全球十大特种部队-公司考勤表

识字1 有趣的汉字
一、把下面汉字的音节补充完整。
ｙ____ ｍ____ ____ì ____ì ｘ____ ____ｅｎｇ ｘ____

元 毛 示 字 休 成 写
二、我是小小书法家。
gǔdài xiězì yuándàn búyòng yéye
（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）

识字2 合在一起成新字
一、给汉字注音，再读一读词语。
( )ｔｉáｎ ( )ｑｉáｎ ( )( ) ｇｕāｎ(
甘 甜 从 前 森 林 观 众
( )ｔｏｕ ( )ｙｕｅ ( )( ) ｈｕī( )
舌 头 明 月 笔 尖 灰 尘
二、看拼音，写词语。
ｍíｎｇbái ｓｈāｎｙáｎｇ ｓｈéjiān
( ) ( ) ( )
cónglái gāntián yìshuāng
1 48
)

( ) ( ) ( )
三、下列汉字是由哪两个部分组成的? 把它写下来。
甜( - ) 泉( - ) 林( - )
岩( - ) 鲜( - ) 男( - )
四、连一连，组成新字。
门 八 二 日 木 田 小

小 口 木 刀 大 月 力

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）


识字3 添“口”歌
一、读拼音， 写汉字。
ｔǔ ｘｉà ｃｈｕī ｗèｉ
( )泡泡 ( )一跳 ( )号角 ( )道好
wèilái wènhǎo qiànjiā

2 48

二、比一比，再组词。
下( ) 未( ) 欠( )
吓( ) 味( ) 吹( )
三、加一加，组成新字。
门 （ ） 力 （ ）
未
+
口
= （ ）
土
+
口
=
（ ）

下 （ ） 马 （ ）
识字4 拍手歌
一、看拼音，写词语。
pāi shǒu shan gǔ cán dòu hezuo

二、加一加，成新字。
人+木=（ ） 天+虫=（ ） 门+一=（ ） 竹+毛=（ ）
拿-（ ）=（ ） 鸣-（ ）=（ ） 闯-（ ）=（

第一单元提升练习
一、看拼音,写字词。
3 48

）

二、匹的笔顺是： 组词（
尖的笔顺是： 组词（
羊的笔顺是： 组词（
三、添一笔,组新字,再组词。

四、比一比,再组词。
4 48
）
）
）

五、
一年之计 在于晨
一日之计 在于和
一家之计 在于勤
一生之计 在于春

六、选字填空。
和 合
1.我( )小明是好朋友。
2.“口”( )“鸟”( )在一起组成“鸣”,表示鸟叫的意思。
员 元
3.我是一名少先队( )。
4.妈妈给了我一( )钱。
七、读句子,加标点。
1.古代人太聪明了( )
2.你是在画鸟吗( )
3.小鸟在唱歌( )
4.秋天( )大地一片丰收的景象( )
八、快乐阅读。
5 48

(一)课内阅读。
村前白水泉,村后山石岩。客来鱼羊鲜,味美舌甘甜。
1.填空。
( )+( )=泉 ( )+( )=岩
( )+( )=( ) ( )+( )=( )
2.你知道下面的儿歌中包含的生字吗?
山上林木森,山下女子好。青天日月明,唯有少女妙。
( ) ( ) ( ) ( )
1 古诗二首
一、读拼音，写汉字。
duōshǎo zǎoshàng fēilái xuéxí mángyú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、填空。
“忙”字是( )结构，部首是( )，第三笔是( )。
“多”字部首是( )，第五笔是( )。可组词( )( )。
三、按课文内容填空。
1.春眠（ ）（ ）晓， 处处闻啼（ ）。夜（ ）（ ）（ ）
（ ），花落（ ）（ ）（ ）。
2.（ ）（ ）莺（ ）（ ）（ ），拂堤杨柳醉（ ）烟。
（ ）童散（ ）归（ ）（ ），（ ）趁（ ）（ ）
放纸鸢。

2 小树谣
6 48

一、读拼音，写汉字
búduì chuīfēng huāduǒ chéngzhǎng
( ) ( ) ( ) ( )
zhīyè chūntiān shíjiān
( ) ( ) ( )
二、组词。
春( ) ( ) ( )（ ）
叶( ) ( ) ( )( )
三、填 空。
“成”字是( )结构，它的部首是( )，第一笔是( )。
“春”字是( )结构，它的部首是( )，第四笔是( )。
“间”字是( )结构，第五笔的是( )。
四、按课文内容填空。
小树在( )（ ）里摇，绿了嫩( )，绿了( )（ ）。
小树在( ) ( )里摇，红了( )蕊，红了( ) ( )。
它( )唤来爱唱歌的小鸟，对它说：等我( ) ( ) ( ) (
风来了，也吹不倒，你就在我的( ) ( ) ( )，筑温暖的巢。
3 春雨的色彩
7 48
，狂

