三年级上作文教材

温柔似野鬼°
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2020年11月30日 07:12
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高考成绩查询-秋思教学反思

2020年11月30日发(作者:林秉南)





三年级作文教学要求
1、根据表达的需要,初步掌握冒号、引号的应用。
2、能用简短的便条进行书面交际。
3、学习用简单的修改符号修改习作中有明显错误的词
语。
4、能根据提供的情境发 挥自己的想像,把文章续写完整。
5、观察一种中草药植物,抓住它形状、颜色、滋味等,
表达 自己的观察所得。
6、留心观察自己周围的事物,能不拘形式地写下自己的
见闻和感受,激发学生写日记的欲望。
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作文题目(三上)

1、学写邀请函:
习作要求:
(1)搜集生活中需要邀请别人参加的一些活动,为你的
活动写一份邀请函。
(2)注意邀请函的格式(包括标题、称谓、正文、落款)。
(3)写清邀请的时间、地点、原因以及内容的安排,做
到语句通顺、简练。

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习作例文:
邀请函(一)
三(5)班 沈韵雯
杨悦:
我要举办一个生日晚会,时间是4月13日 18点至20
点。地点是唐镇唐人苑78号。活动安排是庆生,做游戏,
晚餐。
期待你的到来!

同学沈韵雯
9月13日







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邀请函(二)
香楠三(3)班 李逸为
郭丽:
快到中秋节了,又能吃到美味的月饼了。以前,我
们家都在家里过节 ,一点意思都没有。因此,我想请你
到大酒店和游乐园去聚餐和游玩。地址为:广兰地铁站
(我 们坐地铁去苔圣园酒家和锦江乐园)。时间是:9月
19日10点半至下午4点。至于游玩和吃饭的钱, 我家包
了。
我非常期待你的到来!

你的朋友:李逸为
9月16日


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2、我喜欢的一种中草药植物(葡萄、石榴、草莓等):
习作要求:
(1)观察一 种中草药植物,从颜色、形状、滋味、用途
等几方面把这种中药草植物的特点写清楚、写具体。
(2)尝试运用恰当的拟人、比喻等手法把文章写生动。
(3)通过自己观察所得,表达自己对该植物的喜爱之情。


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习作例文:
我喜欢的一种中草药植物——葡萄
香楠三(4) 李昉钰
说起水果,在品种繁多的家族中,我喜欢的中草药
水果可就数葡萄了!
葡萄圆滚滚的,他身穿紫红色的衣裳,像一颗玛瑙,
像一颗水晶。
葡萄很娇小,轻轻一捏,皮就破了。瞧!黑溜溜的
子儿真调皮,玩“躲猫猫”,躲到葡萄果肉里去了。
一口咬下那新鲜甜润的葡萄,甜中带酸、美味极了!
我真恨不得把一大篮葡萄吃个精光。
葡萄的药用价值也不低,它能起到补血的作用。葡
萄酿成酒也是人们的最爱。
葡萄即美味可口,又营养丰富。你说我能不喜欢吃
吗?



