元宵节日记-如何识别假币

三年级语文期末考试作文


【篇一：语文人教版三年级上期中测试】

语文人教版三年级上期中测试

二、下列加点的多音字读音完全相同的一项是（ ）（2分）

a．相似 似乎 酷似 似的b．白发 理发 出发 发现 ．．．．．．．．

c．停当 上当 当兵 当家d．风扇 扇子 扇贝 一扇门 ．

．．．．．．．

三、比一比，再组词。（8分）

（ ）头（ ）气 欢（ ）乱（ ）大惊（ ）（ ）

（ ）（ ）无误 自（ ）自（ ） 五彩（ ）（ ）

白发（ ）（ ） 大（ ）所（ ） 千（ ）万（ ）

六、照样子，写词语。（5分）

不紧不慢 __________ __________ __________

高高兴兴 __________ __________ __________

七、在括号里填上合适的词语，使句子的意思表达得更具体。（4
分）

1．（ ）阳光穿过（ ）丛林。

2．（ ）星星（ ）眨眼睛。

3．（ ）的天空中，有（ ）大雁在飞行。

4．（ ）的西沙群岛上，有（ ）的树林。

八、按要求改写句子。（4分）

1．灰雀惹人喜爱。（扩句）


_______________________ _______________________________
_______________ ___

2．这排白杨树大部分全部是我班栽的。（修改病句）


_________________________________________________ _____
__________________

3．淡雅的花蕾向人们展示美丽的笑脸。（缩句）


______________ ________________________________________
______ ____________

4．多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！（仿写句子） ．．．．

_________________________ _____________________________
_________________ _

九、按照课文原文填空。（7分）

1．啊，峰顶这么高，在___ _______哩！我爬得上去吗？再看看
________的石级，石级边上的铁链，似乎是
______________________的，真叫人发颤！

2．书籍是__________________的阶梯。

3．____________对海树，______________对苍穹。

4．《夜书所见》描写的是__________季的景色。

诗中描写儿童活动的诗句是：______________，______________。

5．《九月九日忆山东兄弟》是________代诗人在____________节
想念 家乡时写的。诗中的“________________，
__________________” ，常被远离家乡的人所引用。

十、把下面的句子整理成一段通顺的话，把序号写在括号里。（5
分）

（ ）大蜻蜓真漂亮，两只眼睛亮晶晶。

（ ）我听了哥哥的话，想到益虫对人有好处，就把它放了。

（ ）有一天，我和哥哥正在乘凉，看到落在树上的一只大蜻蜓，我
把它捉住了。

（ ）一对翅膀不停地扇着。

（ ）哥哥看见了，大声喊：“它是益虫，快把它放了！”

十一、课内阅读我最棒。（7分）

一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在 纸袋里。
为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的
记号。然后，我叫小 女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十
只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。那些被 闷了好
久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜
蜂飞得很低，几乎要触 到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它
们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

1．写出下列词语的近义词。（2分）

证实——（ ） 大概——（ ）

2．改写画线的句子，使意思不变。（1分）


___________ ___________________________________________
___ _______________

3．认真读短文，回答问题。（4分）

这段话主要写了_____。用最简单的词语概括出 试验的步骤：
_____→______→______→带到两里外放飞。

十二、课外阅读我能行。（10分）

七十多年前，一位挪威青年男子漂洋来到法国报考著名的巴黎音乐
学院，但没能让主考官看中。

身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街上，拉起了手
中的琴，吸引了无数人的聆 听。最后，饥饿的青年捧起自己的琴盒，
围观的人们纷纷掏钱放入盒内。

这时，一 个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看
无赖，最终弯下腰拾起地上的钱递给无赖说：“ 先生，您的钱丢在地
上了。”

无赖接过钱，重新扔在青年的脚下，再次傲慢地说：“这钱已经是你
的了，你必须收下！” 青年男子深 深地对他鞠了个躬说：“先生，谢
谢您的资助！刚才您掉了钱，我弯腰为您捡起，现在我的钱掉在了地上，麻烦您也为我捡起！”

无赖被青年男子出乎意料的举动震撼了，最终捡起地上的 钱放入青
年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。

1．给短文拟写一个合适的题目：______________。（2分）

2．结合上下文理解词语的意思。（2分）

出乎意料：
____________ __________________________________________
____ ________ 傲慢：
__________________________________ ____________________
_________________