)

一、组词。
色（ ）（ ）红（ ）（ ）听（ ）（ ）
更（ ）（ ）地（ ）（ ）沙（ ）（ ）
二、写一写。
黄色的 红色的 绿色的

黄色的 红色的 绿色的
三、按课文内容填空。
１小燕子说：“春雨是（ ）的。”
２麻雀说：“春雨是（ ）的。”
３小黄莺说：“春雨是（ ）。”
4．世界多美呀
一、读拼音，写汉字。
ｍǔ ｊī zàihū shuōhuà gāokōng héshuǐ
( ) ( )( ) ( ) ( )
二、填空。
“呀”字是（ ）结构，部首是（ ），可组词（ ）（
“他”字是（ ）结构，部首是（ ），第三笔是（ ）。
三、照样子写词语。
黄乎乎 _______ _______ _______ _______
四、选字填空。
她 他 它
1.（ ）是我的哥哥。
8 48
）。

2. 妈妈说（ ）要去上班。
3. 小鸡和小鸭（ ）们是好朋友。
第二单元提升练习
一、看拼音,写词语。

二、请你写出带有下列部首的字。

三、给下面的字分类。
处 菜 春 苹 鸡 间 问 知 好
9 48

四、读一读,连一连。

五、填空。

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）,但闻（ ）（ ）响。
返景（ ）深（ ），复照青苔（ ）。

六、快乐阅读。
(一)课内阅读。
小鸡高兴极了。他用力一撑,就把蛋壳撑破了。他叽叽叽地叫着,慢慢地站了起
来。
10 48

叽叽,叽叽,小鸡在说:“世界多美呀——蓝莹莹的,绿茵茵的,碧澄澄的。”
1.短文共有 个自然段。
2.我知道蓝莹莹的是 ,绿茵茵的是 ,碧澄澄的是 。

3.我还知道红艳艳的是 ,外面的世界可真美呀!
(二)课外阅读。
小兔的生日
6月18日是小兔的生日,许多小动物向它祝贺。小 山羊送青菜,小牛送牛奶,小
猴送桃子,小鸡送虫子,小猫送鱼。大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。
1.小兔的生日是 。
2. 、 、 、 和 都来祝小兔生日快乐。
3.大家是怎样祝小兔生日快乐的?用“
七、看图写话。(12分)
仔细看看下面这幅图:图上有谁?她在干什么?把你看到的写在横线上。
”画出来。(3分)


5．阳台上的小鸟
一、把音节补充完整。
ｙ___阳 ｔ___台 ｓｈ___身 ｓｈ___上
11 48

ｍ___妈 ｍ___妈 z 自 j 己
二、写下列词语的反义词。
外——( ) 下——( ) 湿——( ) 去——( )
三、填空。
(1)身：共( )笔，第六笔是( )，组词( )。
(2)妈：部首( )旁，( )结构，第二笔是( )。
(3)要：共( )笔，第五笔是( )，组词( )。
四、把句子补充完整。
1
2
3
这朵花______________________。
这朵花______________________!
这朵花______________________?
6．演一棵大树
一、读拼音写汉字。
ｚｕǒ ｙòｕ ｒèｎ ｚｈēｎ ｚｈí ｚｈí ｄｅ
( ) ( ) ( )
ｈáｉ ｙǒｕ
( )
二、比一比，再组成词语。
做( )直( )还( )爪( )
作( )真( )不( )瓜( )
12 48

三、填空。
认：部首( )旁，第二笔是( )，组词( )。
还：部首( )旁，共( )笔，第六笔是( )。
四、用下面的词语写句子。
轻轻地：___________________________
五、把下列词语组成一句话。
作业 非常 做 小明 认真
____________________________________
7．心中的秘密
一、读拼音写词语。
āｎ ｘīｎ ｊīｎ ｔｉāｎ ｆēｉ ｃｈáｎｇ
( ) ( ) ( )
ｑīｎ àｉ
( )
二、写出带有下列部首的字。
宀：（ ）（ ）辶：（ ）（ ）
木：（ ）（ ）人：（ ）（ ）
三、填空。
你快活，我也____________。
________开心，我也________。
________________，________也________________。
13 48

