乘法公式的应用
涟水教育网-泉港区教育信息网
乘法公式的几何背景
1、如图所示可以验证哪个乘法公式用式子表示为
.
第2题
2、如图所示,用该几何图形的面积可以表示的乘法公式是
.
3、如图,图①是边长为a的正方形中有一个边长是b的小正方形,图②是将图①中的阴影
部分剪拼成的一个等腰梯形,比较图①和图②阴影部分的面积,可验证的是 .
第4题图
4、用该几何图形的面积可以表示的等量关系是
.
5、如图:边长为
a,b
的两个正方形,边保持平行,如果从大正方形中
剪去小正方形,剩
下的图形可以分割成4个大小相等的梯形.请你计算出两个阴影部分的面积,同时说明
可
以验证哪一个乘法公式的几何意义.
6、如图1,A、B、C是三种不同型号的
卡片,其中A型是边长为
a
的正方形,B型是长为
b
、宽为a的长方形,C是
边长是
b
的正方形.
7、小杰同学用1A型、2B型和1C型卡片拼出了一个新的图形(如
图2).请根据这个图形
的面积关系写出一个你所熟悉的公式是
.
8、图1是一个长为2a,宽为2b的长方形,沿图中虚线剪开,可分成四块小长方形.
(1)你认为图1的长方形面积等于 ;
(2)将四块小长方形拼成一个图2的正方形.请用两种不同的方法求图2中
阴影部分的面
积.
方法1:
方法2:
(3)观察图2直接写出代数式(a+b)2、(a-b)2、ab之间的等量关系;
(4)
把四块小长方形不重叠地放在一个长方形的部(如图3),未被覆盖的部分用阴影表
示.求两块阴影部分
的周长和(用含m、n的代数式表示).
<
br>9、如图,ABCD是正方形,P是对角线BD上一点,过P点作直线EF、GH分别平行于AB、
BC,交两组对边于E、F、G、H,则四边形PEDG,四边形PHBF都是正方形,四边形PEAH、四边形PGCF都是矩形,设正方形PEDG的边长是a,正方形PHBF的边长是b.
请动手
实践并得出结论:
(1)请你动手测量一些线段的长后,计算正方形PEDG与正方形
PHBF的面积之和以及矩
形PEAH与矩形PGCF的面积之和.
(2)你能根据(1)的
结果判断
a
2
+b
2
与2
ab
的大小吗?
(3)当点P在什么位置时,有
a
2
+b
2
=
2
ab
?
1.5平方差公式
一、点击公式
ab
ab
=
,
ab
ba
=
,
ab
ab
= .
ab
ba
=
,
ab
ab
=
,
ab
ba
= .
二、公式运用
1、化简计算:
(1)
(x
1
4
2
2
12
(
x
-2)(
x
4
+16)(
x
+2)(
x
2
+4)
y)(xy
2
)
(2)
343
(3)
(ab)(ab)
ab
(ab)
(4
)
1
1
ab
a
b
3a2b
3a2b
2
2
2、简便计算
(1)899×901+1
(2)99.9×100.1-99.8×100.2
(3)2006×2008-2007
2
2000
2
(5)9×11×101×10001
4
199920011
课时测试——基础篇
1、下列多项式乘法中可以用平方差公式计算的是( )
A、
(ab)(ab)
B、
(x2)(2x)
C、
(xy)(y
2、已知 (
x - ay
) (
x + ay
)
= x
2
- 16y
2
, 那么
a
= 。
3、化简:
xy
1
3
1
x
)
D、
(x2)(x1)
3
mm
x<
br>2m
y
2m
x
m
y
m
=
。
4、用平方差公式计算
(1)
(2xy)
y2x
(y3x)(3xy)
(2)
2004
2003
2005
2
(3)
(1)(1)(1)(1
5、先化简,再求值:(3+
m
)(3-
m
)
+
m
(
m
-6)-7,其中
m
=
6、若
a
1
2
1
2
1
411
)
2
(4)
(2+1)
(2
2
+1)
(2
4
+1)…(2
16
+1)+1
1616
1
2
20072008
,
b
,试不用
将分数化小数的方法比较
a
、
b
的大小.