3．在括号里填上合适的词语。（3分）

（ ）的大街 （ ）的音乐家 （ ）的举动

4．你喜欢短文中的谁？为什么？（3分）

________ ______________________________________________
__________________


__________________ ____________________________________
__________ ________

十三、我会写作文。（30分）

以“有趣的___ _____”为题，写一写自己所观察到的有趣的现象或事
物，要求语句通顺、内容具体。

参考答案：

一、答案：飞舞 钓鱼 情趣 勇敢 插花 精致 昆虫 假装 旅途 仰望

二、答案：d

三、答案：略

四、答案：c 走 5 ① s 辶 6 ①x 门 4 ①

五、答案：垂 丧 蹦 跳 失色 准确 言 语 缤纷 苍苍 失 望 变 化

六、答案：红彤彤 绿油油 黑乎乎 不干不净 不理不睬 不闻不问 严严
实实 的的确确

舒舒服服

七、答案：1．金色的 茂密的 2．无数的 一闪一闪地 3．蓝蓝 一行

4．美丽 一片片茂密

八、答案：1．漂亮的灰雀非常惹人喜爱。

2．去掉“大部分”或“全部”。

3．花蕾展示笑脸。

4．多么可爱的学生！多么可敬的老师！

九、答案：略

十、答案：2 5 1 3 4

十一、答案：1．证明 大约

2．我想，它们飞得这么低，是看不到遥远的家的。

3．“我”试验的过程 捉一些蜜蜂 做上记号 让女儿等候

十二、答案：1．挺起你的胸膛

2．出乎意料：自己没有料想到。文中指青年男子的举动让这个无赖
感到很意外。

傲慢：轻视别人，对人没有礼貌。

3．繁华 很有名气 出人意料

4 ．我喜欢这位青年男子。因为他虽然在街上卖艺，但他很有尊严，
不接受别人傲慢的施舍。他还很聪明， 用智慧维护了自己的尊严。

【篇二：三年级语文上册期末考试】


常州博学教育 作文与阅读、新概念英语、奥数班、同步课程、托
管……

三年级语文上册期末考试

班级姓名 成绩

第一部分日积月累（

一、诗文储蓄。

1、独在异乡为异客，。

2、停车坐爱枫林晚，。

3、，任尔东西南北风。

4、书到用时方恨少，

二、常识擂台。

1、杭州素有“”的美称；拉萨是有名的“”；生活在北大荒的人喜欢用< br>“”月；郑燮号，是“”州有的别称。西湖的白堤与苏堤与唐朝诗人和
有关。

2、本册书中我最喜欢（人物），因为

3

4、说脸谱。关羽是 脸，包公是 脸，秦桧是

第二部分基础知识

一、生词聚会。

（）（ （（ ）（ ）

二、生字变脸。

倍 （倍数） 钱（ ） 彼（ ）维（ ）（陪同））） ）（ ）

险（ ）） 股（ ） 珍（ ）

（ （ （ ） （ ） （ ）

酸溜溜 ） （） （）

银灰 （） （） （）

层层叠叠（） （） （）

和风细雨（） （） （）

四、精挑细选。

（漂 飘）荡（状 壮）丽 挺（拔 拨）

（映 印）照 拜（访 防） 随（即 既）

常州博学教育 作文与阅读、新概念英语、奥数班、同步课程、托
管……

五、精彩回放。

1、 这学期我们学习了好几首古诗。你能把你喜欢的一首介绍给我
们吗？请把它写下来。

这首诗的作者是（ ），你喜欢它的原因是（ ）。

2、小露珠像钻石那么，像水晶那么，像珍珠那么。3、它们有的，
有的，有的，有的， 游客不时被逗得。

4、人人都需要，特别是当一个人的时候。让我们珍惜，同时，也不
要忘记。

三年级语文上册期末考试 (

一、识字写字。

（一）读拼音，正确、端正、规范地写字。

（） （）（ ）（）

） 既（ ）谈（）

导（）即（ ）淡（）

二、积累运用。

（一）把词语补充完整，再选择合适的填在下面句子中的括号里。
烈日( )( ) 草()莺()

()()神怡 一碧( )( )