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我喜欢的一种中草药植物——桔子
香楠三(4)班 凌芝
世界上的水果有很多,可我最喜欢吃的是桔子。
桔子它的身体圆圆的 ,像一个黄色的小灯笼,又像
一个小车轮。桔子穿着黄澄澄的外套,有的绿中带黄,
还有的黄中 带深黄。桔子的表皮看上去很光滑,摸上去
有密密麻麻的小点,就像我们身体上的小毛孔一样。
剥开桔子的外皮,发出“滋滋”的声音,流出黄黄
的汁水在手中。里面的十几个小兄弟 紧紧地挨在一起,
好似在说悄悄话呢。掰开桔囊,每一片像一个弯弯的月
牙,上面带着白色的纹 络。放在嘴里,酸中带甜的汁水
流到喉咙里,味道好极啦!
桔子浑身是宝,桔子皮晒干后可以做成陈皮,里面
的果肉可以做成果汁,果酱。
大家快点来吃桔子吧!
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3、日记一则:
习作要求:
(1)通过查资料或实地观察等方法。观察蚯蚓、乌龟„„
等小动物走路的方式
(2 )以日记的形式(第一行写上年月日、星期几、天气
情况)按一定的顺序把观察的过程记录下来。
(3)注意语句通顺、连贯。
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习作例文:
观察天气日记一则
香楠三(5)班 孟弈炜
2013年5月12日 星期日 阵雨
今天早晨 ,我刚从甜蜜的梦乡里醒来,往窗外一看,
发现天空中有许多黑沉沉的乌云,看不见天上的太阳。
温度有15℃,有一点冷,还吹着冰冷的风。我和妈妈有
事要出门,刚出门就下起了大雨,妈妈连忙叫 我去拿伞,
在路上,我看见马路上有许多水,水飞快地往下流,像
一条小溪。
到了中 午,雨停了,太阳出来了,蓝蓝的天空中飘
着一层薄薄的白云,最热的时候,温度有27℃。连吹着的微风都是温暖的,我看见小鸟在天空中边飞边叫,好
像在说:“天晴了,天晴了,我们一起去玩吧 !”




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日记一则
香楠三(5)班 高艺轩
2013年11月21日 星期日 晴
今天,爸爸和妈妈带我来到海安眼科医院检查视力。
“以目前这种视力,应该考虑配眼镜了。”当这句话
在我耳旁响起时,我惊呆了。说实 话,我怕戴眼镜。爸
爸妈妈总是对我说戴眼镜的种种不便,且警告我千万不
能戴眼镜,否则有我 好看的。这不,听到这话。爸爸妈
妈气愤极了。妈妈讽刺道:“嘿,咱们家又多了一个知识
分子 呀!”这时,我的内心充满了内疚。如果我少看电视,
不趴着做作业,那我怎么会近视呢?
就 在我正在为我所犯下的错误我感到后悔时,医生
说:“这个眼镜只要戴上就很难摘掉了,可能永远也摘不
掉。”“啊!”我大叫一声。我可不想因为眼镜麻烦一辈子!
医生心平气和地对我说:“当然只 要你爱护视力,使视力
不再下降,再滴一点儿眼药水,或许能摘掉眼镜。但是,
现在是必须戴的 。”看到医生都下了命令。我是非服从不
可了,于是,我和满心燃烧着熊熊怒火的爸爸妈妈来到
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院配镜中心。
为了让我戴上 眼镜后不会感到不舒服,爸爸妈妈还
是帮我买了一副防紫外线但价格昂贵的沁蓝眼镜。在我
戴上 眼镜的那一刻,想到以后的种种麻烦,我为我以前
那些坏习惯深深忏悔着。
眼镜,放心吧!总有一天我我会改掉那些坏习惯,
从而摘掉你的!
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4、记一次社会实践活动:
习作要求:
(1)参加一次社会实践活动,按一定的顺序把自己看到
的、听到的、想到的记录下来。
(2)在这次活动中你的心情、感受如何?请写下来。
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习作例文:

