2021年人教版四年级下册语文教学计划(三篇)

玛丽莲梦兔
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2020年11月29日 18:35
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2020年11月29日发(作者:臧克家)


2021年人教版四年级下册语文教学计划(三篇)


工作总结参考范本


目录:
2021年人教版四年级下册语文教学计划一

2021年人教版四年级语文上册教学计划二

2021年人教版实验教材五年级下册语文教学计划三

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精品资料范文
人教版四年级下册语文教学计划
➢ 一、课标要求:(一)识字与写字 1.对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动
识字的习惯。 2.累计认识常用汉字____年个,其中XX个左右会写。 3.会
使用字典、词典,有初步的独立识字能力。 4.能使用硬笔熟练地书写正楷
字,做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖。 (二)阅读 1.用普
通话正确、流利、有感情地朗读课文。 2.初步学会默读。能对课文中不理
解的地方提出疑问。 3.能联系上下文,理解词句的意思,体会课 文中关键
词句在表情达意方面的作用。能借助字典、词典和生活积累,理解生词的意
义。4.能 初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。 5.能复述
叙事性作品的大意,初步感受作品中 生动的形象和优美的语言,与他人交流
自己的阅读感受。 6.在理解语句的过程中,体会句号与逗号的不同用法,
了解冒号、引号的一般用法。 7.学习略读,粗知文章大意。 8.积累课文
中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。 9.诵
读 优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,背诵优秀诗文50篇(段)。10.养
成读书看报的习惯,收藏 并与同学交流图书资料。 课外阅读总量不少于40
万字。 (三)习作 1.留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。
2.能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注 意表现自己觉得新奇有趣的、或
印象最深、最受感动的内容。 3.愿意将自己的习作读给人听,与他人分享
习作的快乐。 4.能用简短的书信便条进行书面交际。 5.尝试在习作中运
用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。 6.根据表达的需要,
使用冒号、引号。 7.学习修改习作中有明显错误的词句。 8.课内习作每

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