求：1.抓住人物特 点；2.通过事例把特点写清楚；3.通过对
人物的语言或动作、神态等描写把特点写具体，并尝试运用 连续的
动作描写。