意味( )( ) 湖()山() ()()急待 ( )( )而上

1、虽然（），农民伯伯依然在田间劳作。

2、我被这里的（ ）深深的陶醉了，都忘了回家。

（二）选词填空。

（仍然 突然 果然凉爽 爽快）

1、小红明明知道自己错了，（ ）不肯改正。

2、这个人说话做事都很（ ）。

（三）、按要求写句子，意思不变。

1、树叶飘落下来。（打比方）

2、这是一件漂亮的衣服。（感叹句）

3、小鸟在枝头叫着。（把小鸟当作人写）

1.2.123（4）老师大略（ ）讲述了日本侵略（ ）我国的历史。

①抢，掠夺 ②计谋 ③简单，不详细

4．词语填空。

（ ）崩（ ）裂 形态（ ）（ ）兴（ ）作（ ）

（ ）旷（ ）怡 美不（ ）（ ） （ ）（ ） 图强

5．造句。

仿佛——

如果……就……——

二、课文内容

6．根据名言、古诗、课文内容填空。

（1）长江后浪推前浪， 。

（2）《山行》：停车坐爱枫林晚， 。

（3）在《三袋麦子》这篇课文中，小猪、小牛、小猴都收到了土地
爷爷的一袋麦子，他们的 做法各不相同，其中我最赞成 的做法，因
为。

（4）从《第八次》这篇课文中的王子布鲁斯身上，我学到了

。

（5）《拉萨的天空》：拉萨是有名的“ ”。那里的天空总是那么湛
蓝、透亮，好像 。

四、我能给这些词语化妆，让它们更美。

（ ）地哭（）的小草乐得（）

（ ）地说 （）的石头热得（ ）

（ ）地笑 （ ）的田野 伤心得（ ）

修改病句专项训练

1、 每天早上去公园锻炼身体。

2、 我要连续努力，争取更大进步。

3、 树上结满了许许多多数不清的果子。

4、 晶晶从小养成了讲卫生。

5、 小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。

6、 商场里有各种各样种类繁多的玩具。

7、 我把教室打扫得整整齐齐。

8、 我们要做到节约用水的好习惯。

9、 联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。

10、 我介绍给来宾们学校的情况。

【篇三：小学三年级上学期期末作文复习资料】


小学三年级作文期末复习资料

一、把词语补充完整。

（）（）转睛相（）为（） 山穷（）（） 四（）八（） 表里（ ）
（ ） （）假（）威彬彬（ ）（ ） （）（）其事 东（）西（ ）
废寝（）（）名列（ ）（ ）心满（）（ ） （）（）扬威 （ ）然
大（）

二、填写句子

1、草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛
花，宝石蓝的铃铛花，散 发着阵阵清香。（仿写）

农贸市场上摆满了各种各样的水果。
_________ __________________，_________________________，
_ ________________________，散发着阵阵清香。

2、一朵朵花就像一张张笑脸。（可爱的红艳艳的）（把词语放到句
子里恰当的地方）

__________________________________ ____________________
__

3、小亮仔细参观了小兔的耳朵、嘴巴和眼睛。（修改病句）


_________ _____________________________________________
_ _

4、草原不仅 美丽，还 是个欢腾的世界。（用斜体词语说一句话）


_________________________________________ _____________
__

5、春天，那细细的柳条轻轻地摆动，就像________________________________________________ __。
（用打比方的方法）

6、芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里，显得更绿了。
______________________________________________ ，
_____________________________；
___________ __________________________________，
___________ __________________。

三、阅读短文，回答文后的问题。（11分）

太阳花

我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种普通的花。

太阳花的茎有红色的，绿色的，那茎很嫩，似乎用手艺掐就会冒出
水来。 太阳花的叶子很特别，小而厚，叶子的表面像涂了一层薄薄
的蜡，光洁、碧绿。 太阳花的花朵颜色格外 鲜艳，有的洁白如玉，
有的鲜红似火，有的深黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭
脂。花 朵并不大，多层的花瓣的自然娇艳，单层花瓣的更是俏丽，
真讨人喜欢。

我喜欢太 阳花，不只在于它颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力。
它不怕日晒、风吹，雨打，那样子总是蓬蓬勃勃 的，只要掐一枝小
小的茎，插入泥土里，不就就会生根、开花。