..
20082009
拓展篇
22
1、计算:(1)
ab
2
ab
2
(2)
100
2
-
99
2
+98
2
-97
2
+…+2
2
-1
2
(3)
(1
1
2
2<
br>)(1
1
3
2
)(1
1
4
2
)
(1
1
99
2
)(1
1
100
2
)
2、请你估计一下,
(2
2<
br>1)(3
2
1)(4
2
1)
(99
2
1)(100
2
1)
1
2
2
2
3
2
4
2
99
2
100
2
的值应该最接近于 (
A、 1 B、
1
2
C、
1
100
D、
1
200
1.6完全平方公式
一、点击公式
1、
ab
2
=
,
ab
2
=
,
ab
ba
= . <
br>2、
a
2
b
2
ab
2
+ =
ab
2
+ .
3、
ab
2
ab
2
= .
二、公式运用
1、计算化简
)
(1)
2
2xy<
br>
2
2xy
2xy
(2)
(xy)(xy)(xy)
2
(3)
1(12x)
(4)
2xy3z
2xy3z
(5)
2ab1
2ab1
2、简便计算:
(1)(-69.9)
2
(2)47
2
-94×27+27
2
3、公式变形应用:
在公式
(a
±
b)
2
=
a
2
±
2ab+b
2
中,如果我们把
a+b
,a-b
,
a
2
+b
2
,
ab
分别看做
一个整
体,那么
只要知道其中两项的值,就可以求出第三项的值.
(1)已知a+b
=2,代数式
a
2
-
b
2
+2
a
+8
b
+5的值为 ,已知
x
式
(<
br>x
+
y
)
2
-(
x
-
y
)
2
的值为 ,已知2
x
-
y
-3=
0,求代数式12
x
2
-12
xy
+3
y
2
的值
是 ,已知
x=y
+4,求代数式2
x
2
-4
x
y+2
y
2
-25的值是
.
(2)已知
ab3
,
ab1
,则
ab
=
,
ab
= ;若
ab5
,
ab4
,<
br>22
44
1125
,y,
代数
7522
则
ab
的值为______;
ab
8
,
ab
2
,
则
ab
=_______.
22
22
(3)已知:
x+y
=-6,
xy
=
2,求代数式(
x-y
)
2
的值.
(4)已知
x+y=-4,
x-y
=8,求代数式
x
2
-y
2
的
值.
(5已知
a+b
=3,
a
2
+
b
2
=5,求
ab
的值.
(6)
若
x2
x3
15
,求
2x
x3
的值.
22
(7)已知
x-y
=8,
xy
=-15,求的值. <
br>(8)已知:
a
2
+b
2
=2,
ab
=-2
,求:(
a-b
)
2
的值.
4、配方法(整式乘法的完全平方公式的反用)
我们知道,
配方是一种非常重要的数学方法,它的运用非常广泛.学好它,对于中学生来说
显得尤为重要.试用配方
法解决下列问题吧!
(1) 如果
yx
2
x
5
,当
x
为任意的有理数,则
y
的值为( )
2
A、有理数 B、可能是正数,也可能是负数 C、正数
D、负数
(2)多项式
9
x
1
加上一个单项式后成为一个整式的
完全平方,那么加上的这个单项式
2
是
.(填上所有你认为是正确的答案)
(3)试证明:不论
x
取何值,代数<
br>x
2
+4
x
+
(4)若 2
x
2
-
8
x
+14=
k
,求
k
的最小值.
(5)若x
2
-8
x
+12-
k
=0,求2
x
+
k
的最小值.
2
9
的值总大于0.
