茯神的作用与功效-控辍保学工作总结

新版部编人教版四年级下册数学全册试
卷

按照最新审定改版教材编写
试卷说明:
本套试卷是按照2013教育部最新版教材 编写,试卷内容详细考
点齐全，可A4纸直接打印，也可以随意编辑。


试卷目录：
新版部编人教版四年级下册数学第一单元试卷（1套）
新版部编人教版四年级下册数学第二单元试卷（1套）
新版部编人教版四年级下册数学第三单元试卷（1套）
新版部编人教版四年级下册数学第四单元试卷（1套）
新版部编人教版四年级下册数学第五单元试卷（1套）
新版部编人教版四年级下册数学期中试卷（2套）
新版部编人教版四年级下册数学第六单元试卷（1套）
新版部编人教版四年级下册数学第七单元试卷（1套）
新版部编人教版四年级下册数学第八单元试卷（1套）
新版部编人教版四年级下册数学第九单元试卷（1套）
新版部编人教版四年级下册数学期末试卷（2套）

第一单元过关检测卷
一、填空。(每空1分，共16分)
1．已知两个数的和是793，其中的一个加数是297，另一个加数是
( )。
2．0乘任何数都得( )；0加任何数都得( )；0不能作
( )。
3．( )－56＝130
89×( )＝356
4．根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式。
4×45＝180
( ) ( )
360÷20＝18
( ) ( )
5．367比( )多89，247比( )少156。
6
．在里填上
“
＞
”“
＜
”
或
“
＝
”
。

56÷7÷256÷(7×2)
40×(5
＋
4) 40×5
＋
4
24
＋
102
＋
0 (24
＋
102)×0
150
－
(120
＋
15) 150
－
(120
－
15)
二、选择。(每题3分，共15分)
1．甲数是100，比乙数的3倍多16，乙数是( )。
A．28 B．312 C．38
2．从459里减去15的4倍，差是多少？正确的算式是(
A．(459－15)×4
B．459－15×4
C．459×4－15
3．根据算式选择问题。
)。

甲、乙两人同时从两地相向而行，甲骑车每小时行15 km，乙步
行每小时行6 km，经过4 小时两人相遇。
(1)15×4( )
(2)15＋6( )
(3)(15＋6)×4( )
A．甲、乙两人每小时共行多少千米？
B．两地之间的路程是多少千米？
C．相遇时，甲行了多少千米？
A．被除数 B．除数 C．商
A．0＋△ B．0÷○(○≠0)
C．0×△
( )
( )
4．在除法里，0不能作( )。
5．下面的算式中，不一定等于0的算式是( )。
三、判断。(每题2分，共8分)
1．280÷4－15×3可以同时先算280÷4和15×3。
2．25×4÷25×4＝100÷100＝1
3．57＋15－5与57＋(15－5)的运算顺序不同，计算结果相同。( )
4．在有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。( )
四、计算。(1题5分，2题10分，3题4分，4题8分，共27分)
1．口算。








4×6÷3＝ 56÷8×4＝
25×2－30＝
45＋(35－18)＝
(16－7)×0＝
12÷3＋21÷3＝
774÷(27＋16)
36÷9×5＝
56－8×4＝
36－0÷23＝
2800÷70＝
28×15－120÷5
2．脱式计算。

3．下面的计算对吗？若不对，请改正。
(1) (640－160)÷8×5
＝480÷8×5
＝480÷40
＝12( )
改正：



(2) 720÷[36－(113－101)]
＝720÷36－12
＝20－12
＝8( )
改正：

[8400－(330＋870)]÷15
(362－122)×(24＋39)
(480＋520÷13)×8

4．先填数，再列综合算式。
(1)

(2)
(1)综合算式：___________________________________
(2)综合算式：___________________________________
五、解决问题。(5题10分，其余每题6分，共34分)
1．明光小学四年级开办“读书节”活动，各班向学校图书室借书， 其
中四年级1至6班每班借45本，7至10班每班借48本。四 年
级一共借了多少本书？





2．每支圆珠笔的价钱是8元，每支钢笔的价钱比圆珠笔的2倍少2
元。王老师买了1支钢笔和1支圆珠笔，一共用了多少元(请列出
综合算式)?




