人教版六年级数学下册负数知识点
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负数 一、负数的定义
”是可以省略不写的!除外)都是正数,也就是
说正数前面的“+1、以前所学的所有数(0
-”就是负数。2、负数的定义:在正
数前面加上“
除外)。”如果前面不是“-”(可能没有符号或者是“+”)都是正
数(03、负数前面必定有“-
0既不属于正数,也不属于负数,它是正数和负数
的分界。4、
二、负数的作用
1、负数是在人为规定正方向的前提下出现的。 2、负数常用
来表示和正数意义相反的量。
、在选择用正数还是负数表示时,首先看是否规
定了正方向。3 、一般含有褒义的量用正数表示,含有
贬义的量则用负数表示。
4-500元用-5℃表示。收入2000元用+2000元表示;支出500
例:零上5°用+5℃
表示;零下5°用 元表示。 练习: 20%、如果﹢20%表示增加,那么﹣
20%表示
什么?1摄、某日傍晚,黄山的气温由上午的零上2摄氏度下降了7摄氏度,这
天傍
晚黄山的气温是 _ 2 氏度。 。0.3米记作_____________0.2记作
__
__________,低于正常水位3、正常水位为0,水位高于正常水位 。记作
6.3m记作 ,低于正常水位2.5m
正常水位为5米,现在水位
为 、按照要求回答:一个学生演示,教师提出要求规定向前走为正。4
________________。5(2)向后走步记作
(1)向前走2步记作_________________。
5、看图答题
+1时;巴黎时间晚7小时,记为个小时,记为-7时。以北京时
与北京时
间相比,东京时间早1间为标准,表示出其他时区的时间。
悉尼时间:____________
伦敦时间:_____________
6、判断题
(1)0可以看成是正数,也可以看成是负数( )
(2)海拔-155米表示比海平面低155米( )
(3)如果盈利1000元,记作+1000元,那么亏损200元就可记作-200元( )
(4)温度0℃就是没有温度( )
7、常见负数的意义
(1)地图上的负数:
中国地形图上,可以看到我国有一座世界最高峰—珠穆朗玛
峰,图上标着
8848,在西北部有一吐鲁番盆地,地图上标着-155米,你能说说8848米,-<
br>155米各表示什么吗?这两个高低是以谁为标准的?
(2)收入与支出
收入:2600元,( ) 教育支出:300元 ( )
娱乐支出:
500元 ( )。
(3)电梯间的负数
.
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层是什么意思?是以谁为标准的?-3,这时小明离学校-100m、以学校
p>
为起点,往东走为正,往西走位负,小明从学校走了+50m,又走了8
。的距离
是( ),实际没袋最多不多于)”表示食品的标准质量是(
500、食
品包装上常注明:“净重±5g,9 。 )( ),最少不少于(
三、负数
的读法和写法 、读法:在所读数的前面加上“负” 1
、写法:在所写数的前面
加上“-” 2 练习:
读作: )或( ) 零
上16摄氏度写作:(
读作:写作:( ) 零下3摄氏度
四、认识数轴 、单位长度(刻度)。、原点(0刻度)1、数轴的要素:正方向
(箭头表示) 、正方
向:根据题意要求确定正方向,一般以向上或向右为正方
向。2所在的位置,一般根据表示数字的分布情
况来确定,如果需要表示的正负
数03、原点:也就是数字 差不多相等时原点在数轴中间;如果正数比
负数多得
多原点偏左;如果负数比正数多得多原点偏右。、单位长度:由所要表示多的大
小来决
定刻度之间距离的大小,如果数字偏大刻度距离可以适当小4
。一些,
如果数字偏小刻度距离可以适当大一些。单位长度不一定每个刻度只能表示1
例:
正方向
-4 -3 -2 -1 0
1 2 3 4 5
位单
长度原点
五、用数轴表示数
1、在已给数轴上表示数:根据数字在对应的刻度上描点表
示。
2
等分处为该数。3
等分则20将刻度进一步细分如,需要将—1之间线段分
为、对于非整数的表示:2
3
-3-3.5在3和4中间,而+3.503、对于负数的表
示:负数都在的左面,正数都在
0的右面。例:在 中间。和-4
练习: 1、在数轴上表示下列个数
311
5 0 -3.2
1.75 - -4
43
.
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、写出下列各点表示的数2
A B C D E
F G
-8
-6 -4 -2 0 2 4 6 8
10
六、根据数轴比较数的大小
右边的数都是正数;、0左边的数都是负数,01
所有的
所有的正数都大于负数;
负数都小于正数
2、在数轴上越靠右边的数越大,越靠左边的数越小
;3、负数比
较大小,不考虑负号,数字部分大的数反而小;
4、0大于所有的负数,小于所有的正数。
.
负数 < 0 < 正数