2
x
2
y
2
xy
的值. (6)已知
x
(
x
1)
(
xy
)
2
,求
2
(7)已知
a
2
b
2
a
2
b
2
16
10ab
,
那么
a
2
b
2
;
(
8)若关于
x
的一元一次方程
axb50
的解为
x2
,求
4ab4ab2ab3
22
的
值.
(9)若<
br>m
2
+2mn+2n
2
-6n+9=0
,求
m
和
n
的值.
(10)若△ABC的三边为
a,b,c,
并满足<
br>abcabbcca
,试问三角形ABC
222
为何种三角形?
课时测试——基础篇
1、下列式子中是完全平方式的是( )
A、
aabb
B、
a2a2
C、
a2bb
D、
a2a1
2、
x
2
ax
16
是一个完全平方式,则
a
的值为(
)
2
222222
A、4 B、8 C、4或—4
D、8或—8
3、已知
y
+2
x
=1,代数式(
y
+1)
2
-(
y
2
-4
x
)的值是
.
4、
化简求值:
[(
x+y
)²-(
x-y
)
²
+
2
x²y
]÷(-4y)
其中
x=
-2.
5、当
x2
,
y
5
2
时,求
[
2xy
2
xy
2xy
4xy]
2x
<
br>的值.
2
拓展篇
1、若
a
1111
2
,则
a
2
2
的值是
,
a
4
4
的值是 ,
a
的值是
,
aaa
a
1
的值是 .
4
a
13
2、
若
ab
,
a3b1
,则
3a
2
12ab9b
2
的值是( )
55
224
A、 B、 C、 D、
0
935
a
4
3、已知
3
xx
1
,则代数式
9x12x3x7x1999
的值是( )
3432
A、1997 B、1999 C、2003 D、004
4
、若
Mx
2
x
1
x
2
x
1,
Nxx1xx1
(
x0
),则
M
与N
的
2222
大小关系是( )
A、
MN
B、
MN
C、
MN
D、无法确定
222
5、若
3abc
abc
,则
a,b,c
三者的关系为(
)
2
A、
abbc
B、
abc1
C、
abc
D、
abbcca
6、计算:
(1)
abc
(2)(
a-b+c-d
)(
c-a-d-b
) (3)
a2b3c
3ca2b
27、已知
x
2
2
x
2
,求代数式
x1
x3
x3
x3
x1
的值.
2
8、求代数式3
x
2
+6
x
-5的最小值.
9、证明
x
2
-4
x
+5的值不小于1.
10、解方程:
(1
3
x
)
(2
x
1)
13(
x
1)(
x
1)
22
11、已知:
x
2
+3
x
+1=0,
求
x
2
1
x
2
的值.
12、已知
x
2
-5
x
-
1=0,求:(1)
x
2
11
2
(2)
2x5x
22
xx
拓展——立方和、立方差公式
一、探究应用:
(1)计算(
a
-2)(
a
2
+2
a
+4
)= ;(2
x
-
y
)(4
x
2<
br>+2
xy
+
y
2
)= .
(2)上面的整式计算结果很简洁,你又发现一个新的乘法公式是
(请
用含a.b的字母表示).
(3)下列各式能用你发现的计算的是
.
A.(
a
-3)(
a
2
-3
a
+9)
B.(2
m
-
n
)(2
m
2
+2
mn+
n
2
)
C.(4-x)(16+4
x
+
x
2
)
D.(
m-n
)(
m2+2mn+n
2
)
(4)直接用计
算:(3
x
-2
y
)(9
x
2
+6
xy<
br>+4
y
2
)=
;(2
m
-3)(4
m
2
+6
m
+9)
=
.
二、立方和、立方差公式的应用
2
24
1
的因数中两位的正因数有 个.
已知实数x
,y满足方程组
x
3
+y
3
=19,
x+y
=1,
求值:(1)
xy
已知
x+y
=1,求代数式
x
3
+y
3
+3xy
的值.
(2)
x
2
+y
2
.