3．一种空调售价5400元，欢欢家目前只有存款3600元。如果从现
在起，每月存450元，需要几个月就能存够买一台这种空调的钱？

4．实验小学四(3)班的班主任李老师生病了，学生们准备折1000只
纸鹤祈祷李老师早日康复。已经折好了760只，剩下的纸鹤要由
4个小组的同学继续折。每个小组有6人，平均每人折多少只？






5．公园的售票方案如下：







(2) 六(2)班19名同学怎样买票最省钱，共用多少钱？
甲方案：个人票：5元张(1人)
乙方案：10人一张的团体票：25元张(须10人)
丙方案：10人以上团体票：3元张(1人)
(1) 六(1)班32名同学怎样买票最省钱，共用多少钱？

答案
一、1．496 2．0 任何数本身 除数 3．186 4




4．180÷4＝45 180÷45＝4
20×18＝360 360÷18＝20
5．278 403 6．＝ ＞ ＞ ＜
4．B 5．A
二、1．A 2．B 3．(1)C (2)A (3)B
三、1．√ 2．× 3．√ 4．√
四、1．8 28 20 20 62 24 0 36 11 40












4
．
(1)
2．18 396 4160 15120 480
3．(1)× 改正： (640－160)÷8×5
＝480÷8×5
＝60×5
＝300
(2)× 改正： 720÷[36－(113－101)]
＝720÷(36－12)
＝720÷24
＝30
(2)


(1)905－(230＋34×5)＝505
(2)130×[(371－221)÷25]＝780
五、1．45×6＋48×4＝462(本)

答：四年级一共借了462本书。
2．8×2－2＋8＝22(元)
答：一共用了22元。
3．(5400－3600)÷450＝4(个)
答：需要4个月就能存够买一台这种空调的钱。
4．(1000－760)÷4÷6＝10(只)
答：平均每人折10只。
5．(1)甲方案：5×32＝160(元)
乙方案：25×3＋5×2＝85(元)
丙方案：3×32＝96(元)
答：乙方案最省钱，共用85元。
(2)甲方案：5×19＝95(元)
乙方案：25＋5×9＝70(元)
丙方案：3×19＝57(元)
答：丙方案最省钱，共用57元。纸片。
第二单元达标测试卷
一、填一填。(每空2分，共32分)
1．用一些大小相同的小正方体拼成一个较大的正方体，至少需要
( )个这样的小正方体。
2．用两个正方体可以拼成一个长方体，拼成的长方体有( )个面
是正方形，有( )个面是长方形。
3.
。
。
(1)从图( )和图( )的前面都能看到
(2)从图( )和图( )的左面都能看到

(3)从图A的( )面和图C的( )面都能看到
4．数一数，下面的图形分别是由多少个小立方体搭成的？
。

5．一个由小正方体组成的图形，从前面看是
这个图形最少有( )个小正方体。
，从左面看是，
6．如图，图形是从( )面看到的，图形
是从( )面看到的。
是从
( )面看到的，图形
二、辨一辨。(每题1分，共5分)
1．从不同位置观察同一物体，看到的形状一定不同。 ( )
2．从同一位置观察不同的物体，看到的形状可能相同，也可能不同。

3．一个几何体从前面看到的形状是
用3个小正方体。
( )
，那么摆这个几何体至少
( )
4．如图

，从前面、上面和左面看到的图形是相同的。
( )
5．如图，从前面看到的形状是。 ( )
三、选一选。(每题1分，共5分)

1．下图中，( )和( )从前面看到的形状是相同的。

2．一个由五个小正方体组成的几何体，从前面看是
看是，这个几何体的形状可能是( )。
，从左面

3．添一个同样大的正方体，使下面的物体从上面看形状不变，有( )
种摆放的方法。

A．3 B．4 C．5
4．从不同的方向观察如图所示的几何体，有以下三个图案，其中不
可能看到的图案是( )。

5．从前面和左面看到的形状都是
( )个立方块。
A．3 B．4 C．5
，搭出这样的物体至少需要
四、连一连。(1题6分，2题8分，共14分)