8．尧帝凿井
一、读拼音，写汉字。
fēi cháng fang fǎ sheng huó yǐ jīng
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。
代（ ）活（ ）连（ ）
化（ ）话（ ）这（ ）
三、照样子，写一写。
1.尧非常着急，连走路都在想办法。

2.蚂蚁不是也需要水吗？

第三单元提升练习
一、给加点字选择正确读音,用“√”画出。
梳理(sū shū) 灰狼 (náng láng)
．．
睡觉 (shuì suì) 传说(chuán zhuàn)
．．
二、读拼音,写词语。
14 48

三、读一读,连一连。
E T Q H M G S I

t q e m g s i h
四、比一比,组词语,并选择两个你喜欢的词语写句子。
15 48

五、选词填空。
它 她 他
1.
2.
3.
( )在跑步。
( )在吐泡泡。
( )在喝水。
六、把下面的句子补充完整。
1.读书有三到,谓 到、 眼到 、 到。
2.小鸟欢快地 。
七、照样子,用加点的词语写句子。
1.例:他非常关心老百姓的生活。
．．
非常 。
2.例:他竟把一场精彩的球赛关掉。
．．
精彩 。
八、快乐阅读。
(一)课内阅读。
一只美丽的小鸟,在雨丝里飞来飞去, 最后停在了我家的阳台上。它用尖尖的小
．．．．
嘴,梳理着身上湿漉漉的羽毛。
1.选段共有 句话。
16 48

2.按原文填空。
( )的小鸟 ( )的小嘴
3.照样子,写词语,并用加点的词语写一句话。
飞来飞去
(二)课外阅读。
雨伞雨鞋
放学了,满天都是乌云,就要下雨了。小红和明明来到学校给老师送雨伞和雨
鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。
1.第一句话中有一个错别字,找到它,用“○”圈出来,并改正。
2. 和 给老师送来雨伞和雨鞋?
3.传达室的老爷爷为什么高兴地笑了?用“ ”画出有关句子。
九、看图写话。

9．这个办法好
一、读拼音，写汉字。
ｔā ｍｅｎ ｈｕǒ ｂàｎ ｂàｎ ｆǎ ｘｉǎｏ ｚǔ
( ) ( ) ( ) ( )
17 48

二、想一想，填一填。
1
2
份的偏旁是（ ），是（ ）结构。
背”是（ ）结构，第四笔是（ ）。
三、比一比，再组词。
伙（ ） 们（ ） 法（ ）
火（ ） 门（ ） 去（ ）
四、读一读，再用带点字写一句话。
大家牵上牛，背上柴，提上篮子，高高兴兴地回家了。
．．．．
______________________________________
10．小英雄王二小
一、读拼音，写汉字。
ｍｉè ｈｕǒ ｊｉàｎ ｍｉàｎ ｔīｎｇ ｊｉàｎ
( ) ( ) ( )
ｄà ｓｈēｎｇ ｙì ｂｉāｎ ｃｈéｎｇ ｊｉù
( ) ( ) ( )
二、连一连。
ｊūｎ ｘｉāｏ ｇēｎ ｄàｉ ｍｉàｎ ｄí
根 面 军 敌 消 带
三、先组词，再写一段话。
听（ ）____________________________
边（ ）____________________________
18 48

11．毽子变乖了
一、先组词，再去掉部首、组词。
话( ) 她( ) 拉( ) 讲( )
__( ) __( ) __( ) __( )
二、写出下面字的反义词。
高____ 这____ 死____ 出____ 白____
三、照样子，写一写。
毽子一点儿也不听话。
1天气一点儿也不________________。
2 _________ 一点儿也不 。
3 ______________________。
12．咕咚
一、读拼音，写汉字。
ｈū ｌｕàｎ ｃｈｕāｎ
（ ）然 （ ）哄哄 （ ）衣服
二、比一比，再组词。
兔（ ）跟（ ）玩（ ）
晚（ ）很（ ）元（ ）
三、照样子写词语。
红红的 _______ __________ _________
乱哄哄 _______ __________ _________
四、把下面的词语组成句子并加上标点符号。
19 48

1高高的 木瓜 掉进 一个 从 湖里 树上
______________________________________________
2呢 狮子 跑 不 为什么

