人教版小学语文四年级下册1-3单元课文要点
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1-3单元课文要点
姓名： 班别：
第一单元：
背诵内容：1. 语文书第2页《古诗词三首》
2. 语文书第6页《桂林山水》
3. 语文书第16页“日积月累”。
课文要点：
《古诗词三首》
1. 众鸟高飞尽，孤云独去闲。
意思是：群鸟高飞远去，直到无影无踪；天空中的一片白云也悠然地独
自飘走了。
2. 相看两不厌，只有敬亭山。
意思是：我看着高高的敬亭山，敬亭山也注视着我，我们倆
谁也不觉得
厌烦，只有这高高的敬亭山理解我此时寂寞的心情。
3.
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
意思是：湖光秋月互相辉映，显得多么和谐，无风的时候，平静的
潭水
如一面没经过打磨的迷蒙的铜镜。
4. 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
意思是：那月下洞庭湖里苍翠的青山，从远处看，就好像是在白银盘里
盛放着的一枚青螺。
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5. 江南好，风景旧曾谙。
意思是：江南镇好，我对江南的美丽风景曾是多么的熟悉。
6.
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
意思是：红日东升，阳光灿烂，江边的鲜花在朝阳的映照下比火还
要红，
春来水碧，在满地的红花绿草的映衬下，江水显得比蓝草还要绿。
7. 能不忆江南？
意思是：江南的风景这样美好，能不让人回忆吗？
8.
《独坐敬亭山》抒发了诗人因怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。
《望洞庭》表达了诗人对洞庭美景的喜爱和赞美之情。
《忆江南》表达了诗人对如诗如画般的江南风光的赞美之情。
《桂林山水》
1.
把“舟行碧波上，人在画中游”这句话改成对仗工整的对联可以是：
舟行碧波上，人游画卷中。
2 .《桂林山水》中描写漓江水的特点是静、清、绿，山的特点是奇、秀、险。
3.
《桂林山水》一文中主要用了排比和比喻的修辞手法，使描写更加生动
形象。
《记金华的双龙洞》
1.《记金华的双龙洞》中的游览的顺序依次是：洞口、外洞、孔隙、内洞、
出洞。
2. 《记金华的双龙洞》中的孔隙特点是窄小难行，只容得下一只小船进出。
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3. 《记金华的双龙洞》中内洞的特点是黑、奇、大，，主要介绍了内洞双龙、
石钟乳和石笋等景物。内洞的石钟乳和石笋的特点是变化多端，颜色各异。
第二单元：
背诵内容：语文书33页“日积月累”。
《中彩那天》
1. 父亲面临的道德难题
是：是诚实守信放弃奔驰车，还是满足欲望拥有奔
驰车。面对这样的难题，父亲的选择是坚守自己的道德
信念，诚实守信，
毅然地拨通电话，通知真正的获奖者库伯，把奔驰车还给了他。
2.
为什么说这个时候是我家最富有的时刻呢？
因为父亲打电话通知对方，领走的是中奖的车子，但得到的
是人情和道
义，是更多真正的朋友，是心灵的宁静和快乐。这同样是一笔很大的财富，
是金钱所
买不来的。
3.“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”的意思是：
人生
最重要的是诚实，讲信用，这是比物质财富更加珍贵的财富。
《尊严》
1.
年轻人的表现与其他难民相比，有何不同？
年轻人与其他难民不同的是，他要求镇长给他活干，如果不让他干活，
就不吃不劳而获的食物。
2. 从哈默的身上，我们学到人要自爱、自强、自尊。
3
从杰克逊身上，我们学到了他尊重他人，看重人品的长者风范。
3.
杰克逊大叔为什么留下这个年轻人？
因为杰克逊大叔一双慧眼发现了年轻人美好的品格——尊贵的人格和
顽强的毅力，所以决意把他留下。
4.“ 别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！”这
句话中“现在什
么都没有”说明哈默目前是个难民，是个一无所有的穷人，
可是说他“百分之百是个富翁”这里的“富翁
”指的是拥有尊贵的人格。
第三单元：
《自然之道》
1.
从向导若无其事的话语中，可以看出他懂得了什么道理？
向导懂得如果不按大自然的规律办事，往往会事与愿违，好心做坏事。
2.
“我们干了一件愚不可及的蠢事”中的蠢事是：让向导把出来侦察的幼
龟抱起来放进大海里。
3 .认为自己“愚不可及”是因为“我们”的举动误导了其他幼龟，令许多幼
龟成为食肉鸟的
口中之食，好心办了坏事。
4.文中的“自然之道，就是这样的”中的“自然之道”指的是：幼龟必须
自
己保护自己，防御食肉鸟的攻击。
5.从“若无其事”、“冷淡”、“极不情愿”三个词语
可以看出向导救小龟是在
做他不愿意做的事。
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6.
违背自然之道的结果是：幼龟被食肉鸟吞食。
《蝙蝠和雷达》
1.蝙蝠能在夜里安全飞行的原因是：它能发出超声波扫描障碍物，从而调整
飞行的方向。
2. 声波的特点是：像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来。
3.
雷达工作的原理：通过发射无线电波探测障碍物，测到后反射回来并显
示在荧光屏上。
4.
读了课文，我知道雷达的天线就像是蝙蝠的嘴，雷达发出的无线电波就
像蝙蝠嘴里发出的超声波，雷达的
荧光屏就像是蝙蝠的耳朵。
5.科学家对蝙蝠进行了三次试验：第一次试验证明蝙蝠不靠眼睛在夜里飞
行；第二次试验证明蝙蝠靠耳朵在夜间飞行；第三次试验证明蝙蝠靠嘴在夜
间飞行。
6.科学家从蜻蜓身上得到启示，研制出防止颤动的机翼；从鲸身上得到启示，
研制出“流线型”轮船。
词语解释：
言必信，行必果。：说话一定要守信用，做事一定要果敢。
与朋友交，言而有信。：既然答应人家，就应该去尽自己最大的努力，争取
做到。
己所不欲，勿施于人。：自己不愿做的，不要强加于人。
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精诚所加，金石为开。：比喻以至诚之心做事，任何困难都可以克服。
爱人者
，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。：爱别人的人，别人也会爱他；尊
敬别人的人，别人总会尊敬他。 <
br>老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。：尊敬自己家里的长辈，从推
广到尊敬别人家里的长
辈；爱护自己家里的儿女，从而推广到爱护别人家里
的儿女。
兀立：高耸直立，形容山势的险峻。
连绵不断：指山脉河流连接不断。
山涧：山间的水沟。
拮据：缺少钱，境况窘迫。
馈赠：赠送。
梦寐以求：睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。
精湛：技术熟练、精通。
疲惫不堪：疲劳得不能忍受了。
狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急。
气喘吁吁：形容呼吸急促的样子。
踌躇：犹豫。
愚不可及：形容我们的做法十分愚蠢，好心反而办了坏事。
争先恐后：争着向前，唯恐落后，形容十分积极。
鱼贯而出：像游鱼那样一个接一个地出去。
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