1.
2．从上面看下面四个物体，看到的分别是什么图形？用线连一连。


五、媛媛用5个正方体搭成一个立体图形，从前面看到的图形是
，从左面 看到的图形是，从上面看到的图形是
，你能搭出这个立体图形吗？请画出来。(10分)



六、按要求完成下面各题。(1题8分，2题12分，3题9分，4题5
分，共34分)
1．(变式题)看图填空。

(1)从前面看到的形状是的有( )。
的有(2)从左面看到的形状是的有( )；形状是
( )。
(3)从上面看到的形状是的有( )。
2．在方格纸上画出左面几何体从前面、上面、左面看到的图形。



3．在括号里填上合适的序号。

(1)( )和( )从前面看图形相同，( )和( )从前面看图形也

相同。
(2)( )、( )和( )从上面看图形相同。
(3)( )和( )从左面看是 。
4．(变式题)一个用若 干个相同的小正方体摆成的立体图形，从前面
看是，从上面看是，从左面看是
个立体图形需要多 少个小正方体？

。摆这样一

答案
一、1.8 2.2 4 3.(1)A B (2)A B (3)上 前
4.10 6 10 5.2 6.左 前 上
二、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.×
三、1.A B 2.C 3.B 4.B 5.A
四、1.
2.
五、
，说明这5 个小正方体搭成的易错点拨：从前面看到的图形是
立体图形有2层，先按照图形摆出4个小正方体，再根 据从左面和从
上面看到的形状，在此基础上再加1个小正方体即是
易把从前面看和从上面看相混 淆。
六、1.(1)②④ (2)②③ ① (3)①④ 2.略
3.(1)① ③ ④ ⑤ (2)② ③ ⑤(3)② ⑤ 4.5个

。解题时

第3单元过关检测卷
一、填空。(1题4分，其余每空1分，共22分)
1．根据运算定律或性质填一填。
47＋65＋53＝
83－(46－17)＝(< br>25×15×4×2＝(
38×54＋46×38＝
×
×(
)×(＋
＋(＋
)
×
)
)

)
2．48＋268＋152＋32＝(48＋152)＋(268＋32)，运用的运算定律是( )
和( )。
3．一套校服，上衣59元，裤子41元，购买2套，一共需要( )
元。
4．计算23×125×8时，为了计算简便，可以先算( )，这样计算
是根据( )。
5．用简便方法计算592＋276＋24，要先算( )，这是根据
( )律。
6．观察右面的算式，在竖式的计算过程中运用( )律，用横
式表示右边的竖式是( )。

7．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
65×4＋13×4 198－67＋33198－(67＋(65＋13)×4
33)
720÷36÷2720÷(36÷2) 4×8×254×25＋8×25
8．5个工人2天生产360个零件，平均每个工人每天生产( )个零
件。
9．明明家距学校450 m，他每天从家去学校往返2次，他一周(5天)
一共要走( )m。
10．△、○、□代表三个数，并且□＋□＝○＋○＋○＋○＋○＋○，○＋○
＝△＋ △＋△＋△，△＋△＋○＋□＝160，□＝( )，○＝( )，△
＝( )。
二、判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)
1．134－75＋25＝134－(75－25)
2．99×48＝100×48－1
3．800÷25×8＝800÷(25×8)
4．125×4×25×8＝(125×8)＋(4×25)
( )
( )
( )
( )
5．52＋83＋48＝83＋(52＋48)这一步计算只运用了加法交换律。
( )
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分，共5分)
1．56＋72＋28＝56＋(72＋28)运用了( )。
A．加法交换律





B．加法结合律
D．无法确定 C．加法交换律和结合律

2．下面算式中，( )运用了乘法分配律。
A．42×(18＋12)＝42×30
C．4×a×5＝a×(4×5)
3．101×125＝( )。
A．100×125＋1
C．125×100×1










B．125×100＋125
D．100×125＋100







B．a×b＋a×c＝a×(b＋c)
D．25×8×15＝25×4×15×2
4．49×25×4＝49×(25×4)，这是根据( )。
A．乘法交换律
C．乘法结合律










B．乘法分配律
D．乘法交换律和结合律
5．不计算，下面( )组的计算结果不相等。

24－24×3

103×
A.



24

（103－3）×

600÷（15×40）
C .