第四单元提升练习
一、看拼音,写词语。

二、一字组多词。

三、仔细分辨再组词,并选择一组你喜欢的词语各说一句话。
20 48

四、找出不是一类的词语写在后面的括号里。
1.葡萄 黄瓜 柿子 苹果( )
2.茄子 土豆 白菜 菠萝( )
3.牛奶 奶牛 面包 香肠( )
4.铅笔 钢笔 毛笔 电笔( )
五、选字填空。
听 叫
1.动( ) 喊( ) ( )话 鸣(
青 轻
2.( )风 ( )重 ( )草 (
员 元
3.队( ) ( )月 ( )工 (
气 汽
4.生( ) ( )油 ( )味 (
六、连一连,组成句子。
王二小 在小河里 放牛
我们 在森林里 游泳
鱼儿 在山坡上 踢毽子
21 48
)
)色
)旦
)水

小松鼠 在操场上 吃松果
七、照样子,写句子。
1.一片片树叶像蝴蝶一样美丽。
像 。
2.王二小一边在山上放牛,一边帮八路军放哨。
一边 ,一边 。
3.毽子一点儿也不听话。
一点儿也不 。
4.当老师提问的时候我常常第一个举手。
常常 。
八、快乐阅读。
(一)课内阅读。
毛泽东七岁的时候,常和小伙伴们到山上去放牛,砍柴,捡果子。
有一回,他想:怎样能放好 牛,又能多砍些柴,还能捡些果子呢?他想出了一个办
法,把大家分成三个小组:一个组放牛,一个组砍 柴,一个组捡果子。
天快黑了,放牛的把牛喂得饱饱的,砍柴的背回了许多柴,捡果子的捡了满篮的
野果子。
1.照样子,写句子。
例:毛泽东七岁的时候,常和小伙伴们到山上去放牛,砍柴,捡果子。
．
,常 。
2.找出描写毛泽东心理活动的句子,用“ ”画出来。
3.毛泽东想出了什么办法?用“ ”画出来。
4.毛泽东的想法实现了吗?找出相关句子用“ ”画出来。

(二)课外阅读。
独 木 桥
22 48

一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只 黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到
桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!”黑羊说:“你退回 去,让我先过桥!”
它们谁也不肯让谁,就打了起来。不一会儿,只听到河里扑通扑通两声响,它们< br>都掉到河里去了。
1.短文共有 个自然段。第2自然段共有 句话。
2.拼读下列音节,并在文中圈出这些词语。
(1)dú mù qiáo (2)tóng shí
识字5 百家姓（节选）
一、 读拼音，写汉字
bǎi zhū sūn zhānɡ lǚ lǐ
( )家 姓（ ） （ ）子 姓（ ） 姓（ ） （ ）家
二、比一比，再组词
笔（ ） 节（ ） 声（ ） 在（ ）
笑（ ） 布（ ） 生（ ） 再（ ）
三、数笔画，再填空
“百”共有（ ）画，第三画是（ ）。
“选”共有（ ）画，第七画是（ ），部首是（ ）。
“冯”共有（ ）画，部首是（ ）。
“张”共有（ ）画，部首是（ ）。

识字6 猫和老鼠
一、 读拼音，写汉字
pí huān zhuā mī mí
（ ）球 （ ）快 （ ）住 （ ）眼 捉（ ）藏
23 48

二、 比一比，再组词，造句。
咪（ ）
眯（ ）
迷（ ）
谜 （ ）
三、读一读，连一连
鲜红的 小池塘 长长的 世界
明亮的 珍珠 弯弯的 睫毛
闪亮的 气球 五彩的 小船
识字7 正反歌
一、 读一读，写一写
shī jiù fǎn jìn kùn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、 填空
正对（ ） 明对（ ） 进对（ ） 开对（
虚心对（ ） 容易对（ ）
三、比一比，再组词
骄（ ） 处（ ） 明（ ） 短（ ）
娇（ ） 外（ ） 民（ ） 断（ ）
识字8 它们长得有些像
一、 给下列字注音。
（ ） （ ） （ ） （ ）
申 甲 贝 页
（ ）（ ） （ ）（ ）
24 48
）

朋 册 抄 吵
二、比一比，再组词。
人（ ） 己（ ） 贝（ ） 木（ ）米（ ）
入（ ） 已（ ） 见（ ） 术（ ）来（ ）
月（ ） 乌（ ） 样（ ） 欢（ ）他（ ）
用（ ） 鸟（ ） 洋（ ） 吹（ ）她（ ）
三、选字填空
在 再
（ ）见 现（ ） 正（ ） （ ）写一次
声 生
（ ）音 （ ）活 （ ）气 雷（ ）
第五单元提升练习