记一次秋游活动
香楠三(5)班 黄舒妤
周一,学校组织了秋游活动,我高高兴兴地来到了
学校。这次去的地方是上海植物园, 听妈妈说:“上海植
物园的很多展览都曾经在报纸上刊登过呢!”
坐在大巴士上,我 一路幻想着上海植物园的美景。
一到目的地,我跟着队伍兴奋地往大门跑去。一进门,
迎接我们 的是一派美丽的风景——水从高高的石缝中流
淌出来,水中和石头上还种着美丽的花,有一串红、菊花、蝴蝶花……我们大家都被这般景象吸引住了,连连
赞叹漂亮。导游说:“这还不算什么,我带你 们去一个更
漂亮的地方。”我听了很激动,心想:哇,原来还有更漂
亮的地方呢,这个植物园果 然名不虚传!于是,我们跟
着导游来到了温室馆,果然和导游说的一样,景色如幻!
门口种着许 许多多的蝴蝶兰,有黄色、白色、粉色和紫
色。蝴蝶兰有大有小,就像一群群色彩斑斓的花蝴蝶在
草丛中翩翩起舞,真好看呀!温室馆里还有假槟榔,旅行
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者树……也有很多叫不上名字的花。
为了纪念这难得的美景,我们还拍了 集体照。中午
时候,我们又找了一片大草坪,在上面吃中饭。我惬意
地躺在草坪上,就仿佛躺在 毛茸茸的地毯上,不知不觉
我就睡着了,我醒来时,还以为在家里的床上一样!
要回去了,我们依然有一些依依不舍,如果还想来,
可以让爸爸妈妈带你来!











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参观中共一大会址
藿香三(4)班 孙思琪
星期三,天气晴朗,阳光灿烂,老师带我们来到了
中共一大会址参观。同学们别提有多高兴了。
我们来到了大门口,我们先看见了一扇奇特的大门。
那扇门是上海典型的石库门式,外 墙青红砖交错,镶嵌
着白色粉线,门楣有矾红色的雕花。跨过黑漆漆的大门,
只见有一个窄小的 院子。进了大厅,一面鲜红的党旗展
现在我的眼前,特别耀眼。
同学们在党旗下高兴地留过影后,来到了二楼参观。
首先引入我眼帘的是一份时间安排表。一转身,几 个栩
栩如生的蜡像展现在我的眼前,原来,他们正在开会。
拐了一个弯,我看见一艘十分小的模 型船,原来,7月
30日,会议遭到法租界巡捕房的注意和搜查。人们被
迫中止,最后一天的会 议改至浙江嘉兴南湖一条游船上
举行。
今天,我知道了这么多知识,我从中体会到:我们新中国成立多么不容易啊!战场上的战士用殷红的鲜血
才换来了现在的幸福生活。我想对祖国说:“ 我爱您,祖
国!”


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5、吹泡泡:
习作要求:
(1)通过参加吹泡泡活动,亲身体验吹泡泡的乐趣。
(2)观察同学们吹泡泡的不同表现和泡泡的不同变化,
能以“吹泡泡开始了”为开头,把吹泡 泡时看见的情景
写清楚,写具体。
(3)写出对这种游戏的喜爱以及游戏时的高兴心情,表
达自己的真情实感。
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习作例文:
吹泡泡比赛
藿香三(1)班 李玉成
这周三的第一节课课间,我们全体同学举行了别开
生面的吹泡泡比赛。
吹泡泡比赛开始了。第一组的同学拿着泡泡水和吹
泡泡的工具走向讲台。他们一起吹时,花花绿绿的泡泡
一齐飞出,边飞边撞,像在打架似的。一阵微风吹来,
有的泡泡飞走了,有的刚吹出来就炸了, 后来只剩下几
个大泡泡,慢慢悠悠地飞向屋顶。不一会儿,就轮到我
们组了。看,小张打出的泡 泡很大,他拿着泡泡枪,沾
了一下泡泡水,轻轻一打,只见一串串的泡泡一个接一
个的出来了。 他打出的泡泡有的像晶莹透亮的玻璃球,
连教室的影子都映出来了;有的像滴溜滚圆的气球,不
一会儿就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水,股起腮帮
子,轻轻一吹,一个个五颜六色的泡泡“诞生”了 。我
吹的泡泡五光十色,大小不一,美丽极了。
接着,我们又来到了操场上吹泡泡 。小慧吹的泡泡
很大,但是被风一吹,泡泡的水珠喷了她一脸。她又吹
起来,她吹的泡泡五彩缤 纷,被阳光依照,美得无法形
容。被风一吹,时而徐徐上升,时而徐徐落地,飘向天
空。泡泡带 着我们的理想,飞向天空,飞向远方。整个
操场成了泡泡的世界,成了泡泡的海洋。看着满操场光
彩夺目的泡泡,我不由得开心地笑了起来。
振奋人心的吹泡泡比赛在同学们的欢声笑语中结
束了,我们恋恋不舍地回到了教室。
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吹泡泡
香楠三(5)班 曹御含
吹泡泡开始了。老师一声令下,小朋友们纷纷拿出
自己的“装备”,兴致勃勃地吹起了泡泡。
小明吹的泡泡最多,小红吹的泡泡最大,小强吹的
泡泡最有趣。我也不甘示弱!我先用吸管蘸了些肥皂水 ,
再鼓起腮帮子,最后用力一吹,那晶莹透亮的泡泡就似
气球般钻了出来。只见那些泡泡有的像 身穿彩衣的顽童
在空中追逐嬉戏,有的三四个挤在一起像在说悄悄话,
有的像空降兵带着五彩缤 纷的降落伞缓缓飘落……泡泡
在阳光的照射下,在空中不停地变幻着颜色,一会儿是
绿色的,一 会儿变成蓝色,一会儿又成了黄色,犹如一
个彩虹球一般,绚丽多彩。
泡泡的形状也 很多!有的泡泡一串串的,有大有小,
像成串的葡萄似的;有的泡泡又大又圆,像明亮的珍珠
一 般;还有的泡泡圆圆的,像魔幻的水晶球一样……真
是令人眼花缭乱!
游戏还在继续着,我和 同学们玩得快乐极了!大家
一边吹着泡泡,一边追逐着时而徐徐上升,时而徐徐下
降的泡泡,欢 乐的笑声来回飘荡在学校的上空。