1、 这篇短文共 有________个自然段。第_________自然段写出了
作者喜欢太阳花的原因。

2、 从文中找出描写太阳花颜色的词语写下来。


________ ______________________________________________
_____________________

3、 短文第2、3、4自然段分别写了太阳花的，______和。

4、 因为太阳花__________，，所以我十分喜欢它。

四、片段积累关

1、“当时，我们的学习条件非常艰苦。没有桌椅，就坐在地上，把
小板凳当桌子；没有黑板 ，就用锅烟灰在墙上刷一块；没有粉笔，
就拿黄土块代替。最困难的是一直没有书，只能抄一课学一课。 我
们多么渴望有一本印好的教科书啊！ ”

a、用“__”划出本段的中心句，并解释“渴望”的意思。

b、根据你的想法任意仿写。


_______________________ _______________________________
_______________ _______________________________________
_______ _______________________________________________
_________________________________________________ _____
________________________________________< br>
c、以“今天我们的学习条件非常好”为开头仿写。


____ __________________________________________________
______________________________________________ ________
______________________________________ ________________
______________________________ ________________________
______________________ __________________

2、你当班级值日生时是怎样打扫班级卫生的？请填写下列表示动作
的词语。

别看 李俊杰的个子矮，可是每次扫除，他擦的玻璃最干净！你瞧他
敏捷地（）着椅子上了桌子，又从桌子上（ ）窗台。他先用一块干
布（ ）了掸玻璃，然后再（）一块潮湿的抹布，（ ）着脚，一只手
（ ）住窗框，一只手从上到下用抹布（ ）玻璃。

3、在以下横线上填上合适的词语或句子。

（1）在我七岁的时候，有一天下午，妈妈很早 就去上班了。可是，
到了下班的时间，妈妈还是没有回来。太阳
______________ ________________________。屋子里越来越黑，
我打开所有屋子的灯，屋子里 一下子亮堂了。我的肚子这时候也“咕
噜咕噜”地叫起来。我想：。

我正在做饭， 突然听到了门外“咚咚咚咚”的脚步声，我
________________，再看看外面_____ _______________，我
__________________。“莫非是？??”我地 走到门口，从门缝里往

外瞧：一个黑影儿正朝我们家走来。影子越来越近，我的头发，头
皮也 。我顺手拿起我的打狗棒——一根只有一米多的小木棒， 地站
在门后，等着“坏人”的到来。就在这时候，突然传来了妈妈的声音：
“ 。”原来是妈妈回来了。

真是 呀！我摸摸脑门儿，才发现自己的头上、脸上、身上，衣 服也。
打开门儿，妈妈进来了。看到我的狼狈样儿，再瞧瞧我手里的小木
棍儿，妈妈不由得笑了 。我也 。

（2）星期一，老师发下考卷，看着考卷上写着鲜红的89分。我失
望了， 似的， 脑袋，。放学了，同学们，飞出教室，而我却 。回
到家，妈妈就问我的成绩，“我??我??”我支支吾吾地说不出一句话
来，喉咙里 。妈妈很着急大声说；“ ？”我很害怕，心就像。我小声
地说：“我考了89分。”我的心里像，好紧 张啊！我怎么也想不到，
妈妈轻轻地说：“没关系，只要努力学习，一定会考出好成绩。”我
心 里高兴极了。一听到这句话，我的心里就像 。

（3）我拿来一个洗衣服的大盆子，装满水。 倒进适量的洗衣粉，
就去看了一小会书， ，我想：浸泡了这么久，应该可以了。 我就把
脏衣服倒进去。我洗衣服上最难洗的部位———衣领。我先用手洗，
我用力地 ，搓洗了一会儿。我一看，怎么衣领上的汗迹还没洗去？
我不想洗了，可是这样会给妈妈增添负担的，我还是得坚持下去。
我用那小小的脑袋仔细想： 我拿起刷子用力地刷，效果果然比手洗
好。一个最难对付的“敌人”已经被消灭了，还有一个“难敌”— —衣
袖。我还是用回原来的方法——手洗。我一看，呀，这么脏， 。我
吃力地搓洗，不用多久就洗完了。难题已解，接下来就简单了。 到
了漂洗的环节，我把脏水倒掉，换上清水。我先漂洗了一遍，我怕
不干净，就 漂洗了一下，把它拧干，拿

来一个衣架，把它挂在阳台的钓竿。

五、习作乐园显身手。

1、写请假条。 吴娟的爸爸要去上海出差，不能参加1月26日的 家
长会，他给张老师打电话没打通，于是就想到写一张请假条给女儿
带给张老师。现在请你替吴 娟的爸爸写这张请假条，格式要正确。