一、写出带有下列部首的字。

三、看拼音,写字词。
25 48

chāoxiě jiǎndān xīnjìu
（ ） （ ） （ ）




四、读句子,在句子中填上合适的一组反义词。
1.妈妈的衣服已经很( )了,可是她也舍不得给自己买件(
2.我们班的男生( ),女生( )。
五、填一填。
26 48
)的。

（ ）对雨，雪对( ),晚照对（ ）（ ）。
（ ）对夏，（ ）对( ),暮鼓对晨（ ）
六、快乐阅读。
(一)课内阅读。
正反歌(节选)
正对反,
明对暗,
进对退,
开对关,
虚心对骄傲,
容易对困难。
1.儿歌中有( )对意思相反的词语。
2.照样子,也编一句含有反义词的儿歌。
对 ,
对 ,(一个字的)
对 。(两个字的词语)
(二)课外阅读。
我有一( )布娃娃,可漂亮啦!那是我过生日的时候,妈妈送给我的。娃娃有一
( )黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一( )红红的小嘴。娃娃头戴(dài)
太阳帽,身上穿着一( )红色的裙(qún)子。真可爱!
1.这一自然段有 句话。
2.把下面的字填在文中合适的“( )”里。
张 条 个 对
3.请用“~~~”画出写布娃娃的长相的句子。
4.请用“ ”画出写娃娃穿着(zhuó)的句子。
八、看图写话。
27 48

提示:图上都有谁?在干什么?她们的心情怎样?
13 燕子妈妈笑了
一、我是小小书法家。
shénme dōngguā huānxiào yíyàng
( ) ( ) ( ) ( )
二、填空。
（ ）地看看 （ ）地叫着 （ ）地笑了
（ ）地上 （ ）枝上 （ ）菜园里
三、写反义词。
大—（ ） 上—（ ） 多—（ ） 好—（ ） 仔细—（
四、选词填空。
发明 发现
1.我（ ）树上有一个鸟窝。
2.鲁班（ ）了伞。
14 达尔文和小松鼠
一、看拼音，写词语。
28 48
）

wài yī wánhuì shēng huó sōng
（ ） （ ） ( ) （ ）鼠
二、照样子，在括号里填上适当的量词。
一（只 ）松鼠 一（ ）衣服 一（ ）小鱼
一（ ）树干 一（ ）树林 一（ ）大树
一（ ）国家 一（ ）科学家 一（ ）大风
三、我会填。
1.“衣”：笔顺是 ，共 笔。
2.“观”：笔顺是 ，第二笔是 我会给它组
词 。
3.“玩”：共 笔，第二笔是 我会给它组词

15 小蝌蚪找妈妈
一、看拼音，写汉字。
ｄùｐí ｈｕīｓè ｙǐｑｉáｎ
（ ） （ ） （ ）
yǐjīng ā bà fāngxiàng
（ ） （ ） （ ）
二、选字填空。
那 哪
1你去（ ）里?
2（ ）是我们的学校。
已 以
1你( )经是一年级的小学生了。
29 48
。

2( )前，你家住在哪里?
三、按例子填空。
肚(月—土)池( — )条( — )
好( — )现( — )样( — )
16 小诺贝尔
一、看拼音，写词语。
huàxué huǒ bàn fāxiàn shūbāo
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、照样子，写词语。
例：不慌不忙
白花花
三、组词
尔（ ） 把（ ） 化（ ）
你（ ） 巴（ ） 花（ ）

四、选字填空。
带 代
古（ ） （ ）路 时（ ） 皮（
（ ）表 领（ ） （ ）领 （


第六单元提升练习
一、给加点的字选择正确读音,用“√”画出。
燕
．
子(ràn yàn) 捉
．
住(zhuō zuō)
30 48
）
）替

蝌蚪(dǒu dòu) 弄脏(zāng zhāng)
．．
二、写出下列字的部首。
茄( ) 满( ) 孩( ) 现( )
三、给下面的字加上不同的部首,组成新字写下来。
舌( ) ( ) ( ) ( ) ( )
丁( ) ( ) ( ) ( ) ( )
四、读拼音,写词语。