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6、看**烧菜:
习作要求:
(1)观察**烧菜,学习按先后顺序观察的方法。
(2)用上适当的表示动作的词语按先后顺序把烧一个菜
的过程写清楚。
(3)注意语句通顺、连贯。
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习作例文:
看爸爸烧菜
藿香三(1)班 蔺凌
星期天,爸爸在厨房里炒我喜欢吃的菜------茨菰烧
鸡。
爸爸喊:“我 要开始喽!”我便急急忙忙跑进了厨房,
站在一边。爸爸先拧了一下灶台上的按钮,只听到一阵
“噼噼噼噼”的声音,“嘙---”地一下,一圈火苗就冒
了出来。等了一下,锅渐渐热了,爸爸往铁锅 里倒了一
些油,一会儿,油面上冒出了一个个的小泡, 滋滋的响,
爸爸说这是锅里留了一点水 ,我立刻把脸转过去,生怕
被溅到。爸爸往锅里撒了一点小葱和蒜末,随后他把一
篮子切成块的 鸡肉拿了过来,我仔细看了看,发现里面
还有两只很小的鸡蛋,像布满血丝的球,这是还没有生
出来的蛋啊。爸爸把鸡肉倒进锅里,嚓嚓嚓地翻炒起来,
鸡蛋一翻就炸开了口子,鸡肉就渐渐变黄了,爸 爸盖上
锅盖说:“要焖一会儿,先吃其他的菜吧。”
过了一会儿,爸爸打开锅盖,我一看,鸡肉的颜色变
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深了,微微发褐,这时,爸爸朝锅里倒了一些醋和酱油,
鸡肉的颜色更深了,他又往 里面撒盐,我赶忙喊:“爸爸,
别撒太多,你已经倒过酱油啦!”爸爸连忙缩回了手,他
吩咐道 :“帮我把茨菰拿来!””遵命!”我马上递上了茨
菰。茨菰肉是米白色的,还有一点点褐色的皮留在肉 上,
爸爸把茨菰哗啦—倒进了锅里,再翻炒了几次,茨菰也
变黄了,爸爸又撒了一点姜块,放了 一点水,再盖上锅
盖,焖了一会儿,一盘茨菰烧鸡就大功告成了!
我尝尝鸡肉,软软的,滑溜 溜的,小鸡蛋的表面出现
了一层咖啡色的薄膜,像是一层皮,尝尝茨菰,脆脆的,
当中还有一点 酥,奇妙的滋味在我的舌尖上跳动,真好
吃!








