奢侈品牌排名-侯角

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“煮书”
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，
我感到很奇怪： 书只能读，怎么可以煮呢？

一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我 指着条幅问爷爷：
“书怎么可以煮呢？书放锅里煮，不是要煮坏了吗？”

爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了
吃下去才好消化吸收嘛

爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道 唐代诗人杜甫吧？他
小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’。
这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：‘读书破万卷，下笔如有神’。
我们学习语文，对那 些好的文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。”

“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”

“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文 都是范文，每天清晨起来，
放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思！这样煮下去，你不仅能体会到文章
的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了，今后说话
和写文章还会犯愁 吗？”

爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩！


1. 从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。

A. 指心里不明白，不相信。（ ）

B. 形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。（ ）

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C. 形容开阔或通达，一下子就明白了。（ ）

2. 阅读短文后填空。

（1）使“我”感到奇怪的问题是（ ） 。

（2）“我”认为“煮书”是 。而爷爷说的“煮书”是指
（ ） 。

（3）“煮书”的好处是 （ ） 。

3. 给第三自然段加上标点符号。

4. 写出你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。

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答案：

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1. 从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。

A. 指心里不明白，不相信。（ 疑惑不解 ）

B. 形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。（ 得心应手 ）

C. 形容开阔或通达，一下子就明白了。（ 豁然开朗 ）

2. 阅读短文后填空。

（1）使“我”感到奇怪的问题是书只能读，怎么可以煮啊！。

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（2） “我”认为“煮书”是把书放在锅里煮。而爷爷说的“煮书”是指读
书时反复诵读品味，积累妙词佳句。

（3）“煮书”的好处是能深入体会文章的情感，还可牢记好词好句，说话
和写文章不会犯愁。

3. 给第三自然段加上标点符号。

爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了， 吃下去
才好消化吸收呀。”

4. 写出你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。

这句话是告诉我们只有多读书，而 且要读透，领会文章的内容，就可以
不断地积累好词佳句，不断地增长知识，只有这样写文章说话才得心 应手。

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竺可桢的故事



竺可桢不仅爱学习，还爱用脑子思考问题。家乡 雨水特别多，屋檐上老是滴
水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水
滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼睛盯住石板出神，他心里纳闷：哎，这些
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石板上怎么有一个一个的水坑呀，水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板，
也是同样的情况。他立即跑去请教父亲。

竺嘉祥听了儿子的问话，由衷地高兴，耐心地向他解 释说:“小熊啊，这就叫
‘水滴石穿’呀！别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的，但是，天长日久，石< br>板就被滴出小坑了。读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所
成就。”


1、
照样子，写词语。

数着数着 一个一个 ____________ _____________ _____________

2、仿照下面的句子，用加下划线的词语写一句话。

（1）竺可桢不仅爱学习，还爱用脑子思考问题。

_______________ _______________________________________________

（2）读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就。

____ __________________________________________________ ________

说说你对“水滴石穿”的理解。
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_______________________________________ ___________________________
___________________ _____________________________________________

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答案：

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1、琢磨琢磨 考虑考虑 活动活动 2、略 3、水一直向下滴，时间长了
能把石头滴穿。比喻只要坚持不懈，细微之力也能做出很难办的 事。也比
喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。

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翠鸟

翠鸟喜欢停在水 边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色
非常鲜艳。头上的羽毛像榄色的头巾，绣满了 翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅
绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的 眼睛
下面，长着一双又尖又长的嘴。

翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又 轻轻地停在苇秆上了。它一动
不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把 头露
出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠
鸟蹬开苇秆， 像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞起了。只有苇秆
还在摇晃，水波还在荡漾。


1、写出下列词语的近义词。
灵活--( ) 鲜艳—( ) 锐利--( ) 注视--( )
2、在括号里加上合适的词，使句子更具体。
例：翠鸟一双红色的小爪子（紧紧地）抓住苇秆。
（1）小雨（ ）下个不停。
（2）小鱼（ ）把头露出水面。

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（3）翠鸟（ ）注视着泛着微波的水面。

3、用加下划线的词语造句。

尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

（ ）

4、把文中描写翠鸟外形的语句抄写下来，读一读。

（ ）

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妈妈的爱

答案：

1、
灵敏 艳丽 锋利 凝视 2、略 3、略 4、它的 颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外
衣。 腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，
长着一双又尖又长的嘴。

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有一个很热很热的夜晚，

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我从梦中醒来，

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妈妈正给我扇着扇子，

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汗水却湿透了她的衣裳。

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啊！妈妈的爱是清凉的风。
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有一个很凉很凉的雨天，

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妈妈到学校接我，

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一把伞遮在我的头顶，

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雨水却打在妈妈的身上。

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啊，妈妈的爱是遮雨的伞。
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有一回我病了，

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妈妈抱我去医院。

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摸着我很烫很烫的额头，

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妈妈着急地哭了。

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啊，妈妈的爱是滴落的泪。
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……

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1、给带点的字注音。[扇（）扇（）]

