小学语文教材中的红色文化探究
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小学语文教材中的红色文化探究
作者：侯慧庆
来源：《学园》2015年第13期
【摘;;要】小学语文教育是传承红色文化、传承社会主义核心价值观念的有效途径，传承
红色文化与社
会主义核心价值观念是小学语文教育的内在要求。小学语文教材是进行小学语文
教育的主要依据，是承载
红色文化资源的母体;小学语文教材在传授知识的同时更传承了我国
的红色文化，传承了我国的社会主义
核心价值观。
【关键词】小学语文教材;;红色文化
【
中图分类号】G423.3;;;;;;;;;;【文献标识码】A;;;;;;;;;;;【文章编号】167
4-4810（2015）
13-0023-02
红色文化孕育着我国社会
主义的核心价值观，传承我国的红色文化就是在传承我国的社会
主义价值观，而价值社会主义核心价值观
念的传承要从娃娃抓起，于是，小学语文教育便成了
传承红色文化、传承社会主义核心价值观念的有效途
径，传承红色文化与社会主义核心价值观
念也成了小学语文教育的内在要求。小学语文教材是进行小学语
文教育的主要依据，是承载红
色文化资源的母体，小学语文教材在传授知识的同时更传承了我国的红色文
化，传承了我国的
社会主义核心价值观。
那么，小学语文教材中的红色文化
资源该如何开发利用，才能更有效地发挥其传承作用
呢？这就需要我们对小学语文教材中的红色文化做详
细的挖掘。
一;小学语文教材中的红色文化资源
红色文
化是中国共产党领导全国各族人民在革命斗争中形成的伟大革命精神及其载体，是
物质文化、制度文化、
和精神文化三者的有机统一体。物质文化指革命遗留给世人的实物纪
念，例如，纪念馆、战争遗址等;制
度文化是指革命过程中形成的制度、方针、政策等资料;精
神文化是指革命中形成并传承下来的精神意识
形态。在小学语文教材的挖掘中，我们主要寻找
的是其中的精神文化。
小学
语文教材中涵盖了大量的红色文化内容，以人教版和苏教版的小学语文教材为例，苏
教版小学语文教材中
有16篇课文（见表1），人教版小学语文教材中有26篇课文（见表
2），红色文化分别以不同类型、
不同内容、不同主题贯穿了从小学一年级到六年级的语文教
材中。这些课文中所蕴含的红色文化精神成了
小学生成长中不可或缺的精神营养，而小学生对
小学语文教材的学习也成了我们传承红色文化的主要途径
，那么，小学语文教材中的红色文化
蕴含了哪些精神营养，对小学生的成长又会发挥什么作用呢？
表1;;苏教版小学语文教材