五、词语接龙。
跳( )—( )—( )— ( )
学( )—( )—( )— ( )
六、读一读,连一连。
长长的 高高的 圆圆的 雪白的


荷叶 尾巴 花儿 大树
七、照样子,写句子。
例:你去看看。(仔细地)
你去(仔细地) 看看。
31 48

1. 燕子妈妈笑了。(满意地)

2. 达尔文哭了。(伤心地)

3. 小朋友们跑了。(开心地)

八、快乐阅读。
(一)课内阅读。
燕子妈妈笑了(选段)
屋檐下,燕子妈妈对小燕子说:“你能不能飞到菜园里,看看冬瓜和茄子有什么
不一样。” < br>小燕子飞去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是大的,茄子是小的!”燕子妈妈说:
“不错。你能 不能再去看看,还有什么不一样。”
小燕子又飞去了,回来地:“妈妈,妈妈,冬瓜是青的,茄子是紫 的!”燕子妈妈点
点头,说:“很好。你再去仔细地看看,它们还有什么不一样。”
小燕子又 一次飞去了,回来后高兴地叫着:“妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细
毛,茄子的柄上有小刺!”
燕子妈妈满意地笑了。
1.燕子妈妈让小燕子观察 和 两种蔬菜有什么不同,小燕子一共去观察
了 次。
2.用“ ”画出两种蔬菜的不同之处。
3.燕子妈妈为什么满意地笑了?用自己的话说一说。
(二)课外阅读。
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。
32 48

羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜 。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:
“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果
实呀!”
1.羊妈妈带着小羊到了哪些地方?用“ ”画出来。
2.根据短文内容填空。
西红柿的 好吃,萝卜的 好吃,白菜的 好
吃。
九、看图写话。
提示:图上画的是谁?他在干什么?仔细观察后写下来吧!

17 小熊和小鹿
一、看拼音，写词语。
huānlè zàijiàn zhùchù xìnyòng
( ) ( ) ( ) ( )
héhǎo dōushì shēngyīn
33 48

( ) ( ) ( )
二、给下面的句子加上标点符号，写在横线上。
１
２
３
妈妈走了___
明天再去种树行吗____
公园里的花多美呀____
三、请把下面的字连成一句通顺的话写下来，并加上标点符号。
1.守信用 小鹿 好孩子 小熊 都是 的 和

2.认真地 我 写字 正在

四、照样子说一说，写一写。
1.小熊和小鹿都是守信用的好孩子。
2. ____________ 都爱读童话书。


3. __________ 都_________ _
18 只听半句
一、读拼音，写词语。
bànjù yuándīng jíshí
34 48

（ ） （ ） （ ）
wúlùn xǔduō gàosù
（ ） （ ） ( )
二、按要求填空。
1.“及”第一笔是（ ），第二笔名称是（ ）
2.（ ）跟“术”是同音字。
三、比一比，再组词。
无（ ）术（ ）以（ ）句（ ）起（ ）半（ ）
天（ ）木（ ）从（ ）包（ ）赶（ ）伴（ ）
四、造句。
一定：_________________________ _
告诉：________________________ _
19 鸭子和白兔请客
一、读拼音，写汉字。
fēnbié méiyǒu chīfàn báitù yìxiē àixīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、组词。
兔（ ） 爱（ ） 些（ ） 别（ ）
免( ) 受( ) 此（ ） 另（ ）
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三、照样子写句子。
鸭子爱吃田螺、泥鳅。
白兔_____________________ _。
______________ 爱吃小虫。
____________ 爱吃___________ 。
20 想做好事的尤拉
一、 看拼音，写词语 。
fūrén mèimei sònggěi dàgē zuòxià guòqù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 找出加点字的正确读音。
看见（ kàn kān ） 正月（zhēng zhèng ） 没有（mò méi）
．．．
看家（ kàn kān ） 正好（zhēng zhèng ） 淹没（mò méi）
．．．
三、 连线并读句子。
同学 在山上 飞来飞去
小鱼 在校园里 放牛
工人 在河里 游来游去
燕子 在工厂里 打扫卫生
农民 在天空中 做工
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第七单元提升练习
一、给加点的字选择正确读音,用“√”画出。
快乐（ lè yuè） 种子（zhǒng zhòng ） 送给（gěi jǐ）
．．．
音乐（lè yuè） 种田（zhǒng zhòng ） 给养（gěi jǐ）
．．．
二、看拼音,写词语。