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看奶奶烧菜
香楠三(4)班 黄奕卫
星期六,奶奶终于要烧我最喜欢吃的红烧鲫鱼了!于
是我就站在一边,看奶奶烧菜。
奶奶熟练地把鱼鳞刮掉,剖开鱼腹把鱼的内脏清理干
净。她告诉我一个常识,在清理内脏的时候千万注意 不
能把鱼胆弄破,不然鱼肉会苦的。接着,奶奶把鱼腮给
挖掉了,最后,再把残留下来的血丝用 水洗干净。
做完以上步骤之后,奶奶用刀在鱼肚子上划三次,反
面也是这样,然后,把鱼放进 盘子里,倒上黄酒,放上
几片姜和葱去腥。
终于可以烧鱼啦!奶奶把油倒进锅里开上大火,等 油
烧开,奶奶就把鱼、姜、葱,放入锅中。只听“滋”的
一声,奶奶飞快地把锅盖盖上。我奇怪 地问奶奶:“为什
么要盖锅盖呢?”“因为油会飞溅出来,烫伤皮肤,所以
要盖锅盖。”奶奶说 。过了一会儿,奶奶把锅里的鱼翻了
个身,鱼的一面变得金灿灿了。等到鱼的两面都变成金
黄色 之后,奶奶就把酱油、黄酒、糖、盐倒入锅中,并
加了少许水。不一会儿色香味俱全的红烧鲫鱼就出锅了 。
我迫不及待地拿起筷子夹起一块鱼肉大口大口地吃
起来。鱼肉真鲜啊!让人百吃不厌。




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7、我的房间(或我家的客厅):
习作要求:
(1)学习按方位顺序观察、介绍我的房间或我家的客厅。
(2)按方位顺序有选择性地描写每一方位的主要事物及
其特点。
(3)抓住事物的特点写清楚、写具体。











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习作例文:
我的房间
香楠三(1)班 舒不了
我有一个小房间,但不怎么大,只是用来睡觉的。它
让我每次睡觉时都能做个好梦。
我的床头紧靠着西边墙面的正中间,床头两边各有一
个小柜子,一边上放着一个台灯,平时睡觉前我坐 在床
上看书时用的,看的书就放在另一个柜子上。在房间的
东北角有一个折叠的小床,我以前就 睡这张床,不过,
现在这张床已经“退休”了,它完成了“光荣使命”,现
在只在上面放些衣物 什么的东西。在房间的南墙前有一
排白色的大橱,两边是木门的,中间的橱门是镜子,可
以对着 它穿衣打扮,当然它的肚子里能够装好多衣物。
在橱顶上放了一些不用的东西,比如我小时候的拼图之< br>类的东西。在床头的正上方的墙面上挂着一只钟,那是
个“无头人”的肚子上有一个钟面,当钟走 的时候它的
双腿会左右摆动的。在房间的东北角的墙上挂着一个空
调,它能让我冬暖夏凉。房间 北边的墙上有扇窗户,父
母为了我的安全,装了防护网。我就不会摔下去了。床
的正前方摆着一 台旧电视,让我休闲时看一些节目。
我的小房间很温暖,大家不妨也把自己的小房间也写
出来,与大家一起分享吧!



