最新人教版四年级数学下册第二单元测试题及答案三套
泉州经贸职业学院-行政人员职责
最新人教版四年级数学下册第二单元测试题及答案三套
第二单元达标测试卷
一、填一填。(每空2分,共32分)
1.用一些大小相同的小正方体拼成一个较大的正方体,至少需要( )个这样
的小正方体。
2.用两个正方体可以拼成一个长方体,拼成的长方体有( )个面是正方形,
有(
)个面是长方形。
3.
。
。
。
(1)从图( )和图(
)的前面都能看到
(2)从图( )和图( )的左面都能看到
(3)从图A的(
)面和图C的( )面都能看到
4.数一数,下面的图形分别是由多少个小立方体搭成的?
5.一个由小正方体组成的图形,从前面看是
最少有( )个小正方体。
,从左面看是,这个图形
6.如图
到的,图形
,图形是从(
)面看到的,图形是从( )面看
是从( )面看到的。
二、辨一辨。(每题1分,共5分)
1.从不同位置观察同一物体,看到的形状一定不同。
( )
2.从同一位置观察不同的物体,看到的形状可能相同,也可能不同。 (
)
3.一个几何体从前面看到的形状是
方体。
,那么摆这个几何体至少用3个小正
( )
4.如图,从前面、上面和左面看到的图形是相同的。 ( )
5.如图,从前面看到的形状是。 ( )
三、选一选。(每题1分,共5分)
1.下图中,( )和( )从前面看到的形状是相同的。
2.一个由五个小正方体组成的几何体,从前面看是
这个几何体的形状可能是( )。
,从左面看是,
3.添一个同样大的正方体,使下面的物体从上面看形状不变,有(
)种摆放
的方法。
A.3 B.4 C.5
4.从不同的方向观察如图所示的几何体,有以下三个图案,其中不可能看到的
图案是(
)。
5.从前面和左面看到的形状都是
块。
A.3
B.4
,搭出这样的物体至少需要( )个立方
C.5
四、连一连。(1题6分,2题8分,共14分)
1.
2.从上面看下面四个物体,看到的分别是什么图形?用线连一连。
五
、媛媛用5个正方体搭成一个立体图形,从前面看到的图形是
面看到的图形是,从上面看到的图形是,从左
,你能搭出这个立体图
形吗?请画出来。(10分)
六、按要求完成下面各题。(1题8分,2题12分,3题9分,4题5分,
共34
分)
1.(变式题)看图填空。
(1)从前面看到的形状是(2)从左面看到的形状是
(3)从上面看到的形状是
的有( )。
的有( );形状是
的有( )。
的有( )。
2.在方格纸上画出左面几何体从前面、上面、左面看到的图形。
3.在括号里填上合适的序号。
(1)( )和( )从前面看图形相同,(
)和( )从前面看图形也相同。
(2)( )、( )和(
)从上面看图形相同。
(3)( )和( )从左面看是 。
,4.(变式题)一个用
若干个相同的小正方体摆成的立体图形,从前面看是
从上面看是,从左面看是。摆这样一个立体图形需要
多少个小
正方体?
答案
一、1.8
2.2 4 3.(1)A B (2)A B (3)上 前
4.10 6 10 5.2
6.左 前 上
二、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.×
三、1.A B 2.C
3.B 4.B 5.A
四、1.
2.
五、
,说明这5个小正方体搭
成的立体图形有易错点拨:从前面看到的图形是
2层,先按照图形摆出4个小正方体,再根据从左面和从
上面看到的形状,在此
基础上再加1个小正方体即是。解题时易把从前面看和从上面看相混淆。
六、1.(1)②④ (2)②③ ① (3)①④ 2.略
3.(1)① ③ ④ ⑤
(2)② ③ ⑤(3)② ⑤ 4.5个
第二单元过关检测卷
一、填空。(每空2分,共36分)
1.下列图形分别是从前面、上面、左面中哪面看到的形状?
2.下列图形分别是从前面、上面、左面、右面中哪面看到的形状?
3
.
