2019年S版六年级下册生字表和词语)
照片里的故事作文-本命年祝福语
2019年S版六年级下册生字表和词语)
1、 禹（ ）（
）（ ） 汪 （ ）（ ）（ ）
壤（ ）（
）（ ） 烫 （ ） （ ）（ ）
浃（
）（ ）（ ）
2 铜（
脯（
税（
3
渭（
6 孝（
础（
8 揣（
屉（
10 盂（
12 搬（
瑰（
供（
13 惰 （
疚（
15
孟 （
鹤（
16 溅 （
帘 （
忑（
17
鲁（
浒（
囵（
）（ ） （ ）
卵 （
）（ ）（ ） 赋（
）（
）（ ）
）（ ）（ ） 邓（
）（ ）（ ） 葫（
）（ ）（
）
）（ ）（ ） 昧（
）（ ）（
） 蔼（
）（ ）（ ） 孰（
）（
）（ ） 玫（
）（ ）（ ） 柿（
）（ ）（ ）
）（ ）（ ）
稚（
）（ ）（ ） 液（
）（
）（ ） 陵（
）（ ）（ ）
）（ ）（ ） 帐（
）（ ）（ ）
忐（
）（ ）（ ） 魁（
）（
）（ ） 悼（
）（ ）（ ）
囫（
）（ ）（ ） 搞（
） （
）（
）（ ）（
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）（ ） （
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）（
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）
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）
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）
）
）
）
）
）
）
）
）
）
）
摊（ ）（ ）（ ）
20 玲（ ）（ ）（ ） 珑（ ）（
）（ ）
凤（ ）（ ）（ ） 矗（
）（ ）（ ）
雕（ ）（ ）（ ）
绚（ ）（ ）（ ）
缭（ ）（ ）（
） 恒（ ）（ ）（ ）
21 鬓（
）（ ）（ ） 访（ ）（ ）（
）
锲（ ）（ ）（ ） 嬉（ ）（
）（
沓（ ）（ ）（ ） 惘（
）（ ）（
窥（ ）（ ）（ ）
22 煎（ ）（ ）（ ） 舀（ ）（
）（
吭（ ）（ ）（ ） 嫌（
）（ ）（
荼（ ）（ ）（ ）
25 窃（ ）（ ）（ ） 婪（ ）（
）（
撑（ ）（ ）（ ） 唾（
）（ ）（
26 筝（ ）（ ）（ ）
哽（ ）（ ）（
翩（ ）（ ）（
）
27 循（ ）（ ）（ ） 汲（ ）（
）（
储（ ）（ ）（ ） 恬（
）（ ）（
瓣（ ）（ ）（
）砌（ ）（ ）（
硕（ ）（ ）（
）
s版语文六年级下册生字词复习(能认、能
写、能理解、能用)
第一单元
息壤 滚烫 鲧禹 斥逐 祈求 镐头 铜盔 赋税
胸脯 鹅卵石 机轴 吓唬 渭河 邓林
冶炼 惩罚 鹫鹰 沉重 铁链 女娲 枯藤
）
）
）
）
）
）
）
）
）
）
神通广大 生气蓬勃 灵机一动 莽莽榛榛
兴高采烈 疲倦不堪 泛滥成灾 大发雷霆
一片汪洋 汗流浃背 山南海北 天寒地冻 毫不在乎
气势汹汹 武艺超群 精明能干 瑟
瑟发抖 大惊失色 乘胜追击 长途跋涉 仓皇逃窜 熊熊火柱
暴跳如雷 万夫不当之勇
第二单元
商鞅 葫芦 基础 便宜 嘟囔 孝心 劝谏
左庶长陛下 包庇 诖误 怜悯 哀悼 辜负
屠杀 狄仁杰宰相 揣测 抽屉 迂回 澳洲 失衡
炫耀
引以为戒 荒无人烟 执法不阿 刚正廉明 青红皂白 犯颜直谏 乌合之众 滥用职权
推崇备至 勃然大怒 声名鹊起 哀鸿遍野 冥思苦想 大步流星 喜笑颜开 真心实意
惹
是生非 无言以对 至理名言 乐极生悲 愤愤不平 翻然醒悟 和蔼可亲 拾金不昧
失而
复得忧心忡忡 成千上万 密密麻麻 耀武扬威 手足无措 不计其数 明察善断 循律准确
第三单元
盘盂 嫦娥 绚烂 苍穹 搬家 玫瑰 基因 语塞 西红柿愧疚 殊荣 分泌
液体 忌讳
稚嫩 妨碍 弹动 胚 胎
天赋 困窘
凌云壮志 积劳成疾
锲而不舍 猝然长逝 坚持不懈 供不应求 前所未有 水土不服
乐不可支 和平共处 发号施令
惰性气体 暖风徐徐 源源不断 绞尽脑汁情不自禁 随心
所欲 饶有兴趣 颇有作为 闭目塞听
第四单元
孟浩然 广陵 黄鹤楼 溅起 帐子 眼帘 魁梧 黧黑 寡妇 忧虑 吊唁
水浒传 佣人
鲁迅 追悼 搞事 摊开 敷药 硼酸 殡仪馆 辍学 嘈杂 殴打 派遣 深渊 肇事
井然有序 巍然屹立 忠于职守 纹丝不动 阴森可怖 突如其来 栩栩如生 热泪盈眶
才华横溢 失声痛哭 张冠李戴 饱经风霜 恍然大悟 囫囵吞枣 心惊肉跳 自作自受
缝
缝补补 自言自语 嘎吱一声 汹涌澎湃 忐忑不安
第五单元
玲珑 矗立 绚丽 永恒 凤凰 阁楼 雕刻 金銮 后妃 琉璃 檀香 乾清宫
坤宁宫 交
