人教版数学四年级下册第二单元测试卷及答案共3套
广州农工商职业学院-学校食堂标语
观察物体
一、填空题。
1.观察长方体时，最多可以看到长方体的（
）个面，最少可以看到（ ）个面。
2.将一个球放在桌面上，无论从哪个方向上观察，都只能看到（ ）形。
3.从（
）面看到的图形是。
4.
从（ ）面看到的图形是，从（
）面看到的图形是；从（
看到的图形是。
5.请在括号里标注下面三张照片分别是从物体的哪一面拍的。
二、连线题。
三、选择题。
1.从前面观察，所看到的图形是（ ）
2.下面立体图形中，（ ）从左面观察，所看到的图形不是。
3.从前面和上面看（ ），看到的都是。
1 13
）面
4.从前面看，图形是的物体有（ ）。
4.给印添个小正方体变成从（ ）面看形状不变。 5.从右面看，图形是的物体有（
）。
A.前面 B.上面 C.左面
5.一个由正方体组成的立体图形，从不同位置观察分别是
这是由（
）个正方体组成的立体模型。
A.4 B.6
C.9
四、想一想，填一填。
1.从上面看，图形是的物体有（
）。
2.从上面看，图形是的物体有（ ）。
3.从左面看，图形是的物体有（ ）。
6.从上面看，图形是的物体有（
五、想一想，画一画。
1.
2 13
）。
2.
六、数一数。
七、认真动脑，我会做。
1.移走方块（ ），从上面看到的是。
2.移走方块（ ）和方块（
），从左面看到的是。
3.移动方块（ ）和方块（ ），并放到方块（ ）和方块（
）的上面，从
前面看到的是一个大正方形。
4.把方块5移到方块6的前面，从左面看到的是什么图形？
八、解决问题。
1.根据从不同方向看到的平面图形，用小正方体摆出立体图形。
2.在下图中添上一个同样大的正方体，使得从左面看到的图形不变。想一想，一共
有多少种不同的添法？（添上的正方体和原来的图形至少有一个面连在一起）
3 13
3.在下图中添上一个同样大的正方体，使得从上面看到的图形不变。
想一想，一共
有多少种不同的添法？（添上的正方体和原来的图形至少有一个面连在一起）
4 13
参考答案
一、1.3 1
2.圆
3.上
4.上或前
右 左
5.上面 左面或右面
二、
三、1.B 2.C 3.B
4.C 5.A
四、1.③④
2.①⑤
3.①④⑤
4.⑦⑧
5.⑧⑩
6.⑦⑧
五、1.
前面或后面
2.
六、9
10 12
七、1.5
2.16
3.5 6 2 8
4.
八、1.
2.5种（①
~
⑤号位各一种）
3.4种（①
~
④号位各一种）
观察物体
一、小动物们分别是从什么位置看到下面物体的？连一连。（共4分）
5 13
① ②
③
三、判断。（正确的画“√”，错误的画“×）（每题2分，共8分）
1.观察-
一个物体，从不同位置观察到的图形可能相同，也可能不同。 （ ）
2.几个不同的物体，不管从什么位置观察，看到的图形一定 不同。 （ ）
3.用几个小正方体摆成一-个组合体，从上面看到的图形是
二、填空。（第1题3分，其余题每空2分，共17分）
1.观察下面物体，下面的图形分别是从什么位置看到的？请你填一填。
。那么，这个组合
体一定是由3个小正方体组成的。
（ ）
4.芳芳用5个同样的正方体摆成一个组合体，从上面只看到了4个正方形，那么她
从右面观察会看到两个正方形， （
）
四、选择。（把正确答案的字母填在括号里）（每题2分，共10分）
1.右面物体是由一-些相同的小正方体组成的，从右面看到的图形是（ ）。
从（ ）面看 从（ ）面看 从（ ）面看
2.观察下面物体，图①从上面看到（ ）个正方形，图②从左面看到（
）个正
方形，图③从（ ）面看到4个正方形。
2.从左面观察下面物体，看到的图形是
①
② ③
3.观察下面物体，从前面看，图（ ）和图（ ）看到的图形相同。从右面看，
图（
）和图（ ）看到的图形相同。
A. B. C.
的是（
）。
A. B. C.
3.观察下面三个物体，从前面看到的图形相同的是（ ）。
① ② ③
6 13
A.①和② B.①和③ C②和③
4.给添一个小正方体变成了，添加前后，从（ ）面看到的图形
相同。
A.前
B.上 C.左
5.数学活动课上，老师让同学们用5个同样的小正方体摆成符合下面要求的物体。
从左面看 从前面看
下面是军军和玲玲摆成的物体，谁摆放的符合要求？（ ）。
军军
玲玲
A.军军 B.玲玲 C.