2、你一定经历过不少事情，有愉快的，有难过的， 有感到委屈的，
还有??选择一件你最想告诉别人的事情写下来，把句子写通顺，试
着用一用平 时积累的好词佳句。题目自拟。

3、学习了《美丽的小兴安岭》一课，我们 深切的感受到作者对小兴
安岭的喜爱之情。其实我们的家乡也很美，那就选取家乡的一处美
景写 一写吧！

4、每个小朋友都有自己喜欢的玩具，它是什么样子的，怎么玩法，
请你写下来。

5、题目：我喜欢的 ________要求： ⑴ 选择你最喜欢的一种小动
物来写，并把题目补充完整。 ⑵ 按序写清楚小动物各个部位的形状、
颜色等，及其你喜欢的原因。

6、题目：感谢 （提示：我们有太多的人要感谢。感谢父母和老师，
感谢同学和朋友??你最想感谢谁呢？请选择一、两 件事情表达你内
心的感谢。）

7、在你成长过程中，身边一定出现过不少令你印象 深刻，让你喜欢
的人；在你的学习和生活上，也一定发生过一些新奇、有趣的事；
节假日期间， 你和家人又是如何度过的??你最想告诉大家什么呢?请
你选择一个话题写下来，和大家分享吧。写的时 候，注意要把你最
想表达的意思写清楚哦。

8、一学期下来，你是不是比以前有了 进步，取得了一些成绩？是不
是比以前懂得更多的道理了？也许你还会发现自已身上有别人没有
的优点呢。你愿意向别人介绍自己吗？请你以〈〈_____的我〉〉为
题，写一篇文章向别人介绍自己 。

9、在生活中，你一定有很多好朋友吧！提起笔来，给大家介绍介绍，
你的好朋 友是谁？他（她）长什么样儿？你们是怎么成为好朋友的？
你们经常在一起做什么？注意把文章写通顺， 不写错别字，不少于
250字。

10、在童话世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会 唱歌，甚至砖块石
头都会吵架，真是有趣极了。请你选择两样或两样以上熟悉的东西
作为主人公 ，编一个童话故事。注意把文章写通顺，字迹要工整，
字数不少于250字。

11、题目： 欢欢的故事 森林里有一只小鹿叫欢欢，他可是一只聪
明、活泼、又顽皮的小鹿。他天 天在森林里自由自在的玩耍。有一
天?? 有什么故事发生呢？请你继续写下去。 （要求：先把题目、 开
头抄下来，再充分发挥你的想象，把故事编下去吧！看谁编的故事
最有趣。）

12、我们身边有许多熟悉的人，如妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、同
学??他们 身上有许多值得写的事，选择一个你喜欢的人，把他的一
件事写下来。

13、生活 中有许多爱心故事，同学帮助你的爱心故事，老师关心你
的爱心故事，亲人疼爱你的爱心故事。从中选择 一件事写一写，写
出真实感受。

14、秋天里，你可能与小伙伴去放风筝，捉蝴蝶 ；可能和同学们在
树下捉迷藏；可能??在这么美好的季节里，一定发生了许多美好的
故事吧！ 请你选一件事写一写，让大家也来分享你的快乐吧！

15、从下面的几组事物中选择一组， 以它们为主人公，想像一下，
它们之间可能会发生一些什么事，编一个故事。

①.铅笔、橡皮、转笔刀； ②.小溪、河流、大海； ③.眼睛、耳朵、
鼻子、嘴。

五、美文欣赏

（1）一件难忘的事

生活就像一个百花筒， 有喜怒哀乐，也有酸甜苦辣。有一些事情已
经随风飘散，但还有一些事情却留在我们心中迟迟不能忘怀。

记得有一次，那时候正好是大年初一，大人们都去包饺子去了，只
有我一个闲人， 特别无聊。这时，爷爷走了过来说：“你会包饺子
吗？”“当然会啦！”没等爷爷说完，我就迫不及待地 回答起来。爷爷
说：“真的？”听到爷爷这样质疑我，我当时就生气了，说：“切，不
就是包饺 子吗？谁怕谁啊？包就包。”爷爷只是笑一笑，然后就忙去
了。我马上开始包起了饺子，可是刚才只顾和 爷爷赌气，却忘了我
真的不会包饺子，我心想：以前看奶奶包饺子那么多次，我应该会
一点。边 想着，我的小手就开始包了起来。可是我始终包不起来，
不是肉馅太多，一包就撑开了，就是把饺子皮捏 坏了。这时，妈妈
看见我浪费了那么多饺子皮，于是就开始教我怎么包饺子。

