[部编版语文三年级上册第七单元作文我有一个想法]三年级上册语文部编
抗洪精神-乡镇长述职述廉报告
[部编版语文三年级上册第七单元作文我有一个想法]三年
级上册语文部编
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的生活； 我不是学者，不
能用深邃的思想思考我的价值；
我不是歌手，不能用动听的歌喉歌
咏我的未来。
我只是一名学生，但我有我的梦想。
记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大
门，第一次看到了那迷人
的大眼睛和那甜美的酒窝，她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在
春
天带我们去郊外游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿
油油的，风儿总是和煦的，我们总是快
活的。刘老师跟我们玩得很融
洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己
的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧
无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中
溜走了。但刘老师那慈母般的形象
却在我的心底留下了深深的印迹。
告别幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目光
和那慈祥的笑容，她是我的小学老师——
曹老师。她总爱在我取得好
成绩时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容：那目光告诉我，不
要骄傲！那笑容鼓励我，不错，继续加油！小学六年，那目光、那笑
容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹
拂着我、照耀着我，让我茁壮成
长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，
但曹老师的
音容笑貌让我永生难忘。
如今，我迈入了初中校门。记
得第一节课是语文老师上的，她走
上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、
思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点，初中语文并不难。老师她自
己也喜欢，她的文字清丽，
感情真挚，字里行间，常常流淌着一腔温
馨的情怀。老师的言传身教，老师的悉心指导，使得期中我的作
文只
扣掉两分。在我的心中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的
红烛！
啊，我长大了也要当一名老师！我要用耐心在那片希望的田野上
努力耕耘，我要用点燃每
一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔
的翅膀…
那一颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根！
风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧！那样，
风便有歌了；
水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾
吧！那样，水便欢笑了；
山一直是沉默的，那么，就让追梦的我们
奋力攀登吧！那样，我们的梦想定会开花，我们的定会灿烂！
内容仅供参考