泰殿 蟠龙 击罄 额枋 遗憾 探访 迷惘 嬉戏 昭示 窥视 瑕疵 煎茶 舀水 临摹
吭声
嫌弃 烹茶 驿站 追溯 凹下 璀璨 张骞 椭圆 装卸 木槌 楚殇 甬钟 鎛钟
孜孜不倦 翩翩起舞 历历在目 了无皴擦 叹为观止 巧夺天工 释迦牟尼 悠扬动听
赞叹不已 泪水连连 国泰民安 烟雾缭绕 乐声悠扬 奇花异草 奇珍异宝 绝无仅有
鎏
金宝顶 源远流长千载难逢 博学多才 技艺精湛 两鬓斑白 锲而不舍 纷至沓来
郑重其
事 如饥似渴 茅塞顿开 独树一帜 震耳欲聋 迫不及待 惊愕不已 如火如荼 一衣带水
饮茶品茗 毫不动摇 毫不犹豫
第六单元
窃读记 贪婪 支撑 唾沫 知趣 踮脚
腋下 哽咽 风筝酸涩 沉醉 精妙 蜈蚣 翱翔
稚气 倘若 慷慨 汲取 储积 恬静 花瓣
砌着砖 吮吸 馥郁 一泓 鸣啭 栖息 婀娜
雷鸣电闪 花蕾售票 饥肠辘辘 嗡嗡嘤嘤 抖着威风
歪歪扭扭 硕果累累 书声琅琅 生
机勃勃 绚丽多彩 袅袅婷婷 翩翩起舞
附送：
2019年S版六年级下册语文一、二单元质量考察试卷
(I)
一、看拼音写词语。
hú lu jī chǔ
chuǎi cè hé ǎi yú mèi
（ ） （ ） （
）
（ ） （ ）
xiōng pú gǔn tàng
é luǎn shí xī rǎng chōu tì
（ ） （
） （ ） （ ） （ ）
二、在带点请字的正确读音下面画“√”。
．．．．
嘟囔（dū
dōu）尽管（jǐn jìn） 犯颜直谏（jiàn jiǎn） 处理（ch
ǔ chù）
．．．．
包庇（bì pì） 执法不阿（ā ē） 不计其数（shǔ
shù）哀悼（dào
zhuò）
三、辨字组词。
廷（ ） 饶（
） 脯（ ） 陕（
庭（ ） 绕（
） 哺（ ） 浃（
即（ ） 揣（
） 戒（ ） 卵（
既（ ） 湍（ ） 诫（
） 卯（
四、补充词语
言（ ）有（ ） （
）（ ）名言 乐（ ）
（ ）悲
引（ ）为（ ）
大发（ ）（ ） （ ）
（ ）生非
（ ）流（
）背 声（ ）（ ）起 （ ）思（ ）
想
）
）
）
）
（ ）（ ）扬威
推崇（ ）（ ） （ ）呼（ ）跃
五、词语模仿秀。
古为今用：
成千上万：
愤愤不平：
密密麻麻：
六、选词填空。
1.人们苦苦（请求 哀求 祈求）天帝，（请求 哀求
祈求）他斥逐
洪水，可是天帝毫不理会。
2.没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，（熬过
度过）一个又一个
漫长的夜晚……
3.直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分（敬佩
敬仰 佩服），称
他是“人类的大恩人”。
4.不知道什么时候，出现了一位（聪明美丽
神通广大）的女神，名叫
女娲。
七、关联词语填空。
不仅……而且
即使……也 虽然……但 要是……就
1.这位少年名叫大卫。他（
）聪明机智，（ ）正直勇敢。
2.扫罗王说谁（ ）打败了歌利亚，（
）免除他家的赋税，
还要把公主嫁给他。
3.（
）扫罗王免除他家的赋税，将公主嫁给他，（ ）没有
人敢去应战。
4.大卫说：“我（ ）年纪小，（ ）我力气很大。”
八、请你按下面的要求写出相应的句子。
1.秋风一吹，树上的叶子便随风飘落。
改成比喻句：
改成拟人句：
2.照样子写一句话。
桌子说：“做人要脚踏实地。”
3.仿写句子。
感激困境中给你力量的人，因为他增强了你的自信；
，
。
4.修改病句。
春风一吹，满山的茶树都开了五颜六色的花，像火一样红。
5.改为陈述句。
对于盲人来说，难道他们不渴望见到红花绿草吗？
6．改为感叹句。
这是一张四十美元的罚单。
九、根据课文内容填空。
（1） 凭自
律，
贵坚持。
（2）崇尚
，升
华 。
（3）
，方配做泱
泱大国公民。
（4）《商鞅南门立木》通过写
时期的改革
家 在都城南门
（用文中的词语）的故事，告诉我们 和
的重要。
（5）《出色的老师》讲述了“我”在 国
的
大学读书时，朋友送“我”一只心
爱的手表
的故事，赞颂了那位黑人同学模范
地
的优秀品德。
（6）“未至，道渴而死。 ，
。”这段
话是古文 里的，这个神话故事出自
。它
表现了夸父 的精神，寄托了古人
的愿
望。我知道这个成语的意思是比
喻
。
（7）默写《春夜喜雨》春夜喜雨
，
。
，
。
，
。
，
。
十、阅读天地。
（一）课内阅读
在治水过程中，最艰巨的工程
是开凿龙门。龙门是一座大山，高
高地横在黄河当中，挡住了奔腾直下的河水的去路，河水只好绕道从<
br>山脚下一条狭窄的河道穿过。每当水量增大时，河水就四处横溢，泛
滥成灾。大禹不怕辛苦，不畏
艰险，带领人们一点儿一点儿地开凿。
夏天，烈日当空，山石被晒得滚烫，大禹汗流浃背，仍然不停地干