三、把下面的句子补充完整。
1. 都爱跳舞。
2. 都 。
3. 爱吃小虫。
4. 爱吃 。
四、照样子,用加点的词语写句子。
例:我以后一定仔细做数学题。
．．
1.
例:奶奶告诉他: “天冷了, 要多穿点儿衣服。”
．．
2.
五、快乐阅读。
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(一)课内阅读。
想做好事的尤拉(节选)
他坐下来想:如果妹妹病了,我就去看护她。妹妹正好走过来:“哥 哥,带我去玩儿吧!”
“走开,别打断我想事情!”妹妹撅着嘴,走开了。
尤拉又想:如果狼 来抓奶奶,我就用枪打死它!奶奶正好说话了:“小尤拉,去把碗碟收
拾好。”“我没工夫!”奶奶听了 ,摇摇头。
尤拉往下想:如果小狗掉到水井里,我就把它捞起来。正好小狗来了,它摇摇尾巴,好像说:“给我点儿水喝吧。”“走开,别打扰我想事情。”小狗夹着尾巴跑了。
尤拉问妈妈:“我 做点儿什么好事呢?”妈妈说:“带妹妹玩儿,帮奶奶收碗碟,给小狗
弄点儿水喝。”
1.短文共( )个自然段。
2.我会用音序法查字典。
(1)“坐”先查 ,再查音节 。
(2)“过”先查 ,再查音节 。
3.找出妈妈对小尤拉说的话,用“ ”画出来,你认为妈妈说的对吗?为什么?

(二)课外阅读。
小蘑菇(mó gu)
小蘑菇,真叫乖,一下雨,就打伞。小红 伞,小黄伞,小白伞,小绿伞,小花伞,一把把,举
起来。
大家比一比:谁的小伞举得高?谁的小伞打得快?
小蘑菇打的是魔伞,一眨眼睛大起来……
1.小蘑菇打的伞是什么颜色?把它们写下来。
、 、 、 、
2.照样子,写一写。
例:举得(高)
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跑得( )跳得( )说得( )
3.为什么说小蘑菇打的是魔伞?用“ ”把这个句子画出来。
八、看图写话。
提示:图上画的谁?天气怎么样?他们怎么做的?

21 古诗两首
一、读拼音，写汉字。
yùmǐ chūrù qiānwàn shǒuzhǎng shíjiān rènshi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、组词。
千( ) 入 ( ) 玉( ) 首 ( )
干( ) 人 ( ) 王( ) 自 ( )
三、填空。
古朗月行
小时________，呼作________盘。又疑瑶台镜，________端。
四、默写《登鹳雀楼》(没学过的字可用拼音代替)。

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22 炎帝种谷
一、给带色字选拼音填空。
ｚｈǎｎｇ ｃｈáｎｇ 长大（ ） 长尾ｗěｉ 巴ｂɑ（ ）
．．
ｈǎｏ ｈàｏ 好人（ ） 好学（ ）
．．
ｚｈǒｎｇ ｚｈòｎｇ 种田（ ） 种子（ ）
．．
二、在括号里填上与加点字意思相反的词。
猴子的尾巴长，兔子的尾巴（ ）。
我们要做好孩子，不要做（ ）孩子。
三、读拼音，写汉字。
nóngfū píngdì shuǐguǒ dǎjià
( ) ( ) ( ) ( )
fēngshōu huángjīn wánquán kāicǎi
( ) ( ) ( ) ( )

四、照样子，说一说。
金灿灿 一群鸟衔着金灿灿的稻穗飞来。



23望梅止渴
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一、写出带有下面部首的字各三个并组词。
___( ) ___( ) ___( )
亻___( ) 氵___( ) 女___( )
___( ) ___( ) ___( )
二、选词填空。
忽然 果然
同学们正在认真做作业，( )一只小鸟飞了进来。
兰兰按妈妈说的方法去做，( )手绢洗干净了。
连续 继续
小军生病了，( )三天都不来上课。
东东吃完晚饭，( )把作业做完。
三、用“已经”写一句话。
____________________________________
四、看拼音，写词语。
shìbīng dòngzuò tíngzhǐ fēikuài hénduō
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
五、照样子说一说，写一写。
行军的速度越来越慢。
小明读的书越来越 。
越来越 。
六、积累成语。

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24 截杆进城
一、读一读，连一连。
竹竿 héng shù
横竖 zhú gān
发愁 àn zhào
两段 fā chóu
按照 liǎng duàn
二、看拼音，写词语。
tàiyáng zhànzài juéde xūyào háiyǒu
( ) ( ) ( ) ( ) (
三、积累本课成语。