15÷40

600÷


125×35×8
B.


35×（125×8）


105×26
D.


26＋26

100×

四、计算。(31分)
1．直接写得数。(每题0.5分，共4分)
44＋56＝
45×20＝
198＋35＝
350÷14＝
71－52＝
175－75＋25＝
125×8÷125×8＝
16×25＝
2．下面的计算对吗？若不对，请改正。(每题3分，共9分)
(1) 34＋37＋56＋173 改正：
＝(34＋56)＋(37＋173)
＝100＋200

＝300( )
(2) 278－56－178＋44 改正：
＝(278－178)－(56＋44)
＝100－100
＝0( )
(3) (12×25)×4 改正：
＝12×4＋25×4
＝48＋100
＝148( )
3．计算下面各题，怎样简便就怎样计算。(每题3分，共18分)
125×48×15


98×101


五、解决问题。(1、2、3题每题4分，其余每题5分，共37分)
1．在科技周活动中， 学校组织同学们参观科技馆，四年级去了113
人，五年级去了272人，六年级去了87人。三个年级 一共去了多
少人？


136×101－136 47×54＋47×47－47
265－(186－35) 355－260－140＋245

2．育才小学为“阳光大课间活动”购回了630根跳绳，现要平均分给
35个 班，平均每个班分得跳绳多少根？(用简便方法计算)


3．某小学四年级学生组 织参观科技馆，男生有204人，女生有196
人。如果每40人坐一辆汽车，一共需要多少辆汽车？
要求出一共需要多少辆汽车，关键要先求出
_______________________ _。
列式计算：

4．学校要做4800面彩旗，把这个任务交给25个班，每个 班有4个
小组，平均每个小组要做多少面彩旗？



5．蓉蓉妈妈买回了苹果和香蕉各4 kg，苹果每千克8.5元，香蕉每
千克3.5元，蓉蓉妈妈买苹果比香蕉多用了多少元？



6．学校食堂运来大米和面粉各80袋，大米每袋75 kg，面粉每袋25
kg。大米和面粉共多少千克(请用两种方法解答)?

7．乐乐在计算30×(a＋3)时，把小括号给丢了，算成了30×a＋3。他
得到的结果与 正确结果相差多少？




8．实验二小“希望林”的平面图如下，这块
方米？


“希望林”的面积是多少平

答案
一、1.65 47 53 83 ＋ 17 － 46 25 4 15 2 38 54
46
2．加法交换律 结合律
3．200
4．125×8 乘法结合律
5．276＋24 加法结合
6．乘法分配 45×42＝45×40＋45×2
7．＝ ＞ ＜ ＞
8．36 9.9000
10．96 32 16
二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.×
三、1.B 2.B 3.B 4.C 5.D
四、1.100 233 19 64 900 25 125 400
2．(1)× 原式＝(34＋56)＋(37＋173)＝90＋210＝300
(2)× 原式＝(278－178)－(56－44)＝100－12＝88
(3)× 原式＝12×25×4＝12×(25×4)＝12×100＝1200
3．90000 114 200 9898 13600 4700
五、1.113＋272＋87＝472(人)
2．630÷35＝630÷7÷5＝18(根)

3．一共有多少人 (204＋196)÷40＝10(辆)
4．4800÷25÷4＝48(面)
5．(8.5－3.5)×4＝20(元)
6．方法一：75×80＋25×80＝8000(kg)
方法二：(75＋25)×80＝8000(kg)
7．30×3－3＝87
8．18×23＋18×37＝1080(m
2
)

第4单元过关检测卷
一、填空。(每空1分，共26分)
1．0.586是由( )个0.1、( )个0.01和( )个0.001组成的。
2．0.75里有( )个0.01，0.8里有( )个千分之一。
3．80.08右边的8表示( )，左边的“8”是右边“8”的( )。
4．一个数由3个十，5个一，7个百分之一和8个千分之一组成，这
个数是( )，读作( )，将这个数精确到百分位是
( )。
5．把0.5改写成用百分之一作计数单位的数是( )。
6．4050 m＝( ) km 950 cm
2
＝( ) m
2