着；到了晚上，还要对付毒虫猛兽的袭击。冬天，北风呼啸，天寒地
冻，大禹一镐一镐地挖着冻
得坚硬的土地，手都磨出了血泡，可他毫
不在乎，稍稍休息一下，又干了起来。为了治水，大禹还曾经“
三过
家门而不入”。人们都被感动了，在大禹的带领下，齐心协力地干
着。冬去春来，整整花了
五年的时间，巨大的龙门山终于被劈开了一
个大口子，河水顺畅地流向了大海。看着滚滚流去的河水，人
们个个
兴奋不已，围着大禹欢呼雀跃。大禹的脸上也露出了笑容。
1．联系上下文，理解下列词语的意思。
毫不在乎：__________________________________
______________
齐心协力：__________________________________
_____________
2．这段话主要写____________________
_____________________，
表现出了大禹
_____________________________的精神品质。
3．用“________”画出第一自然段的中心句。
4．“汗流浃背”“磨出了血泡”“
毒虫猛兽的袭击”“冻得坚硬
的土地”，突出了什么？说明了什么？
___________
__________________________________________________
______________________________________________
_______________
___ ___________ _
5．从文中“仍然不停地干着”“毫不在乎”“三过家门而不
人”，体会大禹的什么精神品质？
______________________________________________
_______________
_ ___ ____
（二）被人相信是一种幸福
一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。一个在船尾
搞勤杂的黑人
小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命，无奈风大浪急，
船上的人谁也
没有听见，他眼睁睁地看着货轮托着浪花越来越远。求
生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游，他用全身
的力气挥动着瘦小
的双臂，努力使头伸出水面，睁大眼睛盯着轮船远去的方向。
船越来越远，
船身越来越小，到后来，什么都看不见了，只剩下
一望无际的汪洋。孩子力气也快用完了，实在游不动了
，他觉得自己
要沉下去了。放弃吧，他多次对自己说。这时候，他想起了老船长那
慈祥的脸和友
善的眼神。“不，船长知道我掉进海里后，一定会来救
我的！”想到这里，孩子鼓足勇气用生命的最后力
量又朝前游去。
船长终于发现那黑人孩子失踪了，他断定孩子掉进了海里，于是
他下令返航去找。这时
有人规劝 这么长时间了 就是没有被淹
死 也让鲨鱼吃了 船长犹豫了一下 还是决定去找
又有人说
为了一个黑奴孩子 值得吗 船长大喝一声 住嘴
终于，在孩子就要沉下去的最后一刻，船长赶到了，救起了孩
子。
当孩子苏醒过来之
后，跪在地上感谢船长的救命之恩，船长扶起
孩子问：“孩子，你怎么能坚持这么长时间？”
孩子回答：“我知道你会来救我的，一定会的！”
“你怎么知道我一定会来救你的？”
“因为我知道你是那样的人！”
听到这里，白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前，泪流
满
面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我，我为我在那一刻的犹豫
而感到耻辱……”
于是，孩子和船长涕泪交流，幸福地拥抱在一起。而当初规劝船长的
人，也惭愧地低下了头。
一个人被他人相信是一种幸福。他人在绝望时想起你，相信你会
给予拯救更是一种幸福。
1、给文中的第三段加上标点。
2、理解句子填空。
（1）“因为我知道你是那样的人！”“那样的人”是
的人。
（2）一个人被他人相信是一种幸福。从这句话中我体会到了
。
3、“我知道你会来救我的，一定会的！”，想想为什么孩
子相信船长
会回来救他的？是什么力量驱使他这样想的？
。
4、在生活中，你肯定也有被别人相信的时候。请你用几句话写下来，
表达你的感受。
。
十一．习作
父母不仅给了我们生命,更
精心呵护着我们的成长.你难道不应该
感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题
目,写
一篇不少于500字的文章,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你
对他们的感情
吧!