在上面的图中,
看到的是
看到的是,看到的是,看到的
是,
。那么,是从
(
)
面看的,是
从
(
)
面看的,
是从
(
)
面看的,
4
.如图:
是从
(
)
面看的。
(1)
从
(
)
面和
(
)
面看到的形状是完全相同的。
(2)
从
(
)
面看到的形状是。
5.仔细观察,找一找。
小明通过观察上面的四个立体图形看到了A、B两种形状,如下图:
(1)从前面看,是图A的有( )。
(2)从前面看,是图B的有( )。
(3)从左面看,是图B的有( )。
(4)从上面看,是图B的有( )。
二、选择。(每题3分,共15分)
1.从右面观察,所看到的图形是( )。
2
.下面的立体图形从侧面看到的图形是的有
(
)
。
A.①②④
B.②③④
C.①③④
3.观察下面的立体图形。
从前面看形状相同的有( ),从左面看形状相同的有( )。
A.①④
B.②③ C.①②
,从
(
)
面看形状不变。
C.左
4
.给
添一个小正方体,变成
B.上
A.前
5.下面的立体图形是由( )个小正方体搭成的。
A.5 B.6 C.7
三、解决问题。(1题14分,2题18分,3题8分,4题9分,共49分)
1.小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形,根据要求,选
择正确的
序号填在下面的括号里。
(
1)从前面看到的形状是
(2)从侧面看到的形状是
(3)从前面看到的形状是
(4)
从侧面看到的形状是
的立体图形有( )。
的立体图形有( )。
的立体图形有( )。
的立体图形有( )。
2.摆一摆,画出从前面、左面和上面看到的图形。
3.下面的物体各是由几个小正方体摆成的?
4.红红、亮亮、聪聪分别用小正方体拼搭立体图形,下面是他们从
立体图形
的前面、上面和左面观察到的图形。
红
红:前面是
亮亮:前面是
聪聪:前面是
,左面是
,左面是
,左面是<
br>,上面是
,上面是
,上面是
;
;
。
的名字。 下面分别是谁拼搭的立体图形?请在下面的( )里填上对应
答案
一、1.左 前 上 2.上
前 右 左
3.上 左(右) 前 后
4.(1)左 右(答案不唯一) (2)上
5.(1)① (2)③④ (3)③④ (4)②
二、1.B 2.C 3.A B
4.C 5.C
三、1.(1)①⑤⑥ (2)②③④⑤
(3)②③④ (4)①⑥
2.略
3.4 5 4 5
4.聪聪 亮亮 红红
教材过关卷(2)
一、我会填。(4题4分,其余每空4分,共36分)
1.从前面能看到( )个正方形,从上面能看到(
面能看到( )个正方形。
2.
(1)从前面看形状是的有( )。
(2)从左面看形状是的有( )。
(3)从上面看形状是的有(
)。
)个正方形,从左
(4)从前面和左面看形状都是的有(
)。
3.下图是由( )个小正方体搭成的。
4. 如图,从(
)和( )看到的形状是相同的。(填“前面”“左面”或“上面”)
二、我会选。(每题3分,共15分)
1.如图,从( )看到的图形完全相同。
A.前面和上面
B.前面和左面
C.上面和左面
2.下面的立体图形中,从前面和左面看到的图形完全相同的是( )。
3.明明搭一个立体图形,从上面看是
形可能是( )。
,从前面看是,他搭的立体图
4.下面是从不同位置观察同一个物体看到的图形,所观察的物体是( )。
5.右图中一共有( )个小正方体。
A.8
三、我会连。(9分)
B.9 C.10
四、在下面的格子图中画出从前面、上面和左面看到的图形。(18分)
五、我会应用。(1题10分,2题12分,共22分)
1.
(1)这三个物体,从哪面看到的形状相同?
(2)从哪面看到的形状不同?
2.
(1)从前面看到的形状是
哪几个?
的有哪几个?从上面看到的形状是的有
(2)从左面看到的形状是
的有哪几个?从左面看到的形状是的有哪几个?
答案
一、1.4 4
2
2.(1)①② (2)①③ (3)③④ (4)④
3.9 4.前面 左面
二、1.A 2.A 3.A 4.B 5.C
三、
四、
五、1.(1)前面。
(2)上面和左面。
2.(1)CDF,ABE。
(2)BE,CDF。