都不符合
五、看一看，填一填。（每空3分，共12分）
1.从前面看到的是图C的有（ ）；从左面看到的是图B的有（
）；从上面
看到的是图A的有（ ）。
2.观察图①、图⑤和图⑦，从（
）面看到的图形各不相同。
六、数一数，下面的物体分别是由几个小正方体搭成的？把结果填在物体下
面的括
号里，再在方格纸上画出从前面、左面、上面看到的图形。（“数一数”每空3
分，画图
每个1分，共18分）
（ ）
从前面看
从左面看 从上面看
7 13
（ ）
从前面看 从左面看
从上面看
（ ）
从前面看
从左面看 从上面看
七、添一添，画一画。（共13分）
1.上面的物体是由（ ）个小正方体搭成的。（2 分）
2.如果给下面的物体添上
一个正方体后，从前面看到的图形变成了，这
个正方体应该添在什么位置？请你在图上用标出来。（3
分）
3.如果给下面的物体添上-一个正方体后，从左面看到的图形和原来相同，这个正方
体
应该添在什么位置？请你在图上用序号①、②③、④表示出4种符合要求的情
况。（8分）答案不唯一
八、认真思考，填一填。（共18分）
1.林林喜欢玩积木，他把7个长方体搭成了下图的样子。（6分）
林林
（ ） （ ）
（ ）
2.下图中有（
）个小正方体，如果把它搭成一个以底层为一个底面的大正方体，
8 13
9 13
还要添上（ ）个小正方体。（12 分）
参考答案
一、
二、1.前 左 上
2.4 2 前
3.①③ ②③
三、√ × × ×
四、A C B
C B
五、1.①⑤⑦ ②⑥ ③ 2.上、左、右
六、7
8
10
七、1.8
2.
3.
八、1.（从左面看） （从上面看） （从前面看）
2.30 34
第二单元测试卷
1.连一连。
10 13
从前面看 从上面看
从左面看
从上面看 从左面看
从前面看
2.选择。（把正确答案的字母填在括号里）
（1）下面（
）物体从左面看，所看到的图形不是。
A． B. C.
（2）观察右面的三个物体，从（ ）面看到的图形相同。
A.前
B.上 C.左
（3）观察右面的物体，从前面看能看到（
）个正方形。
A.2 B.3
C.4
（4）用5个同样大的正方体摆一个物体，从上面看到的是，有（
）
种不同的摆。
A.6 B.5
C.4
3.在括号里填上合适的序号。（要填出全部答案）
① ② ③
④
⑤ ⑥ ⑦
⑧
在左面的物体中，（ ）从前面看到的是；（ ）从上面看到的是
11 13
7．聪聪用12个同样的正方体摆成1个长方体，他有几种不同的摆法。请你根据他
看到的图形
解决下面的问题。
；（ ）从左面看到的是。
（1）从前面看到的是，这时从左面看到的是（ ），从上面看到的是（ ）。
4.下面物体从前面、上面和左面看到的图形分别是什么？画一画。
（2）从左面看到的是，这时从前面看到的是（ ）。
从前面看
从上面看 从左面看
（3）从前面和上面看到的都是，这时从左面看到的是（
）。
5.先数数下面物体各有几个正方体。再想一想至少各要添几个这样的正方体，才能
使下面
的物体成为长方体。（不能移动原来正方体的位置哦）
有（ ）个正方体 有（ ）个正方体 有（ ）个正方体
添（ ）个正方体有 添（ ）个正方体 添（ ）个正方体
6.
考考你的想象力。下面是一个物体从前面和上面看到的图形，你能想象出从左面
看到的图形吗？请把它画
出来。
前面
上面
12 13
参考答案
1.图略
2.B A C A
3.
①②⑦ ⑥⑧ ⑥⑧
4.图略
5.6 3 6 6 8
10
6.
7.（1）
（2）
（3）
13
13