5.08 t＝( )t( )kg
7．在
0.69
里填上“>”“<”或“＝”。
0.609 8.0908.09 7.657.56 0.6 km600

m
8．把215的小数点向左移动一位是( )；把( )扩大到原来
1
的100倍是6；把( )缩小到原来的
1000
是0.82。
9．地球上陆地总面积是149000000 平方千米，将横线上的数改写成
用“亿”作单位的数是( )，保留一位小数约是( )。
10．一个三位小数，保留两位小数后的近似数是7.00，这个小数最大
是( )，最小是( )。
二、判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共8分)
1

)
2

)
3

)
4．0.7

)
5

)
6．845600＝8.456万
．3.007保留一位小数是3。
(
和0.9之间的一位小数只有0.8。
(
．最大的一位小数是0.9。
(
．1.32 m＝0.0132 cm
(
．30.30读作三十点三十。
(

)
(
7．在小数点的后面添上或去掉0，小数的大小不变。

)
1
8．小数部分最大的计数单位是
10
，没有最小的计数单位。

)
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分，共5分)
1．百分位是小数点右边第( )位。
A．一 B．二 C．三 D．四
(
(
2．下面各数中，要读出两个“零”的数是( )。
A．2.10008 B．210.008 C．2100.08 D．201.008
3．在下列各数中，去掉“0”而大小不变的小数是( )。
A．5.830 B．0.006 C．7.08 D．600
1
4．把9先缩小到它的
10
，再扩大到新数的100倍，结果是原来的
( )。
A．100倍 B．1000倍 C．10倍
1
D.
10

5．把499630000改写成用“亿”作单位的数并精确到百分位是( )。
A．4.99亿
四、计算。(12分)
B．5.0亿 C．5.00亿 D．49.96亿

1．直接写得数。(每题0.5分，共6分)
8.5×10＝
＝
2.09×1000＝
0.889×100＝
2.007×1000＝ 1000×0.18＝ 24.93÷10
9÷1000＝ 30.9÷100＝
6.013×100＝ 63÷10＝ 0.9÷100
0.52×100＝
＝

2．在里填上“×”或“÷”，在里填上合适的数。 (每空0.5分，
共6分)
×10
(1)5.09――→
÷10
(2)25.6――→
(3)45.8
941
五、填表。(每题3分，共6分)
1．按要求取近似数。

0.8738
2.5954
9.985
保留两位小数



保留一位小数



保留整数



÷1000
――→
×100
――→
＝0.458 2540
×100
――→
÷1000
――→


＝＝25.4 0.941
2.按要求改写表格中的数。

27000000
40050000
508090000
改写成用“万”作单位的数



改写成用“亿”作单位的数



六、解决问题。(1～5题每题5分，其余每题6分，共43分)
1．植树造林，绿化家园。100 m
2
的树林一天能吸收二氧化碳9.5 kg，
照这样计算，10万平方米的树林一天能吸收二氧化碳多少吨？