妈妈给我扇（ ）着扇（ ）子。填一填。

．．
2.填空：

妈妈的爱是（ ） 清凉的风，是（ ）遮雨的伞，是（ ）
滴落的泪。

3、写出下列词语的近义词。

清凉 —（ ） 着急 —（ ） 责备 —（ ）

4、根据文章内容，用“因为……所以……”写句子。至少写两个。

（ ）

（ ）


5、写一写。你能模仿上面几个诗节的格式来写一段诗节，舒发你对妈妈的爱
吗？

（ ）

（ ）

（ ）

（ ）

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答案：

1、shān shàn 2、清凉的风 遮雨的伞 滴落的泪 3、凉爽 焦急 责怪 4、
因为在很热的夜晚,妈妈给我扇扇子,所以妈妈的爱是清凉的风。

因为在下雨天,妈妈给我打伞,所以妈妈的爱是遮雨的伞。 5、略

不知疲倦的人


陈景润叔叔是孜孜不倦地学习和工作，绝不轻易放过一分一秒的人。

当黎明到来 之前，大地还是一片寂静的时候，陈叔叔住的小屋里已响起
朗读外语的声音；当曙光初照时，他床头已积 起了许多数学演算手稿；上班铃
声还未响呢，他已来到图书馆门口等待开门。

陈叔叔每天一进入图书馆，就深浸在书海之中，忘掉自己，忘掉一切。

有一次，已是中午 时刻，图书馆里静悄悄的，下班时间早已过了，管理
人员大声问馆里是否有人，没人回答。管理员锁好门 去吃午饭了，这时候陈叔
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叔才觉得要回去吃饭了，但他走到门口发现门反锁 着，就毫不在意地笑了笑，
重新走回书库去看书。

每当夜幕降临之时，陈叔叔在台灯 下，不是写论文就是研究法文、德文、数
学书籍，常常到深夜，他才踏着清亮的月光迈向宿舍。
日复一日，年复一年，陈叔叔就是这样紧追着时间的步伐，一步一个脚
印，向着科学高峰迈进。


1、多音字注音，并组词。

( ) ( ) ( )
舍

( )

降

( ) ( ) ( )
( )


2、造句。

深浸：( )

不是……就是……：( )

3、从文中找出几个表示时间的词语，写下来。

( )

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答案：

1、shě 舍弃 shè 宿舍 jiàng降落 xiáng降服 2、略 3、第一段（1自
然段） 第二段（2～5自然段） 第三段（6自然段） 4、黎明到来之前 曙光
初照时 夜幕降临 中午时刻

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大母鸡


我酷爱养鸡，家里养了六只母鸡，其中一只大母鸡又大又肥，全身披着黄羽
毛，头上有一顶红色的小冠子 ，真神气。

大母鸡吃刁横又霸道。有一次，我拿了一把米来喂它们，大母鸡首先在我面
前咕咕地叫，好像在对我说：“小主人，快来喂我吧！真把我饿死了。”我对
它说：“就你贪（tān niàn）吃！”我把米放进食槽里，大母鸡就张开它的大
翅膀扑向食槽，还专门找大颗的米吃，其他的 母鸡吃得咕咕直叫，只好吃它刨
出来的碎米，有一只黄母鸡不服气，就悄悄地来到食槽，和大母鸡抢着吃 ，刚
抢一口，头部就被大母鸡狠狠地啄了一下，吓得那只黄母鸡赶紧躲到一边去了。
其他母鸡再 也不敢抢食槽里的食了，只得乖乖地吃大母鸡刨出来的碎米。

大母鸡还喜欢打盹（dǔn dùn）。它打盹时还很讲究，先用爪（zhuǎ zhǎo）
子“刷、刷”地在地上扒（bā pá）个坑，然后就蹲下来眯上眼睛，把头插进
它那大翅（chì cì）膀下一动也不动，你走过去，它也不怕，还是打自己的盹。

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我们全家人都喜欢这只大母鸡，因为它每天下一个蛋，比其他鸡下得多。它
下 蛋时先吃得饱饱的，然后就安安稳稳地卧在窝里，忽然它浑身哆嗦起来，顿
时它的羽毛竖了起来，样子忐 忑不安，不一会儿，它就站起来。我走近一看，
鸡窝里已经有一个蛋了，一拿起来，热乎乎的，我把蛋取 走后，赶紧抓一把米
喂它。大母鸡一边吃一边“咯咯”地叫，好象在说：“我下蛋了！我下蛋了！”
1.联系上下文，解释词语。

2.忐忑不安：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

酷爱：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

选择文中加粗字的读音，给正确的读音戴朵小花。

３.这篇短文共有＿＿＿个自然段 ，每个自然段的主要内容是＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，表达了“我”对大母鸡的＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿之情。

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答案

1、联系上下文，解释词语。

忐忑不安：心神不定。

酷爱：非常喜爱、爱好。

２、选择文中加粗字的读音，给正确的读音戴朵小花。

贪（tān） 盹（dǔn） 爪（zhuǎ） 扒（bā 翅（chì）

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３、这篇短文共有（四）个自然段 ，每个自然段的主要内容是（大母鸡的外
形特点；吃食习惯刁横又霸道；喜欢打盹；大母鸡下蛋了。）， 表达了“我”对
大母鸡的（喜爱）之情。

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