第八单元提升练习
一、写出带有下面部首的字。

二、照样子,写词语,并选择一个词语写句子。
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kànzhe
) ( )

例:金灿灿(ABB式)

例:越来越慢(ABAC式)



三、看拼音,写词语。

四、比一比,组词语。

五、读一读,连一连。
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六、把下面错乱的诗句重新排序,把序号写在前面的“( )”里。
( )言师采药去
( )松下问童子
( )云深不知处
( )只在此山中
七、快乐阅读。
(一)课内阅读。
炎帝种谷(节选)
后来,他发现:鸟 儿没吃完的谷粒,掉在土里,慢慢地发芽、长叶、抽穗,到了秋
天,变成了金黄的稻穗。
炎帝采集了一些谷粒,种在地里,还常常给它们浇水。
秋天,炎帝收获了好多好多的稻谷。他 用谷粒做出香喷喷的食物,送给大家吃,
并把种植的方法教给大家。
从此,人们生活有了保障。大家都非常感激他,尊敬地称他为“神农”。
．．
1.用加点的词语写一句话。
非常
2.人们称炎帝为( )。
A.皇帝 B.神农 C.神父
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(二)课外阅读。
植物传播种子的方法很多。除了靠人的采摘传播以外,有的 树木是靠风力传播
种子,可以传到很远很远的地方。有的靠水来传播,像椰子成熟以后,椰果落在海里< br>便随海水漂到远处。有的靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随着
粪便排出来, 传到四面八方,如石榴、樱桃、野葡萄、野山参等。
1.照样子,写词语。
四面八方(带数字的)

2.填空
(1) “有的靠水来传播,像椰子成熟以后,椰果落在海里便随海水漂到远处”。这
句话是短文的第 句。椰子树的果子叫 。
(2)植物传播种子有很多,除了靠人采摘传播外,有的靠 ,有的靠 ,
还有的靠 。
3. 根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×” 。
(1)人能传播种子。( )
(2)读了短文,我知道了植物传播种子的方法各不相同。( )
八、看图写话。
提示:图上的小朋友们在干什么?心情怎么样?嘴里还说些什么?

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一年级下册复习资料

一、看拼音，写词语。
xiězì gǔdài hàozhào shéjiān cándòu

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
chūntiān zhīyè tīnghuà hóngsè gāokōng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
zìjǐ yǔmáo yángtái rènzhēn zuǒyòu
（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）
quánguó fāngfǎ fàngxué tuányuán lǎoshī
（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）
zhuīgǎn nímen tūchū jūnrén pāishǒu
（ ）（ ）（ ） （ ） （ ）
chéngzhǎng xiānsheng bǎixìng chāoxiě shénme
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
dōngguā fāxiàn sōngguǒ shēnghuó kāihuì
（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）
huǒbàn zhūhóng gàosu rènshi wánquán
（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）
zàijiàn biérén qiānwàn shǒuxiān tàiyang
（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）
46 48

jiǎndān xīnjìu
（ ）（ ）
二、比一比，再组词。
课（ ） 百（ ） 吵（ ） 团（ ） 包（ ）
棵（ ） 白（ ） 抄（ ） 困（ ） 饱（ ）
体（ ） 直（ ） 末（ ） 奶（ ） 外（ ）
休（ ） 真（ ） 未（ ） 妈（ ） 处（ ）
尖（ ） 间（ ） 己（ ） 让（ ） 分（ ）
尘（ ） 问（ ） 已（ ） 认（ ） 份（ ）
眯（ ） 吵（ ） 申（ ） 贝（ ） 朋（ ）
迷（ ） 抄（ ） 甲（ ） 页（ ） 册（ ）
S版语文一年级下册古诗
[ 清 ] 高鼎，《村居》
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
[唐 ] 孟浩然，《春晓》
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
[唐] 王维， 《鹿柴》
空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。
读书破万卷，下笔如有神。
读书有三到，谓心到、眼到、口到。
[清] 袁枚，《所见》
牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
云对雨，雪对风，晚照对晴空。
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春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。
[唐 ]李绅，《悯农》
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
[宋 ]范仲淹，《江上渔者》
江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。
[唐]王之涣，《登鹳雀楼》
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
[唐]李白，《古朗月行》
小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
[唐]贾岛 《寻隐者不遇》
松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。





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