2．明明的姐姐因出国留学需兑换外币，她某日在银行看到了如下图
所示的信息，她用1000 0元人民币可以兑换多少美元？


3．何龙每分钟走25 m，他1小时40分钟可以走多少米？合多少千
米？



4．一 批产品有10000件。根据抽检，这批产品每100件中有合格产
品96件，这批产品中合格的有多少 件？

1
5．一块正方形地的边长缩小到原来 的
100
后，画在图纸上的面积是
36 cm
2
。这块正方形地的面积是多少平方米？



6． 用数字5、2、4、0和小数点按要求写出下面各小数(每个数字只
能用一次，每题写出一个)。
(1)大于5且小数部分是三位的小数。


(2)小于1且小数部分是三位的小数。


(3)0不读出来且小数部分是两位的小数。


1
7．公园的长 方形健身场的长和宽分别缩小到原数的
100
后，如下图所
示。
(1)请算出这个健身场的实际长和宽。

(2)它的实际占地面积是多少平方米？



8．甲、乙两数的 和是814，把甲数的小数点向左移动一位后与乙数
相等，甲、乙两数分别是多少？

答案
一、1．5 8 6 2．75 800
3．8个0.01 1000倍
4．35.078 三十五点零七八 35.08
5．0.50 6.4.05 0.095 5 80
7．＞ ＝ ＞ ＝
8．21.5 0.06 820
9．1.49亿 1.5亿
10．7.004 6.995
二、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.× 8．√
三、1.B 2.B 3.A 4.C 5.C
四、1．85 601.3 6.3 0.009 2090 0.009 0.309 88.9 52 2007
180 2.493
2．(1)50.9 0.0509 5.09
(2)2.56 256 0.256
(3)÷ 100 ÷ 100 × 1000
五、1.0.87 0.9 1 2.60 2.6 3 9.99 10.0 10
2．2700万 0.27亿 4005万 0.4005亿 50809万 5.0809
亿
六、1.9.5÷100×10×10000＝9500(kg)＝9.5(t)
2．10000÷100×15.63＝1563(美元)

3．1小时40分钟＝100分钟
25×100＝2500(m)＝2.5(km)
4．10000÷100×96＝9600(件)
5．36×100×100＝360000 (cm
2
)＝36(m
2
)
6．(答案不唯一)(1)5.204 (2)0.245 (3)50.24
7．(1)0.5×100＝50(m) 0.2×100＝20(m)
(2)50×20＝1000(m
2
)
8．乙：814÷(10＋1)＝74 甲：74×10＝740

最新人教版四年级数学下册
期中检测试卷

班级 姓名 等级
一、填空。
1.有一个数，十位上是5，个位上是2，百分位上是3，其余位上是0，这个
数写作（ ），读作（ ）。
2.在计算890÷（189-25×4）时，应先算（ ）再算 （ ）
最后算（ ）。
3.根据32×21=672，直接写出下面两道题的得数：
672÷32=（ ） 672÷21=（ ）
4.5.02里面有（ ）个1和（ ）个0.01.
5.在○里填上＞、＜或=。

2.072
〇
2.27 0.8公顷
〇
7900平方米 101×99
〇
100×99＋1
5.8
〇
5.800 0.4元
○
0.399元 25×67
〇
34×67
6. 下面的小数各在哪两个相邻的整数之间？
（ ）<3.7<（ ） （ ）>20.002>（ ）
7.把25缩小为原来的
（ ）。
8.把306900写成以“万”做单位的数（ ），把687430000改成用“亿”
作单位的数是（ ）。

二、判断题。(对的在括号里打“√”，错的打“×”)
(
(
)
是0.025，把7.8的小数点向右移动两位是
)
1．45乘26与57的和，积是多少？正确列式是：45×26＋57 ( )
2．0除以任何数都得0。 ( )
3．25×4÷25×4＝100÷100＝l ( )
4．56×17＋43×17＋17的简便算法是（56＋43）×17 ( )
5．9.08和9.080的大小相等，计数单位不同。 （ ）
6. 1.3的小数点向右移动三位是1300。 （ ）
三、选择题，选择正确答案的序号填在括号里。
1．学校男生有400人，女生有340人，每行站20人，女生比男生少站多
少行？正确列式是（ ）。
A.340÷20－400÷20 B.20×（400－340）
C.（400－340）÷20
2．比4.26大而比又比4.30小的小数有（ ）。
A.4个 B.5个 C.无数
3. 小军在计算60÷（4＋2）时，把算式错抄成60÷4＋2，这样两题的计算结
果相差（ ）。A.8 B. 7 C. 5

4. 差和减数的和是100，被减数是（ ）。 A. 200 B.100 C. 50
5.小方3分钟跳绳453下，小明2分钟跳了286下，（ ）的速度快。
A.小方 B.小明 C.无法确定
6.已知▲+●=★，下面算式正确的是（ ）
A.★+●=▲ B.▲-●=★ C.★-●=▲
7.用简便方法计算76×96=76×100－76×4是根据（ ）。
A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律
8. 下面正确的是（ ）。
A．小数点右边的第二位是十分位。 B．
C．0.26和0.260的计数单位不同，但大小相同。

四、计算。
1.直接写出得数。
97＋18＝ 550÷50＝ 24×5＝ 0÷9=
1000÷125＝ 30＋25×4= 32＋68×0＝ 25×8=
2.脱式计算下面各题，能简算的要简算。