妈妈 说：“你先放少一点的肉放入饺子皮中间，再用食指沾一点水，
看见没，就是那个小碗里装的水。”“嗯 ，看见了。”我回答道。妈妈
又说：“然后用沾有水的食指在饺子皮边缘涂几圈，这样就方便包起
来。”我恍然大悟，怪不得我之前怎么包，饺子皮都会散开，原来要
沾水。妈妈又说：“你现在还小， 先别学花边了，你就把饺子简单包
起来就可以了，以后再教你。”我只能听从。啊，我终于包好了人生< br>中第一个饺子！我高兴不已。之后我还连续包了8个，一共9个。
“嗯，还不错！我赞叹了一下， 然后就让爷爷来看。爷爷看了连连叫

好，还让其他人来看了看，他们都说我长大了，能做 事了，夸得我
脸都红了。

饺子下锅了，我告诉奶奶我要把我包的饺子全吃了，奶奶 笑着答应
了我。不久，饺子就好了，吃着自己包的饺子真是有一番滋味啊！
这件事可真让我难忘 ！

（2）我学会了做饭

暑假的时候，我最开心的一件事就是学会了做饭！

那是一个艳阳高照的中午，爸爸和妈妈都 出去做事了，只剩我一个
人在家。都快十二点了，爸爸妈妈还没回来。于是，我心想：为什
么我 不可以自己做饭充饥呢？于是，我马上拿出一本菜谱，翻到叫
炒土豆的那一页，认真地看了具体的做法， 接着我像模像样地做起
一个小厨师来了。

我先从冰箱里拿出一块猪肉，放到微波炉 里解冻，然后开始削土豆
皮，削完后用白水洗干净，在预先准备一盆水放在一边。终于到了
切土 豆的时候了，切土豆可是我最紧张的一个环节。我的左手抓着
土豆，右手不停地切着。突然，土豆一滑， 菜刀差点切到我的手，
真是不幸中的万幸啊！我马上把土豆拿上来，重新小心翼翼地切。
终于切 完了，我把切好的土豆泡在预先准备好的水里。接着再切大
蒜，首先要把大蒜的皮剥开，然后，把大蒜打 碎，放入盘子里。

开始炒菜了，我拿出微波炉里的猪肉放在锅上炒了一会儿，然后将
浸泡在盆子里的土豆放下去一起炒，最后将大蒜也放下去炒一下，
再放盐、放水，然后盖上锅盖，不一 会儿就大功告成了，哈哈！

我刚把美味十足的菜端上桌，爸爸妈妈就回来了，他们看到座桌 子
上的菜惊喜极了，说：“我们的儿子会煮饭了！”并露出了满意的笑
容。 这一次炒菜让我感 受到：一个人不能衣来伸手，饭来张口，爸
爸妈妈不可能陪伴我们一生！我们要勤劳，要学会独立！只要 有信
心，没有什么学不会、做不到的事情！

欢欢的故事

从前 ，有一只小鹿，名叫欢欢。他可是只聪明的小鹿！他每天在森
林里玩耍，过着无忧无虑的生活。

有一天，他在外面玩，他玩累了，就到旁边的小溪去喝水。那条小
溪里住着一只小鳄鱼，他每 天在水里游来游去，吃着树上的桃子过
日子。妈妈千叮咛万嘱咐欢欢别到小溪旁去，可是小鹿这么一玩，
妈妈的话早就被被他抛到九霄云外去了！

小鳄鱼隐隐约约看到小鹿 欢欢朝着这边走来，小鳄鱼喜出望外！欢
欢走了过来，小鳄鱼假心假意地对小鹿欢欢说：“欢欢，我带你 到水
面上玩 一下，好吗？”“好哇！”欢欢高兴地回答。欢欢坐在小鳄鱼背
上，一到河中心， 小鳄鱼露出了阴险的神情，对欢欢说：“你中计了，
现在我就把你吃了！”欢欢吓了一跳！这时欢欢灵机 一动，就对小鳄
鱼说：“鳄鱼先生，我好久没洗澡了，您就这样吃了我也太不卫生了
吧！”小鳄 鱼觉得欢欢的话很有道理，于是他就把欢欢送回了岸上。

直到现在小鳄鱼还在那儿等欢欢呢！