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我的房间
香楠三(2)班 王嘉睿
我的房间不大,但即舒适又整洁。
一进门,左边是一 个书橱。上面是爸爸的书,而下面
则是我的“私人财产”书橱里装着我平时最喜欢看的书。
什么 《小桔灯》、、《窗边的小豆豆》、《走进阅读中年级版》、
《当代小学生》、《十万个为什么》……真 是琳琅满目,
令人眼花缭乱。尽管数量很多,他们还是按高矮摆放得
很整齐。
书橱的右边是一张小床。每天晚上,我都会躺在那里
进入梦乡,做个美梦。
床的对面 是我的写字台。写字台上放着我的电子琴,
还有我平时常看的书。每到放学,那上面的“居民”就
会增加,因为上面摆满了我的学习用品以及我的作业。
小床边有一扇窗户。阳光透过窗户照进我的房间 ,使房
间里即温暖又明亮。
沙发就放在写字台旁边,沙发上有被我叠得整整齐齐
的衣服,和我的“玩具大家”。
衣柜和沙发是一对形影不离的好朋友,不管我家搬到
哪,他俩总是在一起。那个大衣柜里,装满了我小时 候
的衣服。
我的房间不大,但那里每天都充满了欢笑。



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8、续写:运动会上
开头:啊!我们盼望已久的秋季运动会终于召开了。
早上8时,运动会拉开了帷幕„„
习作要求:
(1)发挥合理想像,把运动会上的比赛场景续写完整。
(2)注意抓住人物的神态、语言、动作等把过程写清楚,
写具体。











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习作例文:
运动会上
藿香三(3)班 管欣怡
啊!我们盼望已久的秋季运动会终于召开了。早上8
时,运动会拉开了帷幕。我要参加 个人比赛,心里有一
点兴奋。
天很冷,可是大家都不怕,每天在操场练得热火朝天。
你看,参赛的十六名同学正在认真紧张地准备着,不参
赛的同学在旁边加油。
比赛开始了,只 见周典飞快地摇着绳,真像一只轻盈
的蝴蝶扇动着翅膀,他跳得多好啊!最后,他获得了一
等奖 ,我真替他高兴。
终于轮到我上场了,我和赵嘉琪一组,我飞快地跳呀
跳呀。糟糕,坏了一次 ,我赶忙接着跳起来。真累呀,
但是我得咬牙坚持住。
比赛结束了,虽然我没得奖,但是我们 班得了团体第
二名,大家别提多开心了。下次我要继续努力,争取得
第一。
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运动会上
藿香三(1)班 王佳芝
啊!我们盼望已久的秋季运动会终于召开了。早上8
时,运动会拉开了帷幕。
运动 会开始了,第一项是跑步比赛,只见我们班的
小厉同学威风凛凛地走到起跑线上,他两手放在地上,脚尖顶着地面,裁判员说:“这次比赛跑50米。”“预备,
跑”只见裁判大声地说。我班的小厉像 一只离弦的箭,
飞奔在跑道中,他从第七名赶到了第二名,我们班都大
声的叫着:“加油,加油 。”终于到了终点,裁判们大声
的说:“小厉同学跑了二十一秒。”操场上顿时响起了雷
鸣般的 掌声,我们班都为他欢呼。
要数精彩的还是决赛呢!他穷追不舍,追过了一个
又一个的运动 员,终于得了第一名!他走到主席台前,
校长为他颁发奖状,这张奖状是他拿到的第一张校长为
他颁发的奖状!
第二项是跳远比赛项目。这次是我上场了,我走到
起跑线上,深吸一口气, “腾腾腾”向前跑去,我越跑越
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快,像一道闪 电,转眼间来到沙坑前,只见我左脚一蹬,
腾空而起,在空中划了一道优美的弧线,落到沙坑里,
裁判大声说:“好!两米八!”我非常自豪地回到了自己
的队伍。
我真想再参加一次这么好玩、有趣的运动会。






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中秋节搞笑祝福短信-给老师的一封信200字


房屋租赁合同税率-安全演讲稿


江苏财经职业技术学院-免试入学


河海大学分数线-春游策划书


胡梦萦-夏天作文


沙龙活动-郑州人事人才网


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