2500÷25+85×42 228+252÷28×13 780－（26+280÷40）
877
0.8
10010




5000÷125÷8 57×48+57×52 210÷35＋210÷15

五、用方格纸画出从正面、上面和侧面看到的图形。

六、走进生活，解决问题。

1.妈妈带600元钱去商场，买了一件羊毛衫用去2 48元，又买了一个皮包用去
252元，一共花了多少钱？



2.黄村修水渠，已经修好了240米，剩下的一段比修好的2倍少94米。还有多
少米没有修？



3.学校买来排球和足球球各23个，
一共花多少元？

每个36元
每个64元

4.动物园推出“一日游”的活动价：现在有成人4人，
儿童7人要去游玩，想一想怎样买票最合算？
最少要花多少钱？

成人每人120元；儿童
每人60元；团体5人以
上（包括5人）每人80
元。


期中学业水平测试
小学四年级数学试卷
（时间：90分钟 满分：100 测试范围：一至四单元）
姓名： 成绩：
亲爱的同学们，欢迎你走进数学乐园。在这里你运用自己的智慧，
会摘取许多的金苹 果。来吧，愿所有的金苹果都属于你！
一、仔细想，认真填。（22分）
1、用字母表示乘法分配律是（ ）。
2、45×61×20=（45×20）×61这是应用了（ ）
律。
3、在计算890÷(189-25×4)时，应先算（ ），再算（ ）
最后算（ ）。
4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（ ）。
5、把0.126的小数点向右移动两位是（ ），把（ ）的
小数点向左移动三位是0.0068。
6、在○里填“＜、＞或＝”。
7.218○7.22 6.3○6.300 1.8×1○1.8 0.4元○0.399

元
7、1.95精确到十分位是（ ）；7.304精确到百分位是（ ）
8、将0.58、5.8、5.08、0.508、 0.558这五个数按由大到小的顺序
排列，依次是 。
9、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是（ ），
读作（ ）
10、有一个数，百位上的数和百分位上的数 都是3，个位上的数是1，
十位和十分位上的数是0，这数写作( )。
11、 9厘米=（ ）米 0.35平方米=( )平方分
米
2千克250克＝（ ）千克 0.60元=（ ）
角
二、我是数学小法官，是“ √”是“ × ”我来判。（5分）
1、小数点的后面添上零或去掉零，小数的大小不变。 （ ）
2、0.58和0.580的大小相等，计数单位也相等。（ ）
3、小数点右边的第二位是百分位。（ ）
4、0和任何数相乘都得0，0除以任何数都得0。（ ）
5、 大于2.4而小于2.6的一位小数只有一个。（ ）
三、对号入座。（把正确答案的序号填在括号里）（7分）
1、将小数20.090化简后是（ ）。
A 、20.9 B、20.09 C、2.9
2、4.03扩大到100倍是（ ）。
A、0.043 B、403 C、40.3
3、与65×99相等的式子是( )。
A、65×100+99 B、65×（100-1） C、65×100+65
4、0.72等于（ ）。
A、0.720 B 、7.2 C、
72

1000

5、下面各数中，要读出两个“零”的数是（ ）。
A、201008 B、300.06 C、805.07 D、190.07
6、如图，从上面看得到的图形是 ( )





A B C
7.

学校食堂买了8套不锈钢碗，每套里装9只， 共花去216元钱，
哪个式子可用于计算每只碗多少元钱? ( )
①216÷9×8 ②216÷8×9 ③216÷(9×8) ④2l6×9×8
四、认真算，别马虎。（共36分）
1、直接写得数 。（10分）
750÷50＝ 88＋22＝ 203×20＝
54-12-8=
107×41= 25×13－25×3＝ 429—299＝ 40×
80＝ 22×11＝ 37十68×0＝ 18×2+18×8=
35÷7÷5=
99×6+6= 487+265= 810÷（81×3）=
487+265=
23×5×2= 6×125×8= 25×4+78= 1539÷
81=
2、写出括号里代表的数 （4分）
(1) 6.08 ×（ ）＝6080 (2) 3.33×（ ）＝333
(3) 10.28 ÷（ ）＝1.028 (4) 83 ÷（ ）＝ 0.038
3、能用简便方法计算的用简便方法计算。 （18分）
312+57+243+88 